简介:摘要现代教学手段和现代教学方法是随着计算机技术发展而产生的,本文从现代化教学手段及方法的含义出发,分析了现代教学手段在小学语文教学中的应用,供从事小学语文教学的教师参考。
简介:在当前学科分割日益固化的形势下,文学史与思想史的研究各有侧重,但在作者看来,它们之间存在着剪不断理还乱的密切关联,而且文学通过自身的“再现性”与“想象性”可以在文本中呈现其他学科的观念。由此,作者提出文学侨易学这一方法论概念,研究文学世界里的观念侨易现象,在纷繁复杂的文学世界里、数量庞杂的文学作品中,择出最具意义的诗思作品并追及其后之诗哲人物。将其适当地填入到思想史叙说的谱系之中,为文学史与思想史之间的联通提供有效的路径。
现代化教学手段和教学方法在小学语文教学中的应用分析
文学侨易学与“观念侨易”——“文学与思想史”研究的方法论思考