简介：主要阐述了大学素质教育的重要性,探讨随机进入式教学模式在课中有赛的体现和赛中有课的培训经验,以及就如何更好开展省一级口语比赛和素质教育思想的建议。

简介：体育教学是实施素质教育的基本途径之一。它能使学生增强体质，掌握和提高运动技能，培养学生具有终身进行体育活动的能力。

简介：文化素质教育对人才培养有着不可估量的深远影响。职业院校学生的基本素质和其现行人才培养模式的特点表明，加强文化素质教育必须成为职业院校的重要教育理念。增强课堂教学的文化内涵、定期举办科技人文讲座、开展以学生为主体的校园文化活动、倡导组织课外读书活动都是职业院校推进文化素质教育可行而有效的途径．

简介：

简介：创新素质教育要在与之相适应的教学心理环境中进行，才能培养出学生的创新素质。学校应该认识到教育心理环境与创新素质教育之间的关系，坚持民主、自由、开放、平等的原则，采取措施，营造良好的教学心理环境，促进创新素质教育发展。

简介：摘要在迅速发展的职业教育中，全面推进素质教育，大力提高学生的综合素质，在教学中渗透素质教育，不仅让学生学到一技之长，而且要让学生掌握适应社会、不断发展的本领，是职业教育面临的新课题。本文就如何在技能训练教学中渗透素质教育，进行了分析和探讨。

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简介：在高等职业院校深化教育改革,全面推进素质教育的今天,切实加强德育工作尤为重要.德育见成效,关键在于班级的德育建设要到位.只要班级德育建设落到实处,并使之制度化,德育就有了基本保证.

简介：全面实施素质教育是当前学校教育教学工作的中心任务。体育是学校素质教育中的一个重要组成部分,体育既是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段。

简介：体育教学是素质教育的重要组成部分。体育教学中，教师可以对学生进行身体素质教育、心理素质教育和政治思想素质教育。

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简介：摘要十几年来职业学校发展迅速，越来越被人们所肯定。随着国家经济的发展，现代社会需要的是高素质和富有开拓创新精神的新型人才，要求教师在教学中不仅重视实际技能，而且还要注重基本素质的具备和提高。

简介：素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要，遵循教育规律，着眼于全体学生的全面、持续发展，培养学生具有高尚的思想道德情操，丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践动手能力、审美能力以及健康个性，使之成为能适应新世纪需要的各种类型、各个层次人才的一种整体性教育活动。

简介：第三次全国教育工作会议通过了实施素质教育的决定。实施素质教育，首先必须造就一批适应素质教育要求的教师队伍，试析实施素质教育关键力量的高校教师应具备的素质素养要求。

简介：摘要在实践素质教育的过程中，我通过不断地尝试运用肯定法、赞赏法、间接表扬法、事例法、暗示法、书面评价法、批评法等几种评价方法，帮助学生认识自我、树立信心、改正错误、提高认识，收到了良好的教育教学效果。恰当的评价方法，可以帮助学生形成对学习的积极态度，形成良好的情感和价值观，激励学生形成高尚的思想道德品质，养成良好的行为习惯。

简介：作为一名职业技术学校的班主任,我在管理班级的同时,注重对学生进行素质教育,取得较好的效果。一、注重对学生能力的培养在班主任工作中,我立足于变“看管型”为“自觉型”,详细制定班级的各种奖惩制度,建立班级干部轮流值周制度。自习课、间操由学生干部负责,教师随时过问,当好参谋,使学生们逐渐养成自己管理自己的好习惯。为了给学生们提供管理班级、锻炼自己能力的机会,我班实行了“班干部轮流制”,避免干部终身制;搞“值日班级制”,放心大胆地启用干部。另外,让学生民主管理班级,鼓励每个学生都可以提出对搞好班级的有利方案、意见和建议。这样,使之

简介：军训教学是学校素质教育的重要组成部分,对培养德、智、体、美全面发展的合格人才,实现国家人才培养的长远战略和国防后备力量建设有无法替代的作用。提高高职院校的军训质量,积极实施素质教育,必须针对高职新生的特点和人才培养要求,深化高职院校军训教学改革,创新教学方式和教学模式,充实和完善教学内容,不断实现教学工作的整体优化。

简介：1引言随着我国教育改革提出教育要从"应试教育"向"素质教育"转轨,作为素质教育重要组成部分的学校体育随之进行了多层次、全方位的改革,体育教学改革也因此围绕着素质教育全面展开.健美操这一集体操、舞蹈、音乐于一体的项目,以其独特的健身、娱乐和审美等功能而逐步成为学校体育实施素质教育的重要内容和手段之一.传统的健美操教学往往只注重于学生对成套操的掌握,忽视对健美操其他功能的挖掘.因此,使健美操教学适应素质教育,充分发挥健美操在素质教育中的作用,是健美操教学改革的关键环节.本文试图对这一问题进行一些初步探讨.

简介：在全面学习贯彻“三个代表”重要思想，落实十六大精神的热潮中，成都市女子职中紧密联系自身实际情况，以推进素质教育，培养学生各项能力为目标，在纪念“12·9”活动期间举行了为期一周的第15届校园艺术节，全方位地检阅了女子职中学生的专业技能和艺术特长，是一次成功的素质教育成果的展示活动。

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