简介：摘要：伴随着我国市场经济体制改革的不断深化，城市化进程的不断加速，我国建设项目的规模以及建设速度迅猛增长。然而在建筑行业蓬勃发展的同时，工程建设项目成本“三超”现象严重，而据相关的统计，多数投资超支的原因是由于工程变更造成的，因此要想更好的控制造价，确保建设项目达到预期的建设效益，必须控制好工程变更。基于以上背景，本文就工程变更对工程造价的影响开展研究，通过对变更相关概念的叙述，总结工程变更对工程各方面可能产生的影响，然后提出各阶段工程变更的而控制措施。

简介：本研究阐述了管理类专业课程教学模式的一种新转变——案例教学与小组协作学习的结合，并就如何在小组协作学习中避免智猪博弈现象，减少“搭便车”行为提出相关教学建议。最后从边界管理的视角进行学习小组的内向边界管理和外向边界管理，从而实现小组案例教学的有效性。

简介：在水利工程坝址选择中，工程地质勘察人员不仅要了解地质，也要了解设计，同时应当对工程地质的相关问题提出分析，并结合水利工程的实际情况而选取合适的坝址。

简介：摘要：工程造价控制是现代工程项目建设实施中的关键构成要素，可为工程咨询方案的制定与实施提供有价值的专业依据与参考。基于此，本文首先介绍了工程造价控制参与工程咨询的重要性，分析了工程造价控制对工程咨询的影响，并结合相关实践经验，分别从提升工程咨询服务的标准化水平等方面，提出了利用工程造价管理优化工程咨询的措施，望对相关工作实践有所裨益。

简介：摘要：工程变更是工程建设过程中一个较常见的现象。结合实际实际经验和造价项目管理现场出发，分析工程管理中对工程变更的管控，并且提出相应的措施，尽可能的减少工程变更对工程造价造成的一系列影响，达到控制项目成本和节约资源的目的。

简介：【摘要】在建设工程管理中，加强合同管理是非常重要的，而想要更好的提升合同管理效果，企业还需要分析当前工程合同管理中存在的风险与原因，然后针对性制定相应的处理措施，保证合理管理质量。因此，本文主要探究分析建设工程合同管理中工程承包常见法律风险与策略，以供参考。

简介：摘要：在市政工程施工中，市政供热工程相对复杂，如果想要获得更好的效果，需要深入分析工程造价管理，以有效优化工程各个阶段的成本控制，并采用完善、有效的控制体系，提升整体水平。基于此，文章对市政供热工程中的造价控制策略进行分析。

简介：本文从非计算机专业程序设计课程教学的教育目标、教学模式、教学方法等方面,对课程教学改革进行了一些有益的探索。

简介：文章阐述我院体育教育中实施俱乐部模式教学改革,探讨高职院校俱乐部模式"三自主"教学形式,为高职院校体育教学俱乐部模式改革提供参考.

简介：影响教学原则的因素很多，除了教育目的、教育规律等内部因素外，还应考虑教育家所持的世界观、方法论等外部因素，以及教育家所处的时代、社会等外部因素，研究教学原则的提出，应将影响它提出的内外因结合起来考虑，这样才能全面、完整、系统地研究教学原则，进而更好地为教学服务。

简介：任务型教学是交际语言教学新的发展形态，它为英语教学提供了新的教学方式。听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节。根据大学英语听力教学的特点，提出大学英语听力教学应采用任务型教学法，并介绍了任务型听力教学的类型和过程。

简介：认知法作为一种新的教学理论，越来越引起人们的关注。本文以认知语言学的意象图式、原型理论和隐喻机制为支点，以空间介词语义延伸的心理认知和解读过程为根据，通过实证研究证实了将认知模式运用于大学外语教学对提高教学效率具有重大意义。

简介：［摘要］本文从韩礼德语篇衔接理论分析大学生英语写作教学，文章简要回顾语篇衔接手段，然后对大学生英语专业学生进行写作调查，重点分析其语篇衔接错误、产生原因、及教学反思。

简介：合作性英语教与学不仅是学科本身特点所决定的,也是时代发展的要求。英语教学合作性体现在教师与教师、教师与学生、学生与学生等多方面的合作。通过这些合作,可以改变目前英语教学中存在的一些问题,促进教师的教学、改善学生的学习,从而提高英语教学质量。

简介：在提高全民族身体素质的思想指导下，作为一名体育教育工作者，要教会人们用科学的方法来锻炼身体。学校体育教育是基础，是培养人们体育意识的一个重要途径，现行的体育教学模式已不适应需要，所以要进行改革，把以“体育技术、技能为中心的教育”向“以体育动机、方法、能力教育”为重点转移，从而体现体育教育的功能，取得终身受益的实效。

简介：体育教学的目的是使学生的身心得到健康发展。因此,体育教师在教学中,必须重视安全锻炼,遵循科学的锻炼原则,注意卫生与安全保障措施,掌握对运动伤害的应急处理的方法,以保证教学的顺利进行。

简介：本文针对目前实际教学中出现的重视语言教学而忽略文化教学的现象，提出跨文化因素在外语交际中的重要性，明确了外语教学的目的不仅要使学生具有听、说、读、写四会能力，还要具备社会文化能力，即具有语言知识运用的得体性。

简介：数学是高等教育的基础理论课程,大部分的教材只有理论知识,缺乏实际的例子,给学生的学习造成一定的困难。数学教师在教学过程中应重视实例的教学,并通过一些媒体适当地选用实例应用在教学中,这样能使学生更好地掌握数学理论知识,并把它用到实践中去。

简介：为了更新教育观念，改革课堂教学模式，本文以PowerPoint为开发工具，编制了篮球多媒体教学课件，为教学提供了一个方便实用的工具。

简介：文章介绍了一种经作者多年研究并实践证明行之有效的评教方法.其原理是由学生对教师的课堂教学情况进行评估打分,再进行一系列的统计分析处理,最后形成对教师的教学情况的评价.其意义在于教学量化评估,发现教师队伍及教师个人的优势、劣势和存在问题,从而有针对性地采取措施,提高教师队伍的业务水平和教学能力.