简介：大雨滂沱,警方呼吁'市民尽量不要外出',一定要约上朋友吃饭,我是有原因的。我记得她曾经的朋友圈,早餐都会是紫薯粥、菠菜包、杏仁酸奶,别具主妇心。每个周末,都有三口之家在玛雅海滩、在动物园、在各种游乐场的照片慷慨分享。她是幸福的小妻子、好强的小母亲,日子闪闪发光。故事几时变调,当话痨闭嘴,那吞声的抽噎比

简介：党的十八大以来,习近平总书记对在新的历史条件下坚持'三会一课'制度提出明确要求,强调在严格党内生活制度方面,'一个是坚持,一个是加强,一个是创新'。党的十报告中,习近平总书记又提出,坚持'三课'制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新。

简介：多年来,七台河市田家炳高级中学历史学科教研组组长李红丽始终走在课堂教学改革的前沿,经过大胆尝试与创新,逐步形成了独特的课改模式,多次在省级、市级赛课活动中获奖.在60多人的班级里,她首次实现了围桌而坐的小组教学,通过有效的小组管理机制,

简介：《思想政治课教学》创刊于1981年3月,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,是面向全国中等学校思想政治课教学的学术性期刊。经过30多年的发展,《思想政治课教学》已成为全国中文核心期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,是中学政治教师、教研员和高校中学政治教育研究者的良师益友。

简介：

简介：新课标的实施为音乐课的创新提供了广阔空间。新课标下,一堂好的音乐课应该包括以下方面的教学：要有时代气息,要让学生“动”起来,要留有课堂空间,要保持课堂的清新自然,要充分激发学生情趣,要给人美的享受。

简介：学校工作德育为首，而初中思想品德课又是对中学生系统地进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课，因而也是中学德育工作的重要途径，是对学生进行德育的主阵地。它对帮助中学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德品质起着重要的导向作用。

简介：《思想政治课教学》创刊于1981年3月,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,是面向全国中等学校思想政治课教学的学术性期刊。经过30多年的发展,《思想政治课教学》已成为全国中文核心期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,是中学政治教师、教研员和高校中学政治教育研究者的良师益友。

简介：郭思乐教授首倡的生本教育就是以人为本，以生命为本的教育，揭示了教育的真本。“生本教学”的突出特点就是：在整个教学过程中，给学生足够的时间和空间，给学生机会，给学生表现的舞台，让学生主动地参与学习，探索学习，创造性地学习。笔者结合近几年来自身的教学实践，谈谈政治课实施“生本教学”的一些做法和体会。

简介：我国1999年开始了研制语文课程标准的准备工作，2000年公布中小学《语文教学大纲》，2000年9月确定义务教育阶段《语文标准》，2001年9月，《语文标准》和按《语文标准》编写的实验教材进入实验区，义务教育语文课程改革的实验已有了一个良好的开端。新“课标”体现了“构建自主、开放、探究的学习方式”，“建设开放而有活力的语文课程”，“以学生为本”等一系列富有时代特征的教学理念。

简介：“两课”（马克思主义理论课和思想品德课）在高校课程体系中具有重要地位，是对学生进行思想政治教育的主渠道。但目前由于种种原因导致“两课”教学实效不高。本文试从导课、举例、师生互动、媒体辅助、教师素质几方面入手，尝试重塑课堂教学吸引力的新方法。

简介：<正>波兰教育部在1984年5月批准了两个供全日制中学、职业中学和技术学校使用的教学大纲,规定自1986年9月1日起在全波全日制中学、职业中学和技术学校开设宗教知识课。这一行动起引起了波兰社会的不同反应。波兰民族复兴爱国运动全国委员会主席杨·多布拉琴斯基于10月3日写信给兹·梅斯内尔总理说:“我们认为今年内将宗教知识课引进学校是一个严重错误。我们不否认在学校里上宗教知识课的必要性,但在缺少课本和任课

简介：本文在分析当前"两课"教学存在的主要问题的基础上,提出增强"两课"教学实效性的关键在于充实调整"两课"教学内容,改进教学方法,加强"两课"教师队伍建设,加强和改进实践环节.

简介：一、教学目标：1．知识与技能：（1）了解整体与部分的内涵以及系统与要素的含义，理解整体与部分的辩证关系原理及其方法论要求。

简介：

简介：“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。十六大提出在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，是具有战略意义的重要举措。用“三个代表”重要思想武装广大青年特别是当代大学生，关系到中国特色社会主

简介：文化建设，看上去“务虚”的事如何“落实”？文化惠民不断深入，社会主义核心价值观深入人心，优秀文化得以“走出去”，浙江为经济强省如何上好“文化课”提供了一个生动范例。

简介：精品课评选是县级党校提升教学质量的有效手段。为进一步提升评选质量、规范评选流程,文章试图厘清精品课的评价标准和评价主体,并探索精品课的炼就方式、构成部分及形成过程,以期对提升教学质量有所助益。

简介：师德建设一直以来都是高职院校师风建设的重点内容，而当今社会的发展，学生的思想变化，对师德建设提出新的要求。尤其是对于高职公共课教师而言，重新进行角色定位，利用专业特点来树立在学生中的良好形象就显得格外重要。重新审视职业院校公共课教师的地位，通过自身业务提高和人格魅力来重新塑造新时期的师德内容，才能更好的满足社会和学生的要求。

简介：在公安业务课教学中,采用多媒体组合教学手段,有助于充分发挥学生多种感官的功能,增强其学习记忆效果;积极调动学生学习的积极性和主动性;真正使学生在学习中处于主体地位;更多地实现实践性教学.在多媒体组合教学的实施过程中,应注意抓好教学目标的制定、媒体的选择和媒体的运用等三个环节.