简介:肺泡蛋白沉着症(pulmonaryalveolarproteinosis,PAP)是一种罕见的呼吸系统疾病,以过碘酸雪夫染色(periodicacid-schiffstain,PAS)阳性的蛋白质、磷脂以及其他絮状物质在肺泡腔和终末呼吸道内沉积为主要病理特征[1-4]。1958年PAP由Rosen等[5]首次报道。PAP起病隐匿,临床表现缺乏特异性,易漏诊和误诊,在此对PAP的研究进展进行归纳,提高临床工作者对该病的认识,以提高诊断率。
简介:摘要课堂是学生自由发展自我的天地;课堂是老师施展教学技艺的舞台。公开课,作为众多优秀课堂的缩影,其中的“精彩”应该是实在的、真切的、自然的,而不应是虚拟的、做作的、莫名其妙的。笔者深信,随着课程改革的不断深入,数学公开课势必将越来越精彩,越来越成熟。
简介:摘要: 朱自清先生的《荷塘月色》以细腻的笔触向我们描绘了清华园清新美丽的月色荷香,技法之高超,情愫之细密,为读者所叹服。读此文的人,多将“这几天心里颇不宁静”作为本文的文眼,以此作为总抓手来品读文本。
简介:摘要“离婚冷静期”制度长期处于激烈的“善恶之争”当中,基于婚姻家庭关系的稳定涉及社会公共利益,支持者认为家事审判改革探索的重要内容,就是将离婚程序复杂化、设置障碍加大难度,用于达到稳定婚姻家庭关系的目的;反对声集中于“离婚冷静期”侵犯离婚自由,有违宪之嫌,更是对婚姻关系中家暴受害人这一特殊群体存在致命威胁。综合来看,家事审判改革中维护家庭稳定的基调是正确的,冷静期制度的构想初衷的确更好地突出了婚姻关系这一私权领域的公共属性,但是在民法典草案中出现的冷静期制度在设计上存在较大瑕疵,从请求权变形成权,有侵犯自由之嫌,从行政法角度,也不符合便民原则。
简介:〔摘要〕作为班主任与学生接触的时间最多,难免会与学生发生矛盾,本文通过两个案例来说明当教师与学生矛盾时,教师应保持冷静,找到适当的时机与学生处理矛盾。