简介：

简介：从小培养孩子良好的阅读习惯,把孩子从电视机边拉开,采取让孩子取报、给孩子订报的办法,是聪明家长的明智做法。早已是声光电化的影像时代,电视机成了我们最好的教师。孩子呱呱落地,电视就伴随着他共同成长。如果走进每家每户,电视荧屏前你首先见到的是一个个看得津津有味的小观众。对这个年龄期的孩子们来说,电视不仅可以使他们获得快乐,而且还能丰富他们的知识。他们日常生活中接触不到的事物,能在电视中看到、听到。通过电视他们可以了解各地的风土人情、奇妙的动物世界、令人神往的太空

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简介：上海市宝山区关工委领导把《中国火炬》视为是开展工作的“方向盘”、“工具书”，订刊的数量年年保持在500份以上，2011年达650多份。区关工委领导对每期刊物都认真阅读，并把重点文章推荐给基层关工委和老年志愿者学习，对刊登的好经验、好方法作为自己工作中的引领和借鉴，从而受益匪浅。

简介：本文对第五卷"水部"中的一些问题,如书证时代较晚、标点不确和释义疏误作了订正和补充.

简介：史诗《内战纪》（DeBelloCivili）是罗马帝国早期诗人卢卡努斯（MarcusAnnaeusLucanus,39-65年）传世的唯一作品,讲述了由庞培、加图率领的元老院和凯撒斗争的历程,是研究罗马共和国晚期历史的重要文献。威廉.海涅曼公司（WilliamHeinemann）于1928年出版的《内战纪》洛布古典丛书（LoebClassicalLibrary）英译本（以下简称＂洛布本＂）,是目前最权威、使用最广泛的《内战纪》英译本。

简介：《奴书订》是祝允明非常重要的一篇书学论述，收于《怀星堂集》卷十一“议论”类中。

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简介：<正>河南省文化局文物工作队,前曾调查省境内现存的汉碑一文,在一九六四年《文物》五期刊载。其中有错误的,亦有须补充的,兹综述如下:李孟初碑原文云:“碑文隶书,文右题‘故宛令益州刺史□□字孟初神祠之碑。’”按:原文为“故宛令益州刺史南郡襄阳李下缺字孟初神祠之碑”(据《金石萃编》卷八)。现碑文益州刺史下模糊的两字为南郡,在原石上看得很清楚。原文又云:“碑文中‘劝农贼捕掾’一

简介：开寅三年（970）进士张确，南剑州沙县人。开宝三年（一作八年）登进士第。《嘉靖延平府志》卷一四《选举志·进士》，明《八闽通志》卷五二《选举·科第·延乎府》。顾案：张确为开实八年南唐进士，开宝三年说误。见开实八年张确条。

简介：《新唐书·宰相世系表》收录了唐代三百多位宰相家族的世系，其对唐史研究的重要价值不言而喻。然而由于编撰和流传等因素，存在的错误和缺漏比比皆是。笔者利用近年来新出±的墓志等资料，对其中的博陵崔氏世系做粗略的校对订补。

简介：指出《四库全书总目》所收四礼辑、云南机务抄黄、复套议、台省疏稿、百越先贤志、御龙子集六种图书提要出现的讹误。

简介：从优化工作效率出发，格式条款订入劳动合同以提高劳动合同双方当事人的缔约效率是完全必要与可行的，但预先拟定格式条款的一方当事人往往利用其优势地位，在合同中设立不合理条款，减轻或免除自己的责任、侵害对方当事人的利益，所以，对订入劳动合同中的格式条款如何予以法律规制就显得至关重要。现行《合同法》对格式条款规制规则的规定，应当具体落实在格式条款订入劳动合同的事先、事中、事后的三个环节。只要格式条款订入劳动合同的基础是合法的、规范的，劳动合同双方当事人的权利与义务是明确的、对等的，双方当事人的利益是衡平的，劳动者的合法权益就能得到保护，和谐稳定的劳动关系就能得以构建和发展。

简介：太祖朝失登科年份之进士人李若拙，字藏用。京兆府万年县人。北宋初登进士上第，初授州防御推官。后又登贤良方正直言极谏科。（宋史》卷三0七等。

简介：<正>《旧唐书·李昭德传》云:“延载初,凤阁舍人张嘉福令洛阳人王庆之率轻薄恶少数百人诣阙上表,请立武承嗣为皇太子,则天不许。”按《旧唐书·武承嗣传》记此事在天授元年后、如意元年前,则为天授二年。《旧唐书·岑长倩传》亦载此事在天授二年。《通鉴》卷204更明确记载此事在天授二年九月。又《旧唐书.欧阳通传》云:“天授二年,封夏官尚书。二年,转司礼卿,判纳青事。为相月余,会凤阁舍

简介：《全明词》的出版填补了词史文献研究的一大空白，为明词、明代文学的研究提供了丰富的材料。但由于文献浩繁，疏漏在所难免，根据方志、总集、别集等，谢承举、马闲卿、王韦、胡汝嘉、俞彦等五位词人小传均可略作订补。

简介：摘要：《应用量子物理学》[4]Applied Quantum Physics多级[2]重大科学发现[11]，由宇宙统一场质体八壳层[9]的发现，以巴尔莫公式修证[3]，从波长、频率不连续，用量子算法破解出光速不连续秘钥[6]，并以多台实验加以验证，光速不连续[1]仅是《AQP》[4]多级[2]重大科学发现[11]的万鼎一足，必然撼动经典光速标量-时间标量[12]，闭合学术链驱动自然科学诸学科领域科技进步3.2。

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简介：美院图书馆的采编是为本院美术师生服务的。美院师生对书籍的要求,既与普通高校师生有共同性,但也有其特殊性。到底有哪些共同性,又有哪些特殊性呢?本文将试图加以探讨。但仍准备将其重点放在特殊性的探讨上。并结合一些调查统计数据,努力对订书取向的问题加以较为科学的阐明。

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