简介:所谓RACES大学英语范式教学,即突出强调在教学过程中五种类型学习模式的有机结合:Researching(研究型)、Autonomous(自主型)、Cooperative(合作型)、E-learning(网络学习型)、Sustainable(可持续型)。这些教学模式,不仅传授学生语言知识和文化知识,尤其注重对大学生批判性思维的培养和引导。本文以培养大学生批判性思维能力的目标出发,结合大学英语教学实例,分析可以通过强调教师在学习过程中的协调和指导作用,促进学生的独立思考能力;科学设计教学程序,结合解决现实问题,激发学生学习动机,提升批判思维能力;推进社会化合作型学习,强调学习的创造探索过程,激发和培养大学生的批判性思维。
简介:2月25日,公司分三批组织了由博士、硕士研究生、优秀大学生、一线骨干等组成的优秀青年员工参加的青年人才代表座谈会。公司领导毛绍融、陶自平、徐建军、黄申俊、朱朔元等与青年人才代表进行了面对面的交流,认真探讨公司发展中的问题,仔细倾听青年员工的思想和需求,共同畅想企业的美好未来。股份公司总经理毛绍融介绍了公司下一步发展战略,公司转型升级中如何理清思