简介:随着改革不断的深入和社会主义市场经济体制的建立,逐步把企业推向国内外市场,特别是我国即将加入关贸总协定,迫使我国企业尽快地走向国际市场,在国际市场上竞争取得效益,企业的信息意识在加强,因此对信息的需要日益迫切。
简介:为实现高校图书馆的工作目标,即为教学、科研提供有力的信息保障,文章就数字化时代如何建设富有地方特色的高校图书馆教学参考书数据库提出一些设想。
简介:通过对三门峡市新农村文化建设的现状进行广泛的调研,以及对现实存在问题的解析、思考,提出了相对应的建议和解决方案。
简介:从开展知识服务、知识创新、服务创新、构筑大学图书馆知识服务的平台以及依法治馆、促进大学图书馆事业的可持续发展几个方面,探讨在追求可持续发展的背景下高校图书馆服务由提供信息服务转变为综合性知识服务的模式,并指出只有不断创新,才能推动和促进高校图书馆事业的健康发展.
简介:各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
简介:农家书屋工程在鸡西市各乡村发挥其实效,轰轰烈烈地创建起来,扎扎实实地生存下去,切实解决了农民群众买书难、借书难、看书难问题。文章从农家书屋在鸡西的发展背景与现状入手,分析了构建农家书屋工程建设的保证、前提、基础、要求及作用,提出了建设"农家书屋"的措施。
简介:从活动形式和理念、总体设想、活动成效等几方面简要介绍台州市图书馆"走读台州"活动的概况,分析该活动的五个特点:主题鲜明化、形式新颖化、内容地域化、组织多元化、宣传全方位化。结合"走读台州"活动,对公共图书馆开展立体讲座服务提出三条建议:建设活动网页、丰富走读形式和线路、拓展宣传渠道。
简介:社区图书馆和职业技术院校图书馆在资源和读者群的互补和交叉,可通过资源共享达到相互融合、优势互补,使资源利用和服务效益达到最大化。当前实现二者之间资源共享尚存在着体制、认识、资金、技术等方面的障碍,因此要采取相应措施,以求达到资源利用和服务效益的最大化。
简介:中小学图书馆如何适应初等教育面临“提高学生综合素质、培养学生创新意识”的发展要求.努力调整自身,建构新型信息服务体系,这是一个重要问题。文章从新型信息服务体系的定位、基本内容、遵循原则三方面进行了探讨。
简介:加强中小学图书馆(室)的建设,是深化教育改革、全面贯彻党的教育方针、变应试教育为素质教育的一项实际措施,是当令信息社会给教育提出的新课题和赋予的使命。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,加强对中小学图书馆(室)的建设已显得尤为重要。更主要的,学校图书馆(室)对学生进行着思想
简介:互联网和电子书的普及正在帮助国人改变原有的阅读习惯,读屏时代的到来,移动、碎片式阅读越来越成为大众主要的阅读方式.公共图书馆面对读屏时代下的新环境,如何更好地服务大众,吸引读者放下读屏,重新回到图书馆,成为值得探究的课题.文章首先对读屏时代公共图书馆用户阅读现状及特征进行分析,其次阐述了新环境下图书馆打造“第三空间”的含义,再者分析了图书馆作为“第三空间”具备的优势条件,最后描述了读屏时代视阈下的图书馆可以提供的创新服务和空间再造构想.
简介:文章对知识环境下学习型图书馆、情报所和档案馆的管理模式进行了探索,并提出了一些具体的措施。
简介:以安徽省芜湖市为例,运用相关调查所得数据,指出社区文化建设现状及存在的问题,在分析国家宏观政策背景以及高校图书馆技术和资源优势的基础上,论证高校图书馆服务城市社区文化建设的必要性和可行性,进一步探索其服务城市社区文化建设的策略,提出政府购买高校图书馆服务,以及高校图书馆网络化服务和社会化服务趋向的新举措.
简介:1997年本刊第6期刊发过一组辽宁省教委开展“中小学图书馆(室)建设示范县(区)”活动的文章。时隔三年,辽宁省教育厅为深化教育改革,成立了中小学图书管理指导委员会,出台了这个《意见》,目的是重新理顺关系,进一步加强中小学图书馆(室)的建设,为实施素质教育服务。这个《意见》很有特色,值得各地借鉴。
简介:由于地理、人文等多方面因素的影响,尤其是受西部经济的制约,西部不发达地区基础教育信息资源共享建设明显滞后,给基础教育事业的发展带来较大影响。面对这一现实,西部不发达地区中小学图书馆(室)的建设必须认真贯彻《中小学图书馆(室)规程(修订)》,结合区域实际,走具有自身特色的发展之路。本文遵循这一原则,从共享环境建设、共享模式建设、共享平台建设、共享基础建设、共享方向建设等五个方面提出了我国西部不发达地区基础教育信息资源共享建设的思路;
简介:对德州学院1998~2005年间开展的现代阅读学走进大学课堂教改实验进行回顾和总结。简介课题的申请和阅读学教科书的编写,论述教改实验的三个阶段。概括出该项教改实验所取得的四大开创性成果,即四个“全国第一”:全国第一家由省教育主管部门审批并主导的大学阅读学教改课题;编写并出版供高校使用且具高品位的中国第一部阅读学教科书——《现代阅读学教程》;大学生阅读教改实验学生参与之广泛,规模之大,坚持之久属全国第一家;编写并出版全国第一部供大学使用的速读训练教材——《大学速读训练教程》。最后从五个方面深刻论证阅读学走进大学课堂的必要性和必然性。
简介:开展阅读推广活动是高校图书馆的重要社会职责。文章通过分析安徽大学图书馆经典阅读推广案例,总结其存在的相关问题,以期为高校图书馆开展阅读推广提供依据。
简介:经济欠发达地区人多、居住分散,经济落后,学校图书馆(室)建设与利用存在面积小、设座少、藏书少、人员不到位、管理手段落后、借阅条件差、阅读辅导及开设图情课与书目宣传不够等现状.其原因纵然与客观条件有关.但思想观念落后、教育行政部门监督管理不够也是重要原因,为此。需要进一步提高对学校图书馆(室)作用的认识。确保经费投入,加强电子阅览室建设。建设一批合格图书馆(室)和示范图书馆(室).配齐配足图书管理人员.实行更加人性化的管理:
简介:文章概述了合肥市公共图书馆未成年人读者服务的现状以及存在的问题,从进行总分馆建设,完善服务网络、加强特色服务,整合社会资源、转变服务方式与更新服务理念等三个方面,提出了构建合肥市公共图书馆未成年人读者服务体系的具体思路。
简介:指导学生阅读图书和承担阅读指导课,是新时期教育教学改革对学校图书馆工作提出的新任务要求。在目前国家教育部对阅读指导课并没有教学大纲、没有教材和明确的教学指导意见的情况下,笔者认为,学校图书馆可以把文学名著的阅读指导作为落实新时期教育教学改革新任务的一个切入点。
对大中型企业开展情报信息服务的思考
高校图书馆教学参考书数据库管理的几点思考
实现新农村文化建设与公共文化设施对接的调查与思考
可持续发展背景下大学图书馆走向知识服务的思考
教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知
农家书屋发展之我见——对鸡西市农家书屋建设的调查与思考
公共图书馆立体讲座服务实践与思考——以“走读台州”为例
社区图书馆与职业技术院校文献资源共享的问题与思考
中小学图书馆建构素质教育信息服务体系的几点思考
对四川省中小学图书馆(室)建设现状的思考
打造“第三空间”:读屏时代公共图书馆功能定位再思考
学习型图书馆、情报所和档案馆管理模式的思考
高校图书馆服务城市社区文化建设的思考-以芜湖市为例
关于进一步加强中小学图书馆(室)建设,为全面实施素质教育服务的意见
关于西部不发达地区基础教育信息资源共享建设的思考
现代阅读学课程的理论与实践——德州学院现代阅读学课程教改实验回顾与思考
高校图书馆阅读推广实践与思考——以安徽大学图书馆为例
经济欠发达地区中小学图书馆(室)建设与利用现状及思考
关于合肥市公共图书馆未成年人读者服务的思考
用经典文学滋润学生——关于中学图书馆开展文学名著导读活动的思考