简介:文中谈到10年前,美国的很多高中毕业生,写文章常常是字连篇,语无伦次,杂乱无音,令人惨不忍睹。可是,10年后的今后,美国的小学一年级学生,已经能洋洋洒洒写三张纸的论文。
简介:刚翻开高一年级现行的政治教材的时候,就有一股清新的空气迎面扑来,眼前顿时呈现出一道亮丽的风景线——那就是现行教材与旧教材相比,具有了许多新特点,其中之一就是现行教材中大胆地编人了漫画!
简介:文章介绍了教育生态学与大学英语课堂教学生态观,以教育生态学视角分析了艺术类大学生英语课堂教学失调现象,探索教育生态学视角下艺术类大学生英语课堂教学体系的构建:以教育生态学理论和方法为指导;构建和谐师生关系,提高教师多角色承担能力;改进教学方法,构建科学教学内容,优化课堂环境。
让素质教育走进作文教学课堂——《美国小学生作文之法》引发的思考
把笑声带进政治课堂——谈高一经济常识新教材引入漫画的尝试
艺术类大学生英语课堂教学体系构建探索——基于教育生态学视域