简介：《中图法》四版自1999年出版投入使用到现在已三年多了,在使用过程中,笔者觉得《中图法》四版与三版相比:1.使用范围更广了,它不仅可以类分图书,还可以类分资料。2.增加了一些新兴学科的类目,使它及时适应时代需要,也使分类人员类分图书时有了明确的依据和目标。3.增加了类目沿

简介：摘要：多元文化发展满足了广大群众的精神文化需求，促进了精品美术图书的个性化发展。互联网技术的兴起为精品美术图书出版既带来了机遇，也带来了挑战，在新时期下，精品美术图书的可持续发展依赖于质量和创新两个方面。为此，本文基于当前精品美术图书出版困境，从数字化转型、创新服务形态、规范市场秩序、培养优秀人才等角度提出了新时期精品美术图书出版出路。

简介：通过日常教学要使学生了解英语国家的文化背景和社会风貌，是英语课特有的一个层面。因此，在中学英语教学中，教师应努力培养学生的文化背景习得意识，使文化规范的教学与语言技能的培养同步进行。

简介：

简介：摘要：本文针对外研版高中英语新版教材是否合理结合各类文化，尤其是全球文化这一问题展开深入的研究，主要对教材视频材料文化来源、教材文化内容中外对比现象、Using language & Presenting ideas习题部分文化知识进行分析。通过研究发现：在以上文化内容中，编写者过多地强调目的语文化，也没有融入足够的全球文化，同时中外文化的比较内容略有不足。

简介：摘要：外研版初中英语教材被部分学校所采用，很多英语老师在利用这套教材进行教学时产生的感受也有所不同。如果整个班级的学生英语学习基础比较扎实，那么老师在使用这套教材开展教学时会感到比较轻松，认为这是一套比较优秀的教学课本，对于扩充学生的知识面具有重要影响。但是如果班级中学生的英语底子不太理想，那么老师对于其评价是难度系数偏高，教学进度紧张，学生学习兴趣不浓烈。对此本文从学生的实际情况出发，希望能够在外研版初中英语教材听力资料的使用方面有所突破创新。

简介：我国的英语外语教学,属于学生第二语种的教学,教学难度较大,学生的学习难度较高,课堂学习效率较低。但是,随着教育国际化趋势的逐渐加强,我国对英语教育的重视程度也在不断地提高,为了更好地提高学生的英语学习程度,不仅需要对英语教学课堂进行进一步的改革,还需要对英语教学内容进行英语文化背景的引进,加强学生对英语学习的理解。本文就外研版高中英语教材中的文化渗入及文化教学的探索进行讨论。

简介：一、课例背景本课例为笔者在参加山东省“一师一优课”活动时所做的创课展示，授课时长为45分钟，指导教师为山东省特级教师于艳红和姜春阳。

简介：针对当前将"八五"美术新潮神化、精英化和殿堂化的趋势,作者提出了严厉批评。作者肯定了"八五"时期艺术家们执着追求艺术理想的激情,和他们为中国艺术现代性所做的开创性贡献,同时批判了当下行会保守主义与资本市场体制对艺术发展的双重阻遏,作者特别批评了最近在北京798尤伦斯当代艺术中心策划的"八五新潮"展览,称其"没有活力,没有野性,只有殿堂化和精英化过后的那种停尸房里的福尔马林的气味"。

简介：摘要：社会主义精神文明的发展，需要培养基础教育阶段中小学生的爱国主义情感，在各科教学内容中合理地渗透爱国主义教育，以在学生思想逐渐成长的重要时期建立对祖国的热爱之情，树立好好学习报效祖国的远大志向。而作为小学美育课程的美术科目，教师也可以充分发挥其教学优势，根据美术教材的特点和教学模式，通过对美术教学内容的整合，来巧妙而自然地向学生渗透爱国主义情感，让学生在提高自己的审美鉴赏能力的同时，再明白什么是真善美时也能获得正确的思想价值观，发挥对学生爱国主义教育作用。

简介：摘要：随着2022年新课改内容的完善和推行，对小学阶段的教学内容和教学目标都提出了符合新时期义务教育发展的新要求，特别是小学美术课程受到了空前的重视。小学阶段是学生对于美启蒙的关键时期，教师应重视引导学生发现美、展现美、表达美，小学美术课程对于提高学生的综合素养具有重要的推进意义。但是目前小学美术教学在义务教育推行的过程中还存在部分的问题，如受重视程度不够，无法满足现在学生身心发展的需求，制约着学生综合素养的提升。本文通过分析小学美术教学的现状，结合新课标提出小学美术教学改革的策略。

简介：说明:受全国高等音乐院校图书馆协作组委托,由陈敏、郭林、陈家驹三人组成起草小组,在《中国图书馆图书分类法》编委会领导下起草了《中图法》第三版音乐类分类表。该分类表经中图法编委会审查、修改、通过后,1988年,协作组部分成员馆根据音乐专业图书馆的特点,又在《中图法》的基础上,起草了一个专业音乐图书馆实施《中图法》的实施方案,对《中图法》作了一定的修改和补充。该方案经《中图法》编委会负责人李兴辉、刘湘生等同志审阅后,基本上同意了这一方案,但也对某些问题提出了不同意见。本文就是以实施方案为基础,又根据李、刘二位代表《中图法》编委会提出的意见进行了修改,因而可供使用《中图法》的各专业音乐图书馆在分类工作中作为参考。本文中包括了:一,对现已正式出版的《中图法》第三版中的一些错误作了修正;二,对一些不能满足音乐专业图书馆需要的类目作了延伸;三,对一些类目的理解和区别作了比较明确的说明。其中凡提到“建议”的地方都是我个人意见。

简介：~~

简介：在美术院校图书馆里，你会发现学生借阅图书多半集中在美术技法书籍上，而对文史哲甚至专业史论书籍，简直无人问津。这说明美术院校本科生在知识吸收上相当“偏食”。这样单调的知识营养，对成就未来创新型艺术人才极为有害。怎样激活学生广泛阅读的需要，就成为美术院校图书馆工作的特殊关注点。

简介：网络与信息技术的发展给图书馆的服务管理工作带来了巨大的影响。本文主要就网络环境下美术院校图书馆服务管理工作进行探讨、分析。

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简介：摘要：本论文研究了外研版高中英语教材与跨文化教育的融合实践。通过分析教材内容和跨文化教育的理念，我们发现外研版高中英语教材已经开始积极融入跨文化元素，提供了促进学生跨文化意识和跨文化交际能力的机会。我们还探讨了实际教学中的案例，展示了如何有效地将跨文化教育融入教材，以促进学生的综合素养和全球视野。这一研究为英语教育领域的跨文化教育提供了宝贵的经验和启示。

简介：美术课堂要重视学生的存在,以学生为本,提高学生的学习兴趣,使他们的身心感受都能够得到释放,让那些条条框框成为他们美术学习的垫脚石,框内发芽,框外开花。

简介：没人喜欢读书的时候被人盯着看,但是有个例外,中国新建了一座令人称羡的图书馆,在这里读书被人看到,应该不是一件厌事。新图书馆中央有个圆形大厅,仿佛一只巨眼。