简介：【摘要】 目的 探讨眼科诊疗中心（门诊区、检查区、日间手术区）低年资护士（N0-N1级）与患者及家属沟通的影响因素，进一步提高低年资护士的沟通能力。

简介：摘要：目的：分析沟通技巧联合心理护理在精神科护理中的应用效果。方法：选取2019年9月-2020年9月精神疾病住院患者52例，随机分为两组，各26例。参照组给予基础护理；研究组患者需要在常规护理基础上进行心理护理，并巧妙运用沟通技巧，比较两组护理效果。结果：研究组危急事件发生率显著低于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；研究组患者社会能力、社会兴趣及个人整洁评分均高于参照组，激惹评分低于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；研究组患者关怀照顾、沟通、宣教和满意度评分均高于参照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：为提升精神科患者疾病治疗效果、治疗配合度，此次研究在对患者实施心理护理时巧妙运用沟通技巧，结果显示患者焦虑、抑郁情绪显著改善，生活质量明显提升，护理满意度有效提高，可在临床推广运用。

简介：无

简介：[摘要]目的：分析改进非语言性沟通技巧对ICU护理的影响。方法：选取我院2018年3月~2019年11月期间收治的ICU病房患者98例作为本文研究，将98例患者分为实验组和对照组，对照组采取常规护理，实验组采取改进非语言性沟通技巧护理，对比两组患者的心理状态及护理质量评分。结果：采用焦虑自评量表和抑郁自评量表评分评估患者的心理状态，实验组患者的SAS评分和SDS评分均低于对照组，两组患者的心理状态改善对比具有差异表示统计学有意义。实验组患者的护患沟通评分、护理操作评分、心理护理评分、安全感评分均高于对照组，两组患者护理质量评分对比具有差异表示统计学有意义。结论：为ICU病房患者实施改进非语言性沟通技巧护理，可有效改善患者的心理状态，促进患者负面情绪的嘎斯汉，提高护理质量评分，促进患者机体的康复，为保障患者生命安全有重要意义。

简介：

简介：摘要：目的：研究急诊输液中运用护患沟通技巧的效果。方法：本次研究需要选取急诊输液患者，病例数80例，纳入时间段2020年3月～2020年8月。为了提升研究效果，采用分组式结果分析，患者平均分为观察组（n=40例）与对照组（n=40例），组别不同运用的护理对策不同，对照组患者运用常规护理方式，观察组患者在常规护理中运用护患沟通技巧，研究期间需要护理人员做好记录工作，重点记录患者护理满意度、护患纠纷发生率。结果：采用护患沟通技巧的观察组急诊输液患者，护理满意度为95%，明显高于对照组患者护理满意度77.5%，组间差异显著（P＜0.05）。结论：为提升急诊输液患者护理满意度，疾病治疗效果，本次研究对患者运用护患沟通技巧，结果显示患者输液配合度明显提升，护患纠纷发生率显著降低，可在临床推广运用。

简介：【摘要】目的 研究腹部超声在胆总管下段结石诊断上的临床应用价值。方法 选取我院于2020年1月~2020年12月收治的50例胆总管下段结石患者作为主要对象，所有患者均性腹部超声检查，比较腹部超声与手术病理的诊断符合率。结果 腹部超声与手术的诊断符合率为98.0%，仅有1例漏诊，漏诊率为2.0%。结论 在胆总管下段结石的临床诊断上，腹部超声的诊断准确率较高，可降低误诊和漏诊的风险，为手术方案制定提供科学参考依据，因此，值得在临床上进一步推广和应用。

简介：

简介：摘要：目的：针对老年患者静脉留置针的穿刺技巧及护理干预措施进行探讨。方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入130名静脉留置针老年患者，按照护理模式的不同对患者进行分组，一组为观察组（针对性护理，n=65），另一组为对照组（常规护理，n=65），比较不同护理方案的临床疗效差异。结果：观察组中静脉留置针治疗期间共1名患者发生不良反应，总发生率1.54%，一次穿刺成率96.92%，对照组中静脉留置针治疗期间共8名患者发生不良反应，总发生率12.31%，一次穿刺成率87.69%，（p＜0.05）。结论：静脉留置针老年患者的针对性护理方案，可有效提高一次穿刺成功率，降低置管并发症的发生，作用显著，方案值得推荐。

简介：

简介：摘要：探究护患沟通技巧在儿科护理中的应用。选取91例儿科患儿作为研究对象，采用随机数字表法，将研究对象分为对照组45例，观察组46例。对照组采用常规沟通方式，观察组采用护患沟通技巧，比较两组的护理接受程度、满意度。观察组患儿的护理接受程度显著高于对照组。观察组患儿家属对护理满意度高于对照组（P＜0.05）。依据儿科护理工作内容、特点、要求，便于患儿接受、认可护理工作，家属对本次护理工作非常满意。

简介：摘要：目的：探讨护患沟通技巧用于输液护理中的效果。方法：研究2019.8—2020.7期间我院收治的82例输液患者，随机分为两组，常规组（41例）输液患者应用常规护理，实验组（41例）在常规组输液患者护理的基础上应用护患沟通技巧，观察和比较两组人际关系敏感因子、焦虑因子以及护理满意度。结果：实验组的人际关系敏感因子（9.36±2.46）分、焦虑因子（14.67±5.21）分相比常规组的人际关系敏感因子（19.88±4.47）分、焦虑因子（25.43±3.35）分要低，且实验组的护理满意度（95.12%）相比常规组的（78.05%）要更高，P

简介：【摘要】目的：探讨分析护患沟通技巧在儿科护理工作过程中的应用价值。方法：2020年4月-2021年6月，将我院104例儿科住院患者随机等分为两组，每组各52例，为参照组行常规性护理管理干预，针对研究组实施基于护患沟通技巧的护理管理干预，测算对比两组的护理满意度，以及接受护理干预前后的SAS评分指标和SDS评分指标。结果：研究组的护理满意度高于参照组（P＜0.05）。护理前，研究组的SAS评分指标，以及SDS评分指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。护理后，研究组的SAS评分指标，以及SDS评分指标均低于参照组（P＜0.05）。结论：为儿科住院患者实施基于护患沟通技巧的护理管理干预，能获取较好效果，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：分析护患沟通技巧在儿科门诊护理中的效果。方法：选取2020年3月~2021年3月我院儿科收治的60例门诊患儿，随机分为观察组（30例，采用常规护理＋沟通技巧）和对照组（30例，采用常规护理），对两组护理效果（评价指标包括患儿依从率、患儿家长满意率、投诉率）。结果：观察组患儿依从率（依从率为93.3%）、患儿家长满意率（总满意率为100.0%），均明显高于对照组（依从率为73.3%、总满意率为86.7%），观察组投诉率（投诉率为3.3%）明显低于对照组（投诉率为20.0%），差异具有统计学意义(P

简介：摘要：目的：探究护患沟通技巧在皮肤科护理中的应用效果。方法：随机选取我们医院在2020年4月到2021年4月期间收治的皮肤科患者100例作为研究对象，按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组，针对对照组采取常规护理模式，针对观察组是以对照组为基础加之互换沟通技巧管理模式，然后对两组患者的护理效果进行对比。结果：观察组患者的护理满意度以及治疗依从性等要显著优于对照组，P < 0.05。结论：对于皮肤科患者进行护理管理的过程中，从患者的实际情况出发，把握患者的负面心理情绪和内心动态，然后进行全面细致的护患沟通管理，掌握相对应的沟通技巧，这样能够在更大程度上有效提升患者的护理满意度和治疗的依从性，缓解不良情绪，因此这种护理管理方法值得推行。

简介：摘要：目的：通过改进切口缝合方法，提高病人舒适程度以及减少切口愈合不良情况。方法：用3-0微乔线皮内缝合切口，于引流管处缝合预留线，在拔除引流管的同时可以收紧切口。结果：皮内缝合可以增加病人舒适度，减轻伤口愈合不良。结论：皮内缝合可以免除二次拆线，减少伤口愈合不良情况。

简介：摘要：目的：探究小儿静脉输液中护患沟通技巧的应用效果。方法：择取108例在我院行静脉输液治疗的患儿均分后进行不用护理方法的对比研究。结果：试验组在常规护理基础上巧用护患沟通技巧后患者的一次性穿刺成功率、治疗依从率以及护理满意度均得到了较大程度的提高，且显著高于仅采用常规护理的对比组，P

简介：【摘要】目的分析和探讨了沟通技巧在健康体检护理中的实际价值，望可以为未来健康体检护理提供到一定的帮助。方法选取到我院在2013.3-2014.7月份进行体检的230例检验人员为这次的研究对象，然后将他们随机的分成了沟通组和常规组，每组115例人员，常规组在检验过程中直接接收体检检测，而沟通组则在体检前接收了沟通护理，然后分析和比较了这两组检验人员对护理的满意度。结果沟通组的护理满意度明显高于常规组，此差异有着统计学方面的意义（P

简介：摘要：目的：观察中风患者静脉留置针实施静脉输液护理技巧。方法：随机分组，对照组行常规护理，观察组行优质护理。结果：观察组心理状态以及不良事件均优于对照组，差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论：通过在中风患者静脉留置针静脉输液中应用优质护理，可有效改善患者心理状态，减少患者不良事件出现，具有推广价值。

简介：