简介：一、转眼法选一安静场所，或坐或站，全身放松，清除杂念，二目睁开，头颈不动，独转眼球。先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，最后回到凝视正下方；这样，先顺时针转九圈，再让眼睛由凝视下方，转至右方，至上方，至左方，

简介：我们生活中最常见的视力表一般都是“E字形视力表”，当然C字形视力表也有，只不过不太常见，C字形视力表通常用于考核飞行员。视力检查既不像抽血那么疼痛，也不像测量体重那么残忍，但通常来说，也是同学们比较担心的项目之一，不少同学惴惴不安，甚至紧张到夜不能寐。视力检查时，恨不得把头往前探、再往前探……当然，也会有阿呆这种，把整个视力表背下来企图应付检查的，这是非常不可取的。

简介：摘要：清视优瞳推拿手法是清视优瞳治疗体系的一部分，对于预防近视和治疗假性近视有着明显效果，是将中医疗法运用到防控近视眼的良好方式。本文将从相关穴位和推拿手法来介绍清视优瞳推拿手法对预防近视眼和治疗假性近视的原理。

简介：摘要：为了解贵州边远山区小学生视力情况，及时、科学预防和控制视力不良发生，按照《学生健康检查技术规范(GB/T 26343-2010)》和《标准对数视力表(GB/T 11533-2011)》要求进行裸眼视力检查。研究结果：贵州边远山区小学学生的视力不良率是10.34%，其中女生的视力不良人数多于男生；随着年级或年龄增加学生的视力不良率增加，主要与学业压力大及用眼不科学有关。因此，建议学校加强学生多做眼保健操、课间远眺及多运动，家长监督电子产品使用时间等共同防治视力不良的发生。

简介：近几年关于语文知识教学的争论，如果追根溯源的话，大概应该追溯到《语文课程标准》的颁布。《全日制义务教育语文课程标准》中有这样一句话：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”大概是受这句话的影响，围绕着中学语文教学要不要教语文知识，学习语文知识有没有用，

简介：定量研究始终是我国教育研究中的“弱者”，至今仍没有成为教育研究的“主流”，但却受到了众多的非议。究其原因，缺乏定量研究的传统和训练有素的人才造成了对定量研究的盲目崇拜和误用，人为地降低了其应有的作用。事实上，定量研究无论在研究逻辑，思维形式和分析方法等方面都具有定性研究不可替代的作用。同时，随着现代科学技术的发展，定量研究在研究情境的生态化，研究手段的现代化和研究内容等方面也有了新的发展。因此，我们应正视其在教育理论发展和教育实践中的作用。

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简介：摘要健康、强壮的身体是学习、工作的本钱，没有好的身体，也就无从谈起努力学习与努力工作。想要让学生身心健康，体格强健，就离不开科学扎实的体育教学。

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简介：海伦·凯勒(1880-1968)，是美国著名女作家、教育家、演讲家。她一岁半的时候，由于患急性充血而导致丧失了视力、听力，随后又丧失了说话的能力，成为一个既盲又聋又哑的残疾人。如此年幼就被剥夺了认识世界的机会，可谓人生之大不幸!

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简介：摘要：随着信息化时代的发展，孩子接触的电子产品越来越多，幼儿近视低龄化的趋势日益明显。0～6岁是孩子视力发育的关键期，也是早期近视防控的关键期。爱护眼睛、预防近视是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分，我们应当重视孩子早期的视力保护与健康，及时预防近视发生。为了切实加强本班幼儿的视力保护工作，让幼儿感知视力保护的重要性，我们和孩子一起探索、感受，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯。

简介：摘要学生不正确的握笔姿势千奇百怪，因而就引起了书写时千姿百态不正确的书写姿势，有的趴着写，有的歪着头写，有的侧着写，有的离书写簿很近等等，这样存在着极大的视力健康隐患和颈椎、脊椎健康隐患。握笔姿势不正确与学生视力健康有着密不可分的关系，非常值得教育管理部门和广大教师及家长高度重视和关注。

简介：摘要：学生视力，是个老生常谈的问题。从新中国成立开始到现在，国家一直在致力于学生视力的治疗和改善工作。其中，中小学生的视力问题尤为严重。中小学生自控能力较差，很多情况下，不能监管到位，养成了不良的用眼习惯，再加上并不是所有的孩子都有良好的用眼环境，造成了中小学生的视力问题凸显出来。本文从当前小学生产生近视的原因和对策两大方面，对文章进行分析和阐述，希望可以为广大教育工作者提供借鉴价值。

简介：哈利·波特与英国眼镜从《哈利·波特与魔法石》到《哈利·波特死亡圣器》,J.K.罗琳用10年时间打造了一场魔法盛宴.截至2015年,小说已被翻译成73种语言,所有版本的总销售量超过4.5亿本.在同名电影中,粉丝见证了丹尼尔·雷德克里夫、艾玛·沃特森等演员的成长.大家印象最深刻的应该是哈利从小到大戴的圆形眼镜.鲜明的黑色镜框陪他走过每一集,让哈利·波特这个角色在粉丝的心中留下了难忘的回忆.

简介：摘要：小学是学生正式接触英语学习的重要开端，为他们开启英语学习之旅奠定基础，同时在很大程度上影响他们的英语学习方法和思维模式等。但是不能过分去强化英语学习，忽略了学生的健康成长问题，损害了学生的视力。本文就小学英语教学中对学生视力保护方法以及相关的对策谈谈个人的观点。

简介：摘要:随着生活水平的提高，钢琴在我国的音乐教育中得到了进一步普及。与此同时，新时代强调教育公平，视力障碍(以下简称视障)儿童的音乐教育也越来越受到社会的关注。钢琴作为“乐器之王”，是音乐的重要组成部分，在视障儿童的成长过程中扮演着重要角色。然而，学习钢琴对视障儿童的作用和具体效果依然没有定论，而这又大多源于社会对视障儿童这一弱势群体的刻板印象，以及对音乐教育作用的偏颇。因此，重新梳理钢琴在促进视障儿童发展中的作用和价值，有助于顺应特殊教育发展趋势，实现视障儿童综合素质的高质量发展。

简介：摘要：特殊教育是针对由于先天或后天因素导致视力或智力、听力、情绪等方面存在障碍的特殊儿童的教育。由于学生个体的特殊情况，当前的小学语文教学还存在着众多的问题，对此，教师应不断提高自身的专业能力和水平，通过多样化的教学手段保证特殊儿童能够受到良好的教育。基于此，本文针对视力障碍儿童，就小学语文教学的开展进行探究与讨论，希望能够有效解决特殊教育小学语文教学中存在的问题，为相关的教师提供一些有价值的参考。