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简介：摘要：目的：分析一对一带教方式在肿瘤内科护理带教中的应用效果。方法：以50例肿瘤内科护理实习生为对象，研究时间为2020年6月-2021年6月，分为参照组25例与研究组25例，参照组实施常规教学，研究组实施行一对一带教方式，对比应用效果。结果：对于理论成绩、实践成绩，研究组更高，与参照组比较，差异P<0.05，有统计学意义。研究组学习兴趣评分、识记能力评分、知识理解评分、分析能力评分均高于参照组，P<0.05。研究组满意度明显高于参照组，差异P<0.05，有统计学意义。结论：肿瘤内科护理实习生采用行一对一带教方式，有效提高学习成绩，得到满意评价，应用效果显著。

简介：摘要：目的：研究分析血透室实施新护士一对一岗前规范化培训的作用。方法：本次实验时间区间为2019年1月至2022年10月这一时间段，研究人员对20名血透室新护士进行研究。参照组及观察组新护士的分组依据为双盲对照原则，研究人员在参照组新护士培训过程中实施传统培训，将一对一岗前规范化培训用于到观察组新护士培训工作中去，记录两组新护士理论成绩及实操成绩、培训满意度，并实施对比分析。结果：参照组及观察组新护士理论成绩及实操成绩方面的数据存在着不容忽视的差异，（p＜0.05）；参照组新护士培训满意度为80.00%，观察组对应数据为100.00%，差异不容忽视，（p＜0.05）。结论：在血透室实施新护士一对一岗前规范化培训的效果较为理想。

简介：【摘要】目的：探讨“一病一品”护理模式对行辅助生殖技术治疗不孕症患者的影响。方法研究对象为我院收治的86例孕症患者；选取时间为2021.1~2023.1；随机分组，对照组采用常规护理模式，观察组采用“一病一品”护理模式，对比两组患者负性情绪变化情况以及成功受孕率。结果：护理干预后，两组患者的负性情绪均得到有效改善，且观察组SAS评分和SDS评分均下降更为明显（P<0.05）；并且观察组成功受孕率明显更高（P<0.05）。结论：对行辅助生殖技术治疗的不孕症患者开展“一病一品”护理，能够帮助患者缓解负性情绪，提高受孕成功率。

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简介：摘要：目的  以消化内科实习生为研究数据，对其实施一对一教学，分析效果。方法   2022年2月-2023年2月，选取我院中医科消化内科实习生为研究数据，共计42例实习生。以数字表法分组，分为参照组（21例，常规带教）与分析组（21例，一对一教学）。分析效果。结果  分析组患者在带教结束后的成绩高于参照组，差异显著，说明接受“一对一教学”效果显著，P＜0.05。结论  “一对一教学”模式在中医科实习生中的应用具有显著优势。不仅可以提高实习生的学习成绩，还可对他们的职业素养和临床技能产生积极影响。值得推广。

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简介：摘要：肿瘤是一种严重的疾病，传统的肿瘤治疗方法在效果和副作用方面存在局限性。但是，营养治疗作为一种新兴的治疗方法，在肿瘤治疗中具有重要的地位和潜力。本文旨在探讨营养治疗在肿瘤一线治疗中的应用，从营养治疗的基本原理和目标、具体措施和方法，以及在不同肿瘤类型中的应用等方面进行论述。通过对营养治疗的探讨，我们可以深入了解其对肿瘤患者的重要性，并为未来的肿瘤治疗提供新的思路和方向。