简介：摘要英语在中学教学中是一门重要课程，进入高中以后在课业中份量的加重尤其可在分值方面突出显现。而阅读理解部分的分值比例最大，这样就要求教师平时上课运用多种教学手段来进行阅读课的训练。所以传统板书的单一教学方式已经落后，多媒体教学已经得到广大教师的青睐。随着多媒体课件在英语教学中日益广泛的使用，它对英语阅读教学的优化作用也日趋明显。英语阅读文章具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富、结构复杂等特点，因此，怎样结合这些特点设计出优秀的阅读课文课件使其更好地为师生服务便显得尤为重要。
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