简介：建立最佳藏书结构体系是图书馆藏书管理涉及的一个重要方面，本文分析了高校图书馆藏书结构的现状，针对藏书结构中存在的问题，提出了优化藏书结构的设想。参考文献4。

简介：本文和大家分享本校文献检索课各教学环节中的一些成功经验，指出实践性是文献检索课的中心命脉，也是考核和掌控文献检索课教学质量的根本。

简介：为提高高校图书馆馆员服务意识,提升图书馆的服务水平,文章提出在图书馆馆员与读者、馆员与馆员以及图书馆与读者群体之间建立一个全方位的立体交流体系,并以此作为支撑,充分发挥高校图书馆教学和科研的辅助作用,进一步提高读者的满意度。

简介：随着以因特网为核心的网络环境的形成和数字图书馆的快速发展,图书馆参考咨询工作越来越引起我们的关注与研究。本文探讨了网络大环境下参考咨询工作的内涵、特点、发展趋势及对参考咨询员的要求。

简介：本文以科尔沁民族地方文献抢救工程为核心,阐述如何在保护民族地域文化遗产这个命题下,通过政府组织的形式来做好民族地方文献收集工作的问题。

简介：对基层图书馆工作而言，如何为广大农牧民生产生活提供满意的服务是方向，也是目的。

简介：对全国省级科技信息服务平台的建设基本情况及其开展文献信息服务、信息咨询服务和科技成果转化服务等情况进行了调研和分析,总结了目前省级科技信息服务平台建设的一些问题。在此基础上,对如何以江西省高校数字图书馆这一强大的信息资源为依托,建设江西省科技创新信息服务基础平台,开展科技文献检索和传递、信息咨询、竞争情报、科技成果转化等深层次科技创新信息服务进行了思考。

简介：馆员队伍质量关系到未来图书馆健康发展。从馆员专业发展的内涵入手，分析当前馆员专业发展进程中的障碍，提出专业发展的内外策略。

简介：网络时代,医院图书馆的文献载体类型、读者需求、服务方式等也在发生变化。如何提高图书馆的信息服务能力,满足不同读者的需求,成为医院图书馆的重要研究课题。本文分析网络环境下医院图书馆开展信息服务的现状与不足,并提出几点对策。

简介：人力不足一直是许多图书馆所共同面临的问题。本文主要论述福州大学图书馆近年来利用勤工助学解决这个困难的做法、大力开展勤工助学活动对图书馆的意义以及勤工助学规范化的一些启示。

简介：本文概述了文献传递服务中存在的障碍以及现状，结合我校开展文献传递服务以来的数据分析问题，再针对当前高校图书馆文献传递服务所处的现状，就如何拓展地方高校图书馆文献传递工作提出了探索与思考改进的措施：提高思想认识和完善服务设施、制定行业规范，建立资源共享的轨道，有利于地方高校文献信息传递工作的健康发展。参考文献10。

简介：改革开放以来,随着我国图书馆事业的不断发展,地方文献在公共图书馆的重要地位和作用,已经在图书馆界取得了广泛的认同。因此,加强地方文献资源建设,成为各公共图书馆文献资源建设工作的重点之一。不少图书馆都建有规模不等的地方文献专藏,并逐步成为本馆文献资源的突出特色。

简介：本文是研究中国文献分类思想史过程中的一些思考。着重探讨中国文献分类思想史研究的意义、内容、范围和方法。

简介：“农民工”是社会人群的组成部分。公共图书馆坚持“以人为本”，更好地服务“农民工”，不仅体现了图书馆均等服务的精神，更有利于提高公共图书馆的社会价值。加大为“农民工及其子女”的服务投入，提高服务意识，建立完善的服务机制，组成专门的服务部，并广泛联系社会建立服务的网络体系，通过这些举措落实为“农民工”的服务。参考文献4。

简介：随着社会主义市场经济的发展,人们越来越重视获得新的信息,越来越重视开发利用文献资源.文献是图书馆服务工作的物质基础,是各项业务工作的前提,而采访工作在图书馆文献收藏的数量和质量上起着举足轻重的作用.社会经济的发展,学校的改革,使采访工作而对新的问题和新的思考.

简介：本文通过对河北省高校文献检索课程教学现状分析，对提高文献检索课程教学提出几点建议，强调文献检索课程作为学校信息素质教育的主要方式，要顺应历史的潮流，在教学实践中不断完善，更趋于合理化、系统化。

简介：从地区性图书馆联盟的意义入手，探讨我国地区性图书馆联盟的发展状况，探索建立长春地区图书馆联盟的作用和内涵。参考文献4，表1。

简介：本文通过对福州地区大学城建设项目的分析，提出建立一个网络图书馆的设想，并分析了网络图书馆的特点，以及建立网络图书馆的可行性与必要性，试述了网络图书馆与CALIS及高校图工委的关系，最后阐述了网络图书馆的各项功能。

简介：摘要：文献传递服务正逐步成为高校图书馆缓解书刊价格上涨，弥补馆藏资源不足的一个良好举措。文献传递的时效性是文献传递服务质量的重要指标之一。本文就高校图书馆如何提高文献传递服务的时效性进行初步探讨。

简介：图书档案类开设的《信息检索》课程以"如何用"向"如何存"转移为重点进行教学改革,是信息环境下实现专业培养目标和人才全面发展的必然要求,是信息管理工作的必然趋势。文章依据模块教学理论将该课程划分为理论体系、实践技能、科研与自主学习3个模块并进行优化设计,指出该课程教学改革中应注意的3个问题,目的在于促进图书档案类人才在未来社会中拥有广阔的发展空间。