简介：摘要保障地铁安全施工的重要手段就是地铁施工监测，同时地铁施工检测也能够为地铁施工引起的地表环境影响评价方面提供数据支撑和可靠的支持。文中提及了在现代地铁施工技术的前提下，以信息化测绘技术做实际的支撑和基础，探讨和分析地铁施工监测的新内涵，系统论述和总结了地铁施工监测过程中的信息管理、自身的反馈机制和主要的方法，进而证明了技术和方法两者存在的可行性与实用性特点。

简介：本文针对高中化学教师的备课问题,在简要分析信息化条件下高中化学教师教学理念革新问题的基础上,具体探讨了如何利用信息技术,创新高中化学教师备课模式等问题。

简介：加强信息化条件下的档案管理工作,是档案事业适应时代和社会发展的客观要求,是加速档案管理现代化的必然选择,更是提高档案信息服务水平的关键。随着教育部关于高等教育学籍学历电子注册管理制度的实行,成人高等教育学籍档案管理也从手工操作转变为以计算机网络为工具的电子档案管理。与传统学籍档案管理相比,这种新型的管理模式具有数据共享度高,管理方便等优点,极大地提高了工作效率。

简介：在分析了我国制造业所面临的现代化竞争环境以及自身微观构成形态差距后,提出了引进合作机制、与先进制造企业开展制造联盟,是启动企业信息化建设的一个现实且投入较低的策略.进行企业网络建设、开发先进的管理系统、将企业资源与过程信息数字化和标准化、开展广泛的社会合作等构成企业信息化建设的基础.

简介：摘要：高中化学难度较大，不仅涉及到的实验多且危险性大。随着信息技术的发展，高中化学实验教学能够将信息化试验作为新的教学工具，对传统的实验教学模式进行辅助，切实提升高中化学教学效果。

简介：摘要：自信息技术应用于教育教学领域之后，传统的教学模式发生了非常大的改变，对课堂结构起到了显著的优化作用，极大地促进了教学质量与效率的提升。对于化学学科教学来说，实验教学与理论教学均非常关键，尤其是实验教学在夯实学生理论知识基础，拓展学生知识面，深化学生化学知识掌握程度以及培养学生化学实践能力、核心素养等方面，具有非常突出的作用。在教育新常态背景下，开展高中化学实验教学实际上已经进入了攻坚克难的阶段，在此时期必须要充分发挥信息技术的作用与优势，着力构建更加高效的化学实验教学课堂，不断强化对学生化学学科核心素养的培养，促使信息技术和化学实验教学实现深度整合，进而推动化学学科整体教学实效的改善与提升。

简介：毛泽东人民战争思想是在近现代长期的革命战争实践中逐渐形成和发展起来的,是被实践证明了的关于中国革命战争的正确的经验总结和理论升华,是科学的世界观和方法论的统一。毛泽东人民战争思想,注重"民心"攻略,强化军民的爱国情怀;注重"精神"攻略,强化军民的战斗意志;注重"谋略"攻略,强化军民的战略战术;注重"合力"攻略,强化军民的综合力量。信息化条件下,毛泽东人民战争思想这一军事理论学说,仍然闪耀着璀璨的光芒,对我军今后作战具有现实指导意义。

简介：摘要：学生想要真正掌握复杂的高中化学知识，必须经历实践的过程，在亲身参与的实验探究中加深思维，总结知识特点和本质。因此，在新课程改革对高中化学教学提出更高要求后，越来越多的教师尝试着优化高中化学实验教学模式，不断总结信息化教学的优势和经验，以获得更多高中化学实验教学启发。文章研究信息化在高中化学实验教学中的作用和有效应用，提出了打造开放性平台、构建资源库、全方位演示实验等信息化高中化学实验教学方法。

简介：摘 要：现阶段我国农村小学语文教学中存在着一些问题，如教学方法单一，教学观念落后，学习的主动性不强，学习方法不科学等等。而现行的教学模式并不能有效地改善语文学习效果，更不能有效地培养学生的语言核心素养。由此，教师可以将信息化的教学手段引入到农村语文课堂教学中，使教学手段变得更加丰富多彩，让课堂气氛变得更加生动活泼，从而激发学生的学习兴趣，扩大学生的认知范围。在具体的教学过程中，教师可以利用信息化的教学手段来进行有效的课堂引导，从而创造出一个好的教学环境，推动读写的教学，并帮助学生建立起一个完整的知识体系。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展和普及，教育领域也日新月异。在小学语文教学中，小组合作学习策略的应用逐渐成为一种趋势。在信息化条件下，小学语文教育不再仅仅是传统教学模式的延续，而更加注重培养学生的综合素质和创新能力，小组合作学习策略因此得以引入并受到广泛关注。

简介：摘要：进入信息化时代，随着信息化工具、资源、技术、素材等的日渐丰富，各学科、各学段教育教学的方式、途径、手段等也发生了巨大变革。而信息化条件对小学数学教学方式、学习方式、课堂模式所产生的巨大冲击，不仅有助于教学效能的提升，更有助于学生素养的深度塑造。基于此，教师在探寻新时代的小学数学教学方式、学习方式变革途径时，应以学生实际为基础，并根据教学需要，不断强化对各类信息化资源的整合与开掘，技术的借助与利用，使其充分投射至课内、课外教与学的方方面面、点点滴滴，营造出宽松且欢悦的信息化教学生态，为学生提供更多利用信息化途径开展数学学习的机会。让学生在信息化条件的辅助下，更好学习数学知识，切实提升认知能力，以助力于小学数学教学效能提升，以促使学生全面发展需要满足。

简介：摘要： 在信息化的教学环境中，教师在让学生从自己的学习思考中，进行学习资源的有效的筛选的时候，就可以多让学生从实际的学习情况中出发，进行有效的探究，这样学生的学习环境的完善，就会得到有效的提出，教师在进行知识的讲解的时候，也需要多让学生进行学习问题的有效的理解，引导学生积极的参与不同类型的实践学习活动，从中合理的利用自己的学习经验，因此，本文就谈信息化条件下高中化学实验教学模式探讨，进行分析总结。

简介：摘要：科学技术的不断提高让人们的生活方式发生改变，同时科学技术也对传统的教育教学模式进行很大的改变。教师的教学方式和学生的学习方式受信息技术的影响都潜移默化地发生着变化。

简介：摘要：小学数学教师需要切实意识到当前教育时代的发展变革，不断转变自身教学思维，完善教学模式，将数学抽象化的知识点以更为具象化的方式呈现出来，以此刺激学生的视觉感官，帮助学生更为积极主动地参与其中，进而提高课堂教学效率与质量。

简介：摘要：在我国信息化时代发展的过程中，信息技术已经成为教育领域中的重要教学手段了，因此在小学语文教学课堂中教师需要迎合时代发展趋势加强对信息化教学模式的广泛实施，掌握正确的信息化教学方法之后，再和课本知识进行相互连接，构建生动性的课堂教学体系，使每个学生能够在信息化的调动下激发对课程学习的兴趣，快速地把握课本中的重点知识，以此来提高小学语文教学的效果。

简介：摘要：小学数学作为学生基础学习中的主要学科，在现代信息技术环境下显得尤为重要。在信息化条件下，小学数学教学方式不再是以教师为中心的“教”，而是借助信息化工具和现代教学手段对学生进行全方位的培养。本文主要针对现代信息技术背景下小学数学教育学习方式的变革进行分析。

简介：摘要：素质教育背景下，信息技术也被广泛应用在教学中，在很大程度上促进了教学方式的改革，也促进了教学效率低提高。小学语文是十分重要的基础学科，在小学语文课堂教学中引入信息化教学方式，能充分调动学生的学习兴趣，从而促使他们提高学习效率。本文针对信息技术在活跃课堂氛围、调整知识难度、整合作文教学三个方面探讨了其在小学语文教学中应用的具体策略。

简介：摘要：近年来，中国高速公路等基础设施建设进一步加大，信息技术的持续发展在公路建设管理中取得了良好的应用效果。在公路机电施工管理工作中，需要积极应用信息技术，不断优化和完善管理模式，确保机电工程项目施工质量和施工效率，促进笔者建筑行业的发展。

简介：摘要：在信息化快速发展的时代背景下，中等职业学校的德育教育也面临着新的挑战和机遇。信息技术的普及和应用，为中职德育教学提供了更广阔的空间和更丰富的资源。如何有效整合信息化技术，提升中职德育教学的质量和效果，成为当前中职学校亟需解决的问题。本文旨在探讨信息化背景下中职德育信息化教学的重要性、面临的挑战以及实施策略，对于提升中职学校德育教育水平具有重要意义。

简介：