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363 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨建筑工程施工中各专业的协调管理。通过对建筑工程施工中各专业之间协调管理的重要性和挑战进行分析,提出了有效的协调管理策略。本文介绍了建筑工程施工中各专业的特点和相互关系,分析了建筑工程施工中各专业协调管理面临的问题,如沟通不畅、信息共享不足等。然后,提出了协调管理的关键要素,包括沟通与协作、信息共享和决策协调。最后,总结了建筑工程施工中各专业协调管理的重要性,并提出了进一步研究的方向。

  • 标签: 建筑工程 施工管理 专业协调 沟通 信息共享 决策协调
  • 简介:摘要:深圳市体育场改造提升工程为保留深圳市历史痕迹,保留外围72个斜柱及附属4圈围梁。因此,本工程混凝土拆除为保护性拆除,同时考虑到该保留结构为斜柱,本身难以自稳,在拆除作业中,需要进行斜柱稳定性及应力变化情况计算,根据计算结果采取加固措施。由于混凝土拆除过程中为分阶段拆除,且待新建结构建成后,才能与保留斜柱形成一个可靠性连接,时间过长,因此在斜柱拆除过程中,如何保证斜柱本身的自稳性、应力不变性,是我司需要重点考虑的,也是本工程最大的技术难点。我司严格按照深圳市规定联合深圳大学进行受力分析,编制混凝土结构拆除方案及只能监测方案,组织专家论证并进行修改闭合,向有关部门进行报备,同时进行方案安全技术交底,严格按照方案执行,做好现场管控工作。

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  • 简介:[摘要]现目前,在体育强国的大背景下,大量大型场馆类建筑涌现出来。同时,由于体育场馆整个看台的面积较大,座位较多,考虑到室内房间及看台使用的舒适性,对送风系统要求较高。若采用常规的管道送风系统,提供的风量达不到看台所需的送风要求,而且管道通风系统施工相对复杂,所以采用静压箱系统更为优越。本文根据静压箱相关施工技术,结合成都市某体育场馆的具体施工情况进行分析。

  • 标签: []静压箱 支护 排桩
  • 简介:摘要:绿色建筑是一种注重环境可持续性和资源利用效率的建筑设计理念。在绿色建筑中,给排水系统的设计起着至关重要的作用。本文通过对绿色建筑给排水专业设计的思考,探讨了其在节约水资源、提高能源效率和减少环境影响方面的潜力。首先,我们介绍了绿色建筑和给排水系统的基本概念。接着,我们分析了给排水系统在绿色建筑中所面临的挑战,并提出了解决方案。最后,我们总结了绿色建筑给排水专业设计的优势和局限性,并展望了未来的发展方向。

  • 标签: 绿色建筑 给排水系统 环境可持续性 资源利用效率 节约水资源
  • 简介:摘要:随着铁路的发展,铁路工务专业的维修管理越来越受到人们的关注。而铁路工务专业维修管理水平的高低将直接影响到铁路的运行质量,因此,要想确保铁路的平稳运行,就必须提高铁路工务专业维修管理水平。作业管理是一种新的管理方式,将其应用于铁路工务专业维修管理中,有利于提升维修效率和质量。本文重点对作业管理在铁路工务专业维修管理中的实践进行了分析探究,以期提升铁路工务专业维修管理水平。

  • 标签: 作业管理 铁路工务 维修管理
  • 简介:摘要本文以广东科技学院为例,围绕民办本科院校自身特点及区域经济发展,从课程体系、人才培养、师资建设等角度探讨了基于冷链物流的特色专业建设问题,旨在为民办高校冷链物流特色专业建设与发展提供参考建议。

  • 标签: 民办高校 冷链物流 特色专业建设
  • 简介:摘要:在社会现代化建设水平不断提高的情况下,社会对电力的需求也在不断地提升,这种情况下电能质量以及供电的安全性是社会关注的重点问题,而变电运维技术作为电力系统中较为重要的技术之一,能够在较大程度上保证电力系统运行的安全性和稳定性。本文就是在此背景之下,对变电运维技术在变电运维专业中的应用进行了详细的分析,内容仅供业内人士参考。

  • 标签: 变电运维技术 电力系统 应用
  • 简介:摘要:基础建设是一个国家繁荣昌盛的基础保证。现如今我国国内土木工程专业专业实践中存在些许问题,本文基于在实践中学习的教育理念,提出了“三建设、三提升”的工程实践模式,讲解了该模式的运行过程和实际优缺点。通过工程实践能大大提高大学生的实践能力,深化专业知识,对专业课程的学习有极大的帮助。结合实际条件,从构建实践教学与骨干课程教学有机整体等方面对土木工程专业实践教学模式进行了分析研究,得出了实践教学只有与生产实践相结合,才能使学生具有较强的综合分析问题、解决问题能力。

  • 标签: 土木工程 工程实践 探索与实践
  • 简介:摘要:机械工程专业是理论结合实践的综合性学科,相关岗位多对人才的实践能力、职业素养有着一定要求。基于职业认证理念进行教学改革,培养学生专业技能的同时帮助学生取得相关职业资格证书,不仅能强化学生的实践能力,更能增强学生的职业适应性,提高就业竞争力。因此,本文将针对基于职业认证的机械工程专业教学改革策略展开探讨,并提出合理改革建议。

  • 标签: 机械工程 专业教学 教学策略 教学改革
  • 简介:摘要:施工图技术性审查的重点是审查是否违反强制性条文,审查意见具有一定的共性,所涉及的问题也是设计人员易犯的“常见病”和“多发病”,笔者通过对审查中发现的一些共性问题进行归纳和分析,有助于加深对规范的理解和正确执行规范条文,以确保结构的安全性。

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  • 简介:摘要提高学生的实践应用能力,是促进专业发展的基本条件。针对山东建筑大学工程管理专业培养和提高学生实践能力方面存在的问题,通过调查问卷、企业人士座谈、学生座谈、国内外高校比较及经验总结的方法,从理念、师资、组织管理三个方面提出了该专业未来发展的合理化建议。

  • 标签: 工程管理 实践教学 专业实践 综合实践
  • 简介:摘要:重视高校空乘专业的发展,为社会培养出高技能、高素质人才而积极探索人才培养模式的改革和创新,对促进民航业发展和高等教育的发展都具有重要的意义。随着中国经济的持续高速增长和对外开放水平的不断深化,居民收入稳步增长,城乡居民消费潜力释放,民航业在近二十年中一直保持着高速增长状态,但是长期以来,民航类人力资源的严重短缺一直是限制民航发展的重要原因。 因此, 空乘专业作为高等教育教学体系中一个门类,必须遵循教育教学的基本规律,按照科学的学制和课程设置要求。

  • 标签: 空中乘务专业 形体训练 发展现状 有效措施
  • 简介:摘要:现如今的找矿任务极为艰巨,而且隐伏矿产受到了越来越多人的关注,但是在勘查过程中,此类矿产属于非常大的挑战。以往的勘查方法已经无法满足社会的发展需求,因此,必须要全面淘汰,将新的勘查技术应用进来,也就是地球物理勘查技术,而除了要应用新的技术之外,还要对该技术专业加大建设力度,将专业人才培养出来,满足社会发展需求。基于此,本篇文章主要对地球物理勘查技术专业建设中的应用进行深入的分析和探讨。

  • 标签: 地球物理勘查技术 专业建设 应用探索
  • 简介:摘要:过程装备和控制工程专业的前身是“化工机械专业”,隶属于机械大学科,服务于过程工业,同时又需要机电自动控制,经过几十年的发展,过程装备和控制工程专业取得了很大的进步。和其它传统工科专业一样,过程装备与控制工程专业在新工科形势下也面临许多挑战,必须不断改革和发展。实践性教学是工科专业教学过程中很重要的一个环节,是专业课程学习的基础与巩固,是大学学习与以后实际工作链接的纽带,是实现创新性人才培养目标的重要途径。鉴于此,本文对过程装备与控制工程专业方向的思考与规划进行分析,以供参考。

  • 标签: 过程装备 控制工程 规划
  • 简介:摘要: 随着科学技术的不断发展,我国的机械工程制造水平和自动化程度也实现了迅速发展。在全新的时代发展形式下,对我国的机械工程及自动化人才的数量和质量提出了更高的要求。但是,现阶段我国的机械工程及自动化教育还不够完善,专业人才培养的质量得不到保障。鉴于此,本文针对机械工程及自动化专业建设的重要性和问题进行研究,并提出优化专业建设的策略。此次研究的主要目的是为我国的机械工程及自动化建设贡献力量。

  • 标签: 机械工程 自动化专业 建设优化
  • 简介:摘要:在当今土地资源管理专业人才培养目标的基础上 ,对土地资源管理专业人才培养的问题进行了剖析,同时对在时代要求下如何构建土地资源管理人才培养的新体系提出了建议,以期人才培养质量得到提高,跟随社会发展的趋势,使该专业同学在社会上的竞争力得到提升。

  • 标签: 人才培养模式 土地资源管理 创新发展
  • 简介:摘要伴随我国人民生活水平的提高,城镇化进程的不断加快,工程项目日益增多,我国工程施工技术也不断发展,在工程建造过程中,对于工程建造质量的要求也越来越高,各个专业分工也越来越明细,那么对于工程施工管理过程中,各专业之间必须做好相应的协调配合管理,从而实现工程施工质量和进度的保证。下面本文通过对工程施工多专业管理过程中存在的问题进行分析探讨,从而加强施工各个专业之间的协调配合管理,从而不断地提高我国工程施工质量。

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  • 简介:摘要公路工程造价专业具有较强的专业性和实践性,因而在相关人才培养方面也有相应的特点,传统的公路工程造价专业教学观念和教学方法难以较好的提高学生实践经验,无法适应当前的人才培养需求。本文阐述了公路工程造价专业教学现状,分析了公路工程造价专业教学中存在的问题,并且提出了相应的改革措施。

  • 标签: 公路工程造价 教学现状 教学改革
  • 简介:摘要:实验在高中实用教材中起着重要作用,直观、操作方便。它们是将理论知识转化为实践能力的主要途径。化学作为独立学科的应用,需要培养在化学的基础理论、基础知识以及相应的技术和实验知识等领域具有基本知识的人才。可以说实验教学贯穿整个应用化学体系。但是,一些实验受到地点、条件、资源、设备和时间等各种因素的限制,严重影响了学生的学习效果,给教学质量带来了巨大挑战。信息技术的发展为改变传统教学方法奠定了基础,虚拟仿真实验的广泛传播为改进实践和提高教学质量提供了重要的保障。在虚拟仿真研究的发展过程中,创造了一个网络化、集成化的环境,使学生能够将听觉、视觉和触觉等感觉的虚拟实验环境融入课堂教学,为化学实验学习提供了新的思维模式。

  • 标签: 虚拟仿真 应用化学 实验教学