简介：角色游戏是幼儿的一种主体性活动,幼儿主体性的发挥与发展是角色游戏的本质所在,但这并不意味着幼儿的角色游戏不需要教师的指导.
简介：
简介：在幼儿合作学习活动中教师应该时刻关注活动的进展，对幼儿进行引导。在艺术领域中，教师对合作学习活动的指导应注意以下两点：
简介：哈哈,吃完了丰盛的早餐,写会儿作业,开始阅读总动员吧!我们给大家推荐了一批世界文学经典,一起来品品吧——
教师指导幼儿角色游戏的适宜性方法（上）
浅谈初中英语教学中的学法指导
浅谈艺术领域幼儿合作学习活动的教师指导
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