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  • 简介:刊发于《黄河文学》2011年第2期江岸的小说作品《义犬》入选《小小说选刊》2011年第13期;刊发于《黄河文学》由银川市青年作家赵华创作的中篇小说《爱菲尔棒棒糖》《十九号房客》被中国少年儿童新闻出版总社主办的《中国少年文摘》2010年17期、21期选载。

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  • 简介:普萘洛尔联合短期类固醇激素治疗婴幼儿血管瘤的疗效优于普萘洛尔单独用药血管瘤是婴幼儿期最常见的良性肿瘤.常常影响患儿的容貌及功能。该文通过比较临床上普萘洛尔单药与普萘洛尔联合类固醇治疗血管瘤的结果.获得最佳治疗方案。对40例年龄小于9个月的皮肤血管瘤患儿进行前瞻性随机研究。患儿被随机分为2组,A组接受普萘洛尔联合2周的泼尼松治疗.B组接受普萘洛尔单药治疗6个月。患儿平均年龄4.5个月(4周~8个月)。定期对病变的直径进行测量。并拍照记录。结果:治疗开始后2、4、8周,A组患儿病变消退显著fP〈O.0011,治疗6个月结束,2组患儿疗效无显著差异衅0.1341。多因素回归分析证实,A组治疗方案疗效最佳。

  • 标签: 国际文摘 前瞻性随机研究 婴幼儿血管瘤 最佳治疗方案 多因素回归分析 普萘洛尔
  • 简介:130:97667用芽孢杆菌(Bacillusmegaterium)对磷矿石进行间接的生物溶解;130:97682n稳定化的过氧化氢组合物;130:98599c影响镀锌钢板快速磷化的技术条件;130:98606c含有锰和磷的IF型钢材当用熔融锌进行润湿时热还原条件对它的影响;130:98609f镍—磷—聚四氟乙烯三元化学镀层表面的抗张拉力研究;

  • 标签: 文摘 聚四氟乙烯 磷矿石 芽孢杆菌 生物溶解 过氧化氢
  • 简介:邓小平经济理论主要内容邓小平对经济学的发展主要表现在以下十个方面:一、生产力根本论。社会主义的根本任务是发展生产力,革命是解放生产力,改革也是解放生产力,科学技术是第一生产力等重要论断。二、经济建设中心论。邓小平一再指出:“说到最后,还是要把经济建设当中心。离开了经济建设这个中心,就有丧失物质基础的危险。”只有发展经济才是“硬

  • 标签: 社会主义的根本任务 邓小平经济理论 解放生产力 毛泽东 第一生产力 刊文
  • 简介:呈现良好过滤性能的磷石膏的制备方法;由卡拉塔乌(Karamv)磷矿制湿法磷酸并生产饲料级磷酸-铵盐;一种含有磷酸盐的抗菌阻燃剂;含磷酸铝盐的无机粘结料的制备;耐高温不定型耐火配合物的生产方法……

  • 标签: 文摘 制备方法 湿法磷酸 生产方法 过滤性能 磷酸铝盐
  • 简介:<正>加强税收政策学研究的几个问题在税收研究上,常感到理论与实践的脱节.一些经过反复论证的税收理论,在指导税收实践中,并没有得到预期的效果.造成这种情况的一个主要原因,就是对联结理论与实践的中间环节“政策”缺乏研究,确切地说缺乏从政策科学的角度研究税收政策.当前,税收政策研究重点应放在以下三个方面问题上.

  • 标签: 税收支出 税务促产 税收文化建设 分税制模式 偷漏税 文摘
  • 简介:酸性低钾土硫酸钾镁肥对花生生长及养分吸收的影响王飞,李清华,何春梅,林诚摘要:在供钾水平较低的酸性赤砂土上,采用盆栽试验方法研究硫酸钾镁对花生生长发育及养分吸收的影响,结果表明:随硫酸钾镁用量的增加,花生经济产量与生物总量呈先增加后降低的趋势。

  • 标签: 硫酸钾镁肥 文摘 钾盐 养分吸收 生长发育 供钾水平
  • 简介:一种无残留的电气机械设备用清洗剂本发明公开了一种无残留的电气机械设备用清洗剂,其特征在于,包括下列重量份数的物质:聚乙烯醇35~46份,顺丁烯二酸二乙酯11~25份,氰尿酸三聚氰胺盐5.5~68份,聚对苯二甲酸丁二醇酯11~20份,三氧化二锑1~7份,聚碳酸酯树脂25—41份,钛白粉10~14份,磷酸酯10~20份,

  • 标签: 专利文摘 聚对苯二甲酸丁二醇酯 顺丁烯二酸二乙酯 聚碳酸酯树脂 电气机械 三聚氰胺盐
  • 简介:本发明公开了一种果蔬残留农药清洗剂。由下述组分按重量份数组成:脂肪酸聚氧乙烯醚3~5份,烷醇酰胺8—10份,烷基酚聚氧乙烯醚5~7份,次氯酸钠2~3份,葡萄糖酸钠01~0.2份。聚醚改性硅油1—3份。本发明可除去表面残留农药,同时还可以将果蔬表面的细菌、霉菌及重金属洗涤干净,对人体无副作用,使用简单方便。

  • 标签: 专利文摘 烷基酚聚氧乙烯醚 聚醚改性硅油 残留农药 葡萄糖酸钠 烷醇酰胺
  • 简介:<正>简讯浙江省教科院附小践行"微笑理论"为践行"微笑理论",浙江省教科院附小在班级中设立"学情委员",其职责是了解学生的学业状况、心理问题并及时向班主任和任课教师反馈,征集学生对

  • 标签: 教科院 任课教师 教育实践 需要教育 奖助学金 前科学
  • 简介:21世纪教育给受教育者什么?21世纪教育给受教育者的是:学会生存,学会学习,学会创造。这已经成为世界教育界的共识。1.学会生存。这是人类发展的基本要求。这种要求具体表现在学会正确处理人与社会及人与自然的关系上。在人与社会的关系上,作为社会的人,必须懂得自己对社会、对他人的责任,并以此为准绳来规范自己的行为,使自己的行为有利于保障和改善人们的社会生存条件。在人与自然的关系上.作为自然的一分子,要学会正确处理改造自然与保护自然的关系。2.学会学习。21世纪的社会将是学习化的社会。作为人类进步标志之一的学校教育,越来越变为普遍的基础教育。学习,将成为一个人的终身需

  • 标签: 正确处理 学会生存 学会学习 人与自然 抑郁症 受教育者
  • 简介:<正>信息幼儿园孩子提前进小学"实习"为了解决"低幼衔接"给孩子带来的不适应,南京幼儿园提前把大班的孩子带进小学"实习"。老师带着大班的小朋友来到虹桥小学,升旗、上课甚至上厕所,让小朋友们一一体验。在课堂上就有小朋友坐不住要

  • 标签: 校园文明 教育工作者 美国儿科学会 物质奖励 儿童心灵 情绪问题
  • 简介:<正>2000年毕业生就业形势如何?2000年哪些毕业生将获得更好的就业机会?有关人士分析说,营销人员、中高层管理人员、计算机软件和网络人才、各类工程技术人员、写字楼的白领职员、教师、技术工人和各种执业资格的人员(包括律师、注册会计师等)会抢手一些。抛开专业、学历、院校的因素,仅就毕业生个人而言,单位最欢迎的类型是:电脑会用,外

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