简介：6月2日,“弦韵”响起来了。杨惟和我,作为琵琶、二胡演奏家终于能演奏作曲家金复载专为我们写的协奏曲,为此感到兴奋;作为长期在民族音乐范围里活动的莘莘学子能在王永吉的指挥下与交响乐队合作,为此感到激动;作为有着共同理想的夫妻终于能双双出现在音乐厅的舞台上……我们的愿望终于实现了。《孔雀东南飞》——二胡、琵琶二重协奏曲这真是一个良好的开端:二胡、琵琶二重协奏曲这一难以见到的器乐体裁,在王永吉的促成下,金复载毫不犹豫地应承了下来,并定三个月完成,那是去年

简介：肖斯塔柯维奇的钢琴套曲<24首序曲与赋格>(op87)被誉为20世纪的.为了创造一种具有时代的、民族的、个人特点的复调音乐新风格,作者在这部作品的内容、调思维方式、和声语言、曲式结构等方面进行了积极的探索,其中以密接和应写成的赋格再现部尤为突出.补充型、趣味型和展开型的不同写法精彩纷呈,密接和应获得空前的活力,被赋予更为重要的曲式意义.

简介：这是一首“别致”的歌。别致的歌名，别致的歌词，别致的音乐。自然，也给我们带来了别致的感受。先说歌名。“长大后我就成了你”几个字一映入眼帘，一进入耳际，立即使人产生一种悬念：“我”是谁？“你”又是谁？“我”成了“你”是怎么回事？诱使人要看下去，听下去，以解其中奥妙！作者在歌名上的构思极其巧妙，抓住了学校生活中最典型的人际现象──师生关系，进行深度开掘，提炼出惟有在教育领域里才会有的这种“我”和“你”的特定关系。而更为精妙的是，学生长大后也当了教师，带着那份崇敬，也带着那份自豪，更带着那份神圣，“我”成了“你”。再谈到歌词。写作视角的独特为其一大特色。两段词中，前部分均是写“小时候”，以孩子的眼光、学生的心理来望视老师，“神气”、“神秘”是他们对教师工作自然而纯朴的认识。无疑，这带有相当的感性成分。后部分均是写“长大后”，当年的孩子成了大人，昔日的学生成了老师。这时的“我”，从教师的角度，带着教师的职业感受与人格体验重新审视自己的老师──“你”，得出了“黑板写下的是真理，擦去的是功利”、“讲台举起的是别人，奉献的是自己”这样深刻的理性认识。应该说，这种对教师认识上的提升极其感人，因其真实，因其内在，完全是那种...

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简介：呈述的引子(1—4小节)。在主和弦进行中嵌入了Ⅶ与Ⅲ级减三和弦的和声色彩,增加了内心独白的抒情性。(例一)

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简介：日前收到姚思源教授赐寄的(下简称<109首>)格外高兴!好的伴奏不仅能增强歌曲的表现力,还能提高演唱者和听者的情绪和兴趣.

简介：录音介绍:到目前为止(2003年5月12日),这53首练习曲全集可能只有三位钢琴家录制过.第1套全集录音是由澳大利亚钢琴家杰弗里·杜格拉斯·马奇(GeoffreyDouglasMadge)录制的,1989年由Dante公司发行.

简介：本文着重分析了巴托克的《第二小提琴协奏曲》中变奏手法的运用，在这首乐曲中巴托克不仅对民间音乐中的变奏特点加以提炼和创作性发展，还将它们融入到专业音乐创作的严谨结构中。

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简介：1994年8月的一个下午,阳光普照,我和慕尼黑的一个朋友去看那部夏季大片,就在银幕上飞胳膊断腿,打得不可开交之际,朋友突然转过头来对我说:"这种对家庭的疗救能不能再便宜点儿?"他指的是:这部在所有的动作片中规模最大花费最多的动作片,有没有特别的存在理由:男主人公和他的妻子必须学会理解、互动、彼此以新的方式重振他们的婚姻,一旦做到了这一点,动作英雄就必须再次做出姿态,把疏远的女儿拉回来.

简介：中国是具有着悠久历史传统的音乐文化大国，而中国的音乐旋律，更以其独特的文化艺术内涵，使中国音乐在几千年历史长河中的各个时期，显现出超凡离俗的优秀品质。从这样一个意义上来认识音乐旋律，那么，无论在微观的技术规律的探寻上，还是在宏观思想领域的考察中，旋律...

简介：<正>律学在我国有着十分悠久的历史。自二千多年前,我国有了三分损益法后,不少律学家为探索一种能以十二律循相还宫为目标的新律,而相继努力,曾取得了卓越成绩。其中,尤以明代朱载堉首创之十二平均律——新法密率,贡献最大,举世瞩目。朱载堉在什么条件下,又在什么影响下取得如此成就的?言人人殊。一种观点认为是“数学发展的结果”。其实,朱载堉新法密率的理论中,只涉及数学的勾股定理及开方术,而这些算术,早在公元前100年左右成书的《周髀算经》一书

简介：本文从曲式结构的角度对舒伯特钢琴《即兴曲》（OP.142第一首）进行了较详细地分析，指出其在结构上的突破与创新：将再现原则与奏鸣曲原则完美地结合起来，并得到了良好的艺术效果。

简介：我曾经保存过一本抗战初期出版的《大众歌声》,记得封面是兰色,右上角三个放声歌唱的半身人像和占有半页纸的“大众歌声”四字书名,都是用线条粗犷的木刻制版。翻过来的封里,则是一行用钢笔临时画的五线谱,写有三小节曲调,曲调下方是相应的歌词:“前进.中国的青年.”;再右下方,便是笔势豪放的三个字签名:“冼星海”。

简介：将近一个世纪以前,我们的先辈用音乐纪念这位音乐大师的诞辰一百周年;在新世纪的第一年,我们也以音乐来怀念这位大师的逝世百年。他就是音乐创作生命长达半个世纪的威尔第。威尔第(Verdi)①是一位使意大利歌剧传统再度大放异彩,并且具有强烈的艺术个性、爱国思想的音乐家。他的音乐没有国界,冲破了政治,远离了民族隔阂,成为全世界共享的音乐。威尔第的音乐之所

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简介：为更好地开展流行音乐理论研究和活动，促进高等院校音乐艺术和教育的交流并由此来繁荣创作，提高高等院校流行音乐教育水平，培养适应社会发展需要的应用型音乐人才，由上海音乐学院、中央音乐学院、天津音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、南京艺术学院有关的院系，共同发起主办，由南京艺术学院流行音乐学院承办“2006首届中国音乐艺术院校流行音乐论坛”，会议将于2006年10月12～15日在南京艺术学院举行。

简介：应萨尔茨堡国际音乐节之邀，今天6月，由四川音乐学院副院长、著名指挥家李西林教授任团长、四川音乐学院歌剧与艺术管理系主任肖斌任团长助理、四川音乐学院声乐二系副主任张莉任声乐指导的川音女子合唱团参加了音乐节的开幕式表演。这支合唱团演唱的《茉莉花》、《熊猫的摇篮》、《一个妈妈的女儿》、《乘着歌声的翅膀》等中外经典歌曲，令中国的川音女子合唱团成为音乐节上一道最神奇的靓丽风景线，不但征服了挑剔的奥地利观众和莫扎特音乐学院的师生们，还获得了来自全世界的乐迷和当地华人的高度评价。

简介：由国家教育委员会精神组织编辑，出版的“曲库”工程现已进入正式发行阶段，在此我们特向您作以信息介绍并诚挚推荐。