简介：2015年底,教育部职业院校文化素质教育指导委员会发布《关于公布“十二五”规划2015年度教育科研课题立项的通知》（文化素质教指委〔2015〕7号）,我院3项课题获得立项,包括：《基于中华传统优秀文化的高职职业精神内涵建设与培育模式研究》（课题负责人：那英志,课题编号：WH125YB37）,《高职院校文化素质教育课程体系构建与评价研究》（课题负责人：陈曦,课题编号：WH125YB65）,《高职院校“多位一体”全程化职业生涯规划教育体系的构建研究》（课题负责人：刘建东，课题编号：WH125YB75）。

简介：大学生创新活动基地建设是“高校质量工程”建设必要内容，高职院校大学生竞赛活动是学生创新活动的重要组成部分。根据高技能人才培养质量的特点和要求，高职院校结合大学生创新基地建设需要，研究探索了“全员”参与、“全景”熏陶、“全程”渗透、“全面”影响、“全体”受益为一体的“五全”育人模型，并将此模型导入学生竞赛活动的设计与组织之中，提出竞争机制、基地建设、竞赛方案、赛式赛制、比赛平台等方面的实施路径，有效优化了学生培育环境，有力助推了高技能人才培养质量。

简介：<正>10月17~19日,第五届民办职业教育高峰论坛暨亚太地区民办职业院校合作论坛在泉城济南召开。本届论坛由中国职业技术教育学会主办,我院和山东现代职业学院等六所院校参与了承办。来自全国各地的60余所民办高职院校专家、学者,共同为民办职业教育的健康发展出谋划策。论坛还吸引了香港、台湾地区以及韩国、新加坡等国家的10余所高校的代表前来参与。

简介：五常法又称5S,是一种源于日本的管理方法。其目的是为了维持现场的组织工作、整顿工作,并保持工作现场的整洁、规范。而常整理、常组织、常清扫、常规范以及常提高的五常法的应用,同样适用于理化实验室仪器的管理。随着科学技术的不断发展,各种高、精、尖的仪器设备也不断增多。但是由于多数理化实验室仪器的管理不到位,从而引发了一系列问题。为此,笔者就五常法在理化实验室仪器管理中的应用作了简单探讨。

简介：本文在五个有关舆论监督的量化研究的成果的基础上,结合相关理论,从四个方面来阐释我国舆论监督的实施情况:舆论监督报道具有广泛的社会基础;舆论监督报道的批评力度有待加强;新闻从业人员的主体意识逐渐增强;执行舆论监督报道的一些障碍.论文在此基础上认为:我国的新闻媒介还没有承担起它应该承担的舆论监督的责任;舆论监督的困难主要在于某些地方权力机构的冷漠和地方保护主义的干扰;要加强舆论监督,需要正确看待社会心理承受力和社会稳定问题.

简介：各位领导、老师、同学们:您们好！正当全党和全国人民满怀信心,为迎接香港百年回归和党的十五大召开,为加强社会主义精神文明建设,为实现“九五”计划和2010年远景目标而扬鞭跃马,奋发进取,大显身手的时候,我国亿万青年又迎来了自己的光辉节日——“五四”。在此我代表党政领导和全体教职工向同学们表示节日的问候,并祝贺同学们节日快乐,同时对今天将受到团市委表彰的,市级优秀共青团员、优秀团干和受到学校团委表彰的学雷锋活动先进个人、先进团支部表示热烈的祝贺,也向今天光荣地加入共青团组织的新团员表示衷心的祝贺。

简介：课堂教学中创设情境是情境认知与学习理论的主要应用之一,在大力倡导构建学习环境的现代教学理念下,基于五年制高职数学知识、数学学习、数学教学的特殊情境性,其情境创设具有基于主体性、表现生活性、富含情境性、呈现思维性、表征友善性、首选问题性、体现开放性、囊括合作性、立足应用性等内涵特征。

简介：据世界银行官网2015年8月12日报道．解决青年就业问题（SolutionsforYouthEmployment,S4YE）联盟推出了《解决青年就业问题：战略规划（2015-2020年）》（SolutionsforYouthEmployment：StrategicPlan2015—2020），以应对全球青年就业所面临的主要挑战，其远景目标是在2030年为全球1．5亿青年人提供就业帮助．

简介：根据洛惠渠五号隧洞施工中的复杂地质条件提出了盾构施工方案,采用这种比较先进的施工方法,完成工程施工,从而总结推广隧洞盾构施工技术.

简介：

简介：RPCP是现代双摆台五轴机床加工应用中常用的技术,它可简化CAM编程和机床操作者之间的相互依赖关系.RPCP技术实现的关键需要前期对机床结构特征参数进行标定和测试校准,理解其实现原理和方法,能帮助使用者进一步加深对RPCP技术应用的掌控.

简介：进入21世纪后，我国的会计教育面临新的环境。文章在回顾和评述近五年来（2000—2004）我国会计教育研究的理论成果的基础上，进一步探讨了我国会计教育的未来发展方向及研究重点。

简介：英国教育从20世纪后叶至今的变化跟它的历史一样跌荡起伏．尤其是16-19岁阶段义务教育后的教育．变化之多．令人目不暇接。尽管如此．改革的主线一直清晰可见．那就是始终将平等教育和终生教育作为教育发展的核心原则．通过整合技术与职业教育和普通教育．将“生涯教育”的思想渗透于教育体系的方方面面，通过建立技术与职业教育与普通教育的学业分值互换体系．不仅从言语上、态度上、思想意识上提升技术与职业教育的地位．改变人们低看技术与职业教育的传统观念．而且从制度上给予保证。

简介：高职语文教师要强化与学生课堂的互动效应，重视教学手段在课堂中运用的实际效应，通过创新教学模式以提高教学效果。

简介：陶渊明在诗句＂采菊东篱下,悠然见南山＂中展示了自我远离世俗名利轨道的悠闲心态,为个体生命的存在作出新的诠释,同时,再现了诗人的＂自然哲学＂,即个体生命与自然的和谐统一。全诗建构出物我两忘的美学境界。

简介：职业教育是中国现代教育的短板，备受党和国家的关注，县域中等职业教育更是短板中的短板，更加受到关注，由于结构和体制的不合理、基础和环境的不配套等，致使中等职业学校的崛起还有诸多困难和“瓶颈”。本文结合山东省枣庄市台儿庄区职业中等专业学校的实际，探索加怏发展中职教育的五大“瓶颈”的破解良策．以期起到抛砖引玉之效。

简介：通过对463名“留守学生”学习动机的调查,发现其存在学习动机不足的问题,其原因主要是缺乏合理的学习目标,基本心理需要得不到满足,自我效能感较低,意志力不强,缺乏良好的学习行为习惯?学校应从“知”“情”“意”“行”等方面加以应对,即要加大宣传力度,糾正学生的认知偏差;关爱学生,增强师生的亲密感;培养学生的意志品质,增强学生的自我效能感;激发学生的学习兴趣,增强学校教学效果。

简介：高职院校的英语教学重点在于培养学生的语言运用能力,为社会培养和输送应用型人才。交际教学法主张建立真实的语境,注重培养学生的语言实践能力。结合现有高职院校英语教学的普遍现状,探讨交际教学法的实践意义以及应用方式,得出交际教学法在高职英语教学中具有优越性,并且更加契合高职院校培养应用型人才的教学目标。

简介：本文强调了改革目前五年制高职英语教学的迫切性,分析了当前高职英语教学中存在的问题,提出了解决这些问题的应对措施.

简介：中国古代建筑的空间布局深受阴阳五行系统的影响,重人伦、顾大局、重视对建筑的选址和自然资源的利用,如北京四合院的布局和大门的位置安排,苏州园林的山水布局等。在建筑改造中,充分运用阴阳五行系统对待异质事物,吸收可用的异质元素,如中国古代的佛教建筑。