简介：【摘要】目的 :探究脑梗塞患者偏瘫肢体康复训练的护理措施。方法 :将收治 2017年 3月～ 2018年 3月于我院 86例实行肢体康复训练的脑梗塞偏瘫患者作为研究对象，按随机数字表法分为 2组，各 43例；对照组患者给予常规护理，观察组患者给予综合护理干预，对比两组患者的护理满意度及肌力测验等级。结果 :从护理满意度指标来看，对照组与观察组分别为 69.77%及 95.35%，二者相比差异明显，两组数据比较差异有统计学意义（ P＜ 0.05）结论 :脑梗塞偏瘫患者肢体康复训练实行综合护理干预效果显著，能有效恢复肌肉力量树立其战胜疾病的信心及意识，有利于机体康复。因此值得在临床护理中使用及推广。

简介：摘要目的降低脑梗塞患者鼻饲时的误吸率，保证患者营养支持。方法分析发生误吸的原因，制定相应的护理措施。结果62例患者发生误吸，经改进方法后，患者愈后好。结论对产生误吸发生的相关因素进行预防，降低了老年脑梗塞鼻饲患者的误吸率。

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简介：摘要目的分析后期康复护理应用于脑梗塞后遗症护理中的临床护理效果。方法本研究选取的样本病例为我院收治的60例脑梗塞后遗症患者，以2015年6月~2016年6月为样本选取时段，所有患者均予以康复护理干预，对护理效果进行评价和分析。结果相比对于护理前，护理后患者的神经功能缺损评分明显较优、SAS、SDS评分明显较低，生活质量评分明显较高，护理前后以上比对数据差异均P<0.05，统计学形成意义。结论后期康复护理应用于脑梗塞后遗症护理中具有确切的护理效果，不但可改善患者神经功能缺损程度和心理状态，同时可提升患者的生活质量，值得应用和推广。

简介：摘要目的探究对脑梗塞患者实施早期康复护理应用价值。方法选择2016年1月-2017年8月在广东三九脑科医院接受治疗的脑梗塞患者作为研究对象，采用随机抽样法抽选出80例，将其按照入院时间顺序分为对照组、观察组（40例/组）。对照组脑梗塞患者实施常规护理，观察组脑梗塞患者开展早期康复护理，对比两组脑梗塞患者治疗前后Fugl-Meyer评分、ADL评分。结果开展护理前，两组脑梗塞患者的Fugl-Meyer、ADL评分对比并无统计学意义P＞0.05；实施护理后，两组患者的Fugl-Meyer、ADL评分均明显改善，而且观察组改善程度显著优于对照组，组间差异性具有统计学意义P值＜0.05。结论对脑梗塞患者开展早期康复护理有助于改善患者肢体运动功能，提高患者生活质量，应用效果十分明显，值得推荐。

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简介：摘要目的探究功能锻炼在脑梗塞病人恢复期的护理效果。方法选取我院全科病房在2016年4月至2017年9月收治的150例患者，按照随机分组方法，分成对照组和观察组，每组患者75例，对照组采用常规护理方法，观察组采用功能锻炼方法。结果观察组患者后遗症发生概率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者护理效果评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论将功能锻炼应用到脑梗塞病人恢复期中，有助于降低患者后遗症发生概率，提升护理工作质量，应大力推广使用。

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简介：【摘要】目的 观察脑梗塞患者中应用情绪护理的效果及对焦虑、抑郁情绪的作用。方法 选取我院脑梗塞患者72例（2019年6月至2020年12月），随机分为情绪护理的观察组（36例）与常规护理的对照组（36例），观察护理情况。结果 与对照组相比，观察组SAS、SDS评分低，满意度评分高，P＜0.05。结论 情绪护理用于脑梗死患者中，能促进其焦虑、抑郁情绪的改善，且获得良好的满意度。

简介：摘要：目的：探索早期护理对脑梗患者恢复治疗过程中的效果，掌握如何根据不同患者的不同情况如何护理才能达到患者最大化治愈的具体护理方案。方法：对现有数十例病例的早期护理治疗情况进行综合分析对比，总结归纳出最佳治疗方案并进行优化。结果：从46例临床医学治愈恢复情况下看，早期护理极大程度上帮助脑梗塞患者适应了后续现实生活中的简单问题。结论：在早期护理过程中应该更加注重生活实际采用重复式的简单训练结合场景实践激发患者的潜在恢复能力。

简介：【摘要】目的 分析给予脑梗塞恢复期患者康复护理干预的护理效果。方法 研究对象为92例脑梗塞患者，入院后采用单盲法分为研究组（n=46）、对照组（n=46）两组，研究时间为2020年12月－2021年12月。对照组给予常规护理，研究组给予康复护理，对比两组患者护理干预后的各项功能评分（肢体运动能力、生活自理能力与神经功能）。结果 通过实验结果对比发现，研究所患者的肢体运动能力、生活自理能力明显更高，神经功能评分明显更低，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论 给予脑梗塞患者康复护理干预，能够及时恢复患者的神经功能，改善患者的肢体运动能力，提高患者的生活质量，具有研究价值。

简介：【摘要】目的：探析健康教育在脑梗塞患者护理应用效果。方法：在我院2020.06-2022.06期间收治的脑梗塞患者中筛选研究样本，样本总数为70例。遵循双色球法分为常规、研究2组，前组执行常规干预，后组执行健康教育干预。比较2组干预后的健康知识掌握水平、遵医行为评分、神经功能状况、干预满意率。结果：在干预后，研究组的健康知识掌握水平、遵医行为评分、神经功能状况均好于常规组（P＜0.05）；研究组的干预满意率高于常规组（P＜0.05）。结论：为研究患者运用健康教育干预的效果较好，能够丰富患者健康知识，增强遵医行为，促进神经功能恢复，提高干预满意率，值得使用。

简介：　　 [摘要 ] 目的 研究分析急性脑梗塞病人护理中全程优质护理的临床应用效果。方法 此次研究的对象是选择该院 2015年 7月— 2017年 8月收治的 76例急性脑梗塞患者，将其临床资料进行回顾性分析，并进行全程优质护理，对患者的平均住院时间、并发症发生情况以及患者的满意度方面进行调查。结果 76例急性脑梗塞病人在实行全程优质护理后，能尽早恢复健康，及早出院，患者的满意度高达 98.5%。结论 对急性脑梗塞病人实施全程优质护理普遍得到患者认可，满意度较高，且患者并发症较少，住院时间较短，减轻了患者医疗费用的负担，有利于改善患者生活质量。  

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简介：【摘 要】目的：分析循证护理是否适用于护理脑梗塞患者。方法：本实验所涵盖的研究对象是2020年8月-2021年6月于我院接受治疗的98例脑梗塞患者，根据双盲法将患者进行组别的划分，比照组与研究组各包含患者49例。在护理比照组患者过程中采用常规护理方式，在护理研究组患者过程中采用循证护理方式，比较两组患者护理前后依从性评分及神经功能缺损评分，分析在脑梗塞患者护理实践中适宜应用的方法。结果：对比研究发现，研究组患者护理后神经功能缺损评分低于比照组患者，依从性评分高于比照组患者，组间对比存在显著差异（P