简介:摘要:建筑工程是一项比较复杂的建设,随着城市建设的加快,环保问题成为了成为关注的重点,人们逐渐意识到环境保护、绿色环保的重要作用,国家政府对于各产业领域内存在的绿色环保问题也提出了更多的建议和政策。因此,相关建设企业需要对绿色工程管理给予足够的关注和重视。基于此,文章首先分析绿色工程管理的价值观体现,并重点列举建筑工程中绿色工程管理的创新路径。
简介:摘要 长期以来义务教育阶段的传统地理教学以简单地传授书本知识为主,地理教师和初中学生也由于升学的压力;考试分数;地理学科的地位;情感、态度与价值观目标自身隐蔽性和灵活性等种种原因,使得平时的教学活动对知识和能力方面的教育非常看重,但是对学生情感、态度和价值观方面的教育和培养不重视。而在初中地理教学中,与教师在认知层面上了解情感、态度与价值观教学目标的情况相比,在实践层面上落实情感、态度与价值观教学目标的情况就变得不容乐观,存在较大的落差。在地理情感、态度与价值观教学目标培养状况上不同学校之间和男女生性别之间存在一定的差异。针对所发现的相关问题,本研究针对性地提出了改进初中地理情感、态度与价值观目标培养现状的建议和策略,共享校际教育资源,建立专业教师队伍,构建和谐学习氛围,充实丰富教学内容,完善科学评价体系。以期可以对改善初中地理情感、态度与价值观目标培养现状起到一定的推动作用,为新课程改革的进一步推进贡献绵薄之力。
简介:摘要:党的十八大提出要把培育和践行社会主义核心价值观作为一项战略任务,这有助于我们更好地发展中国特色社会主义,也能更好地帮助我们凝聚社会共识,加强团结和谐。现代市场经济快速发展,充满机遇的同时竞争也愈渐激烈。因此更需要在企业中培育和践行社会主义核心价值观。但社会主义核心价值观的培育工作任务艰巨,道阻且长,如何将培育工作落实于实处,探讨出更能顺应时代发展的新途径,是值得思考的。同时,社会主义核心价值观的践行也非一日而成,如何将践行立足于企业发展和社会主义核心价值体系的融合之上,也是值得深究。
简介:摘 要:近些年来,在历史教学过程中出现了越来越多新颖的教学要求,同时教学内容、教学方法与教学模式等都在不断转变。其中,在历史教学当中有关培养学生们家国情怀价值观的研究逐渐受到了更多关注与重视。为此,本文结合初中历史教学中自然的情感流露,着重分析教学中道德情感的培养与价值观的培养,希望能够从中衍生出对学生们家国情怀的重要教育价值。在道德情感的培养过程中,主要包括对道德情感与道德知识两方面的培养教育;在价值观培养当中,主要包括对学生们爱国主义精神的培养与开展辩论树立正确历史价值观。希望能够借此提高历史教学过程中对学生家国情怀与价值观培养的整体水平。
简介:摘要:空中人员基本价值观的养成,直接影响着未来空军武力飞行人员思想境界、意识形态、价值理想的高低,关乎逐行未来军队战略目标的实现。要求政府各单位、各部门通力合作,多渠道结合,长期共育。