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简介：摘要：目的 探讨叙事护理干预对改善护士心理健康状态的效果。方法 将60名护士随机分为两组各30例。对照组采用传统的心理辅导方式；干预组由受过专业培训的叙事护理员，综合运用外化、解构、改写、外部见证人和治疗文件 5个核心技术进行叙事护理干预。比较干预前后两组护士症状自评量表(SCL-90)得分。结果 干预后，干预组SCL-90总分以及各症状因子得分显著低于对照组(P＜0.05，P＜0.01)。结论 叙事护理干预可有效改善护士心理健康状态，提高其心理健康水平。

简介：【摘要】目的：研究探讨对于脑肿瘤的病人进行叙事护理的效果，并进行分析。方法：选取我院在2021年3月-2022年3月之间所接收和治疗的脑肿瘤病人共60例作为此次研究对象，之后将其按照随机法分为实验组和对照组，每组各30例，其中对照组主要对病人进行常规护理，实验组则在对照组的基础上对病人进行叙事护理，之后对比两组病人的护理效果。结果：经过对比可知，在经过护理之后实验组的不良情绪评分明显低于对照组（P

简介：摘要：目的：针对叙事护理干预在内分泌科护理管理中的应用效果进行研讨。方法：选取于我院从事内分泌护理工作的护理人员共计64例，按照盲分法随机分为两组各32例，其中对照组给予常规管理方法，观察组则在此基础上给予叙事护理干预，对两组管理的临床效果进行比较。结果：管理后，观察组的管理有效率明显高于对照组（P＞0.05）。结论：对内分泌科护理人员应用叙事护理干预可显著改善其心理状况，提高其护理服务水平，在临床上具有一定的应用推广价值。

简介：【摘要】目的：分析在双相情感障碍抑郁发作患者护理中应用叙事疗法的价值。方法：抽选2023年1月-2023年8月期间在本院就诊的双相情感障碍抑郁发作患者60例，按照护理方式的不同分为对照组30例常规护理，观察组30例增加叙事疗法护理，对比两组患者护理后的HAMA焦虑评分和HAMD抑郁评分；结果：观察组的患者护理后，HAMA焦虑评分和HAMD抑郁评分均低于对照组，差异显著，P﹤0.05。结论：在双相情感障碍抑郁发作患者护理中应用叙事疗法的价值很高，可稳定患者的心态，降低焦虑和抑郁程度，利于控制疾病发展，降低负面影响。

简介：摘要：初产妇常常因为缺少分娩知识和经验产生紧张、焦虑等情绪，情绪变化导致体内激素异常变化，对子宫收缩有极大影响，可能出现产程停滞、产后出血，甚至难产，对母婴生命安全有极大威胁。因此，对初产妇的分娩前护理教育已是亟待解决的问题，而叙事护理可以有效的缓解和改善初产妇的紧张和焦虑等情绪，因此，本文以叙事护理服务方案在初产妇分娩中的应用研究为题，展开分析，为初产妇的叙事护理服务提供理论参考。

简介：【摘要】目的：探究叙事护理对乳腺癌患者康复效果的影响。方法：采用回顾性分析法，选取2022.01-2024.01的乳腺癌患者100例，随机分为对照组（常规护理，50例）和观察组（叙事护理，50例），对比两组的生活质量。结果：护理前，两组生活质量无差别，护理后，观察组生活质量高于对照组（P＜0.05）。结论：在叙事护理下，乳腺癌患者有效提升了康复质量，改善生活状态，提高生活质量，基于患者更优质的康复体验。

简介：摘要：目的：探讨基于人文关怀和叙事能力的护理带教模式对学生实践能力和人文素养的影响。方法：从2022年4月至2023年4月，我们对80名学生进行了研究，应用实证研究方法，设计实验组和对照组，比较两种护理带教模式的效果。结果：实验组学生在实践技能和人文关怀方面均显著优于对照组。结论：基于人文关怀和叙事能力的护理带教模式能有效提升学生的综合素养，并值得在护理教育中推广应用。

简介：摘要目的分析实施人性化护理对ICU清醒患者在身体约束的情况下的使用效果和影响。方法以100例ICU清醒、身体约束的患者为研究对象，选择2015年6月至2017年5月，将其进行随机平均分组，对照组用以常规护理，护理组则给予人性化护理干预，对其护理满意度、不良事件的发生率和身体的约束情况进行分析。结果护理后，护理组与对照组相比较，其满意度、不良事件发生率、需要采取身体约束的患者都表现出很好的效果，并具有统计学差异（P<0.05）。结论给予ICU清醒患者身体约束情况下实施人性化护理则可以减少其需要身体约束的患者，提高其护理满意度，减少不良事件的发生，效果显著，值得临床推广。

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