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  • 简介:人们给定公关策划的概念不尽相同,也出现了对公关策划理解的差异,主要原因是看问题的角度不同。依笔者之见,公关策划是对现有资源进行优化配置,同样资源,能力不同,配置的方式就不同,优化的效果则更是不同,乃至出现负效应。

  • 标签: 公关策划 资源 要素 负效应 优化配置 问题
  • 简介:一位经营服装店多年的人曾经说过:'讯息要有‘新、稀、趣、苛、益’,客人才会兴起购买欲:'这五个字分别代表:新:新鲜;稀:稀有;趣:趣味;奇:奇特;益:益处。以上五个要素,在提供讯息的时候,最少要具备一个。否则客人恐怕会兴趣索然。美国已故总统肯尼迪认为

  • 标签: 消费者 服装 促销 服务信息
  • 简介:本文通过从对知识、知识管理、知识管理的内容以及知识管理过程等四个方面论述了实现知识管理的途径和方法。

  • 标签: 知识 知识管理 过程方法
  • 简介:银行的责任是从表面上审核单据,以确定其是否符合信用证条款。但这并不意味着银行无须审核提单背面,而(提单背面)有些要素则是必须审核的。《国际标准银行实务》(国际商会出版物745号)在E5段指出:"如提单由代理人代理或代表承运人签署,则该代理人须具名,此外,还须表明其签署身份为‘承运人(承运人名称)代理人’或‘承运人(承运人名称)代表’或类似措辞。如承运人在单据的其他地方表明其‘承运人’身份,该具名代理人可以作为,例如,‘承运人代理人(或代表)签署,而无需再次

  • 标签: 承运人责任 信用证条款 《海牙规则》 托运人 数据内容 海上货物运输
  • 简介:报文交换作为信息交换的一种主要方式,因其结构化的特点有助于提高信息交换自动化程度。有助于提高后续信息自动化处理水平,在近些年得到快速发展,在越来越多的业务中得到应用。然而。当前金融业之间信息交换主要以双方互相协商为主。甚至主要以单项具体业务为中心开展报文交换,

  • 标签: 金融信息化 内容简介 标准 信息交换 报文交换 自动化程度
  • 简介:关于集团公司并购中小石油企业后的制度建设内容策略,本文主要论述了四个步骤,石油行业企业并购后的文化整合,并购后的人力资源整合,并购后公司治理的整合,并购后财务管理体制的整合。

  • 标签: 集团公司 内容制度 制度建设 文化整合
  • 简介:由美国次贷危机引发的全球金融危机对各国经济的不利影响也促使我们重新认识金融体系对经济增长的作用。特别我国金融体系还不完善,研究金融发展促进全要素生产率增长,进而实现经济持续增长具体重要的现实意义。

  • 标签: 金融发展 技术进步 全要素生产率
  • 简介:近年来,金融要素市场体系的日趋完善为商业银行参与相关业务提供了越来越丰富的合作机会。本文梳理了金融要素市场的发展现状及特点,分析了金融要素市场与商业银行的合作意义和合作需求。本文在此基础上,结合当前农业银行与金融要素市场的合作现状,进一步剖析了合作当中存在的主要问题,并从客户营销、部门联动、产品创新、政策支撑等方面为进一步深化相关业务合作提出了切实可行的政策建议。

  • 标签: 金融要素市场 业务合作 产品创新 综合营销
  • 简介:谈对外汇指定银行外汇检查的程序及主要内容国家外汇管理局余杭分局周遇春加强对外汇指定银行外汇业务的依法管理、保证国家各项外汇管理政策、法规的落实是外汇体制改革的重要内容,也是我们外管部门今后的一项主要工作。对外汇指定银行的检查程序基本可分为三个阶段:首...

  • 标签: 外汇指定银行 外汇检查 国家外汇管理局 外汇交易 外汇帐户管理 不正当竞争
  • 简介:随着金融学科的发展,作为微观金融基础理论课的金融经济学,不仅为微观金融相关课程提供分析方法、分析框架和分析工具,也能够为学生提供有关微观金融运行逻辑和方法的训练。本文提出了在高校本科开设《金融经济学》课程的必要性,结合金融经济学与货币经济学以及金融学其他课程的关系探讨了《金融经济学》的课程定位,并讨论了《金融经济学》的分析方法与教学内容设置。

  • 标签: 金融经济学 课程定位 内容设置
  • 简介:随着企业管理的全面电子化和网络化,信息技术得到了深入的发展与广泛的应用,信息化已经成为时代的主流,随着会计与信息技术相结合,信息化在会计领域的发展进一步深化,会计学作为一门独立的学科将逐步向边缘学科转化,会计信息化在经济管理中正发挥着前所未有的作用,提高会计信息化的水平对全面提高企业竞争能力和经济效益具有重要意义,

  • 标签: 会计管理 信息化 信息系统
  • 简介:管理学是工商管理类专业的九门核心课程之一,也是管理类专业的一门基础课。该课程科学先进的教学方法体系的构建及优化,对于提高其教学水平以及促进其它相关专业课程的教学有着至关重要的作用,"一网一体、两式三法"和"三三"的模式构建正是基于管理学精品课创建中探索出来的,对于该门课程的教学有着重要的借鉴。

  • 标签: 管理学 课程建设 教学方法 考核体系