简介：小红倒满一杯牛奶。他喝了一杯牛奶的1/6然后加满了水，又喝了一杯的3/1,再倒满后又喝了半杯，又加满了水，最后把一杯都喝了。问小红喝的牛奶多，还是水多？

简介：把几根线用手指搓在一起，可以搓成一根线绳。你知道吗？几条水流也可以搓在一起，成为一根“水绳”。耳听为虚，眼见为实，让我们新手一起来验证一下吧!

简介：这是一篇哲理散文,水的旅程就像一面镜子,折射出人生所遇到的各种境遇,而水在面对这些境遇时的表现足以成为人类的表率。

简介：污水流入下水道,河水汇入大海,那么雨后小水洼里的水到哪里去了?它呀,到天上去了。天晴了,太阳照着湿漉漉的地面,慢慢地,小水洼里的水被晒干了,变成了水蒸气。水蒸气是很

简介：水在南边。水被修饰得很华丽。长长的堤岸上有几排秀美的柳树，像是水碧绿的裙边，￥随风轻舞。绿色的反光灯嵌在树下的土地里，荧光照着柳树，使夜晚的柳树绿得温馨，绿得朦胧。下雨的时候，雨丝穿过柳树洒在又圆又平的灯罩上，会悠悠地冒起青烟，让你感觉玻璃罩下根本不是灯管，而是人间少有的山珍海味。

简介：~~

简介：一我曾是一片云,一片飘来飘去的云,俯看世间沧桑。我曾经如一叶白帆,洁白无比。当我化身为一阵甘霖,大人们会搬出盆盆罐罐来集天落水;而孩子们则会在雨中疯跑,不时吮一口流入嘴角的雨水.但那样的日子已是一去不复返了。我知道,这都是贪婪而自私的人类造成的。

简介：水真神奇呀!当你手暖和的时候，打丌家罩的水龙头洗手，会感觉水很凉。当你手很冷的时候，打开家罩的水龙头洗手，会感觉水很暖和。有这样一个谜语：“什么东西越洗越脏？”答案就是“水”，无论你的脸、手、衣服有多脏，只要在水里洗一洗，它就变干净了，但水却变脏了。

简介：你们听过水“唱歌”吗？我就听过。为什么水会“唱歌”呢？这要从今天上午说起。

简介：大家好!我是一滴小水珠,我的家在小河里。我的家乡很漂亮,我和千千万万个同胞幸福地生活在这里。有一天,我和我的朋友正在唱着歌欢快地散步,忽然闻到头上有一股臭味。我捂着鼻子抬起头,看见一大群黑不溜秋的水滴正在哭泣着往前走,身上臭烘烘的。我好奇地问：＂你们是谁,怎么这么脏？＂他们哭丧着脸说：＂我们是从工厂里排出来的污水,都怪那些人类,把我们弄得脏兮兮的。＂

简介：有一次，歌德出门旅行，路过一家饭馆。他进去要了一杯酒，先尝了尝，然后往里面添了点水。邻桌坐着几个喝酒的大学生，醉醺醺地大吵大嚷，见到歌德的行为，不禁哄堂大笑。其中一个大学生问道：“先生，请问你为什么要往酒里掺水呢？”歌德回答说：“光喝水使人变哑，池塘里的鱼儿就是证明；光喝酒使人变傻，在座的各位就是证明。我两者都不愿做，所以把酒掺水喝。”

简介：江南，烟柳繁华之地，温柔富贵之乡。是水，滋养着江南的风物．孕育出江南平静温和的湖泊，悠长缠绵的河流．柔顺清丽的山川．清秀可人的风景。我想江南大概是水做成的吧。

简介：海洋是地球生命的摇篮和母体，人类祖先的进化过程，经历了无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的发展阶段，然后由哺乳类动物的分支——灵长类中的猿，进化到人类。人类在生命过程中，尤其是在胚胎发育过程中，并未“忘本”，而是用遗传密码在极其短暂的时间里，重复和再现了这一非常漫长进化发展过程的各个主要阶段。生命的“胚胎”是在海洋中孕育和演化的，人的胚胎发育过程，

简介：在一个美丽的湖泊里,有一滴会思想的水。它想离开这个宁静却枯燥的地方,去看看外面的世界。于是,有一天,它蒸发了,在随处飘荡的云上看到了世界的模样。世界很精彩,它已经迫不及待地想下去看看。终于,下雨了。又变成水滴的它借着风的力量来到了一片树叶上,下面是一个鸟窝,

简介：这是一篇以象征、拟人手法表达主旨的精美散文。文章以山、水的矛盾到最后的交汇,象征现实生活中这样一种现象:社会中的人,各自的特点和优点只能在与其他人的交融、和谐中发挥出来,只有宽容而诚恳地对待周围的人,才能更好地促进这种交融与和谐。在当今社会,在振兴中华民族的进程中,尤其需要这些精神和美德。

简介：

简介：胖老师敢肯定：玩过这个游戏的同学在三天内，甚至不止三天，只要提到“水”字，保准会有一种“神经质”式的反应，究竟是何方“神水”让同学们如此“魂飞魄散”？走过路过，千万不要错过，请到六（A）班看一看，瞧一瞧。

简介：生物老师说：“一滴水。是世界上最小的生物圈。”探险家说：“水是通向梦想的新航路。”哲学家说：“人不能两次踏进同一条河流。”世人说：“水是生命之源。”

简介：冲厕用废水一天，我看见外婆家一个月水费只要七八元，就跑到厨房问正在洗菜的外婆：“外婆，您是怎么节约用水的？”外婆说：“淘米水可以用来洗碗；洗菜的水捞出渣滓，可以拖地;洗衣服、洗脸、洗澡的水都放进一个大缸里装着，用来冲厕所。这样可以节约不少水.＂

简介：水，润洁透明，乐施好善。它不管土地肥沃还是贫瘠，花草茂盛还是枯萎，牛羊膘肥还是瘦小，都一视同仁，不偏不倚，不离不弃，用甘甜的液汁哺育催生。作为老师。面对各式各样的学生，就应该像水一样，无论富贵还是贫穷，聪明还是愚钝，强壮还是赢弱，都公正对待，尽己所能，无微不至，成就高尚品德，赢来学生爱戴。