简介：自2014年秋季始，华南师范大学附属中学语文科开设了选修课“欧洲文学巡礼”，在碎片化阅读充斥眼球的时代，带领学生梳理欧洲文学的发展脉络，学着沉下心来阅读经典。“读万卷书，行万里路”，华附语文科利用暑假组织的“欧洲文学之旅”夏令营，希望通过追寻欧洲文学巨匠的足迹、欣赏瑰丽多彩的欧洲文化遗产，让学生在了解欧洲文学基本知识、领略欧洲文学独特风情的同时，感受欧洲与东方截然不同的文化魅力，加深对文本的解读。

简介：

简介：关乎来年的征订数量，原本满心期待9、10两期《上海文学》会有出挑的表现，不料绝大多数小说都没什么作为，有的甚至连差强人意都够不到，读来难掩失望。倒是被排在第9期边角的短篇《好笑的爱》（黄雯），却以新鲜的经验给人不少的惊喜。

简介：

简介：歌德在1826年1月29日的谈话里，谈到了文学与时代的关系，他指出：“一切倒退和衰亡的时代都是主观的，与此相反，一切前进上升的时代都有一种客观的倾向。我们现在这个时代是一个倒退的时代，因为它是一个主观的时代。这一点你不仅在诗的方面可以见出，就连绘画和其他许多方面也可以见出。与此相反，一切健康的努力都是由内心世界转向外在世界，像你所看到的一切伟大的时代都是努力前进的，都是具有客观性格的。”歌德是从创作主体的主观性与客观性的角度来思考文学与时代的关系的。说到文学与时代的关系，我觉得这里的客观与主观应该兼指艺术家的创作倾向与时代氛围。也就是说，在一个进步和上升的时代，艺术家的创作往往倾向于客观地再现现实生活，而在一个倒退和衰亡的时代，艺术家的创作则倾向于抒发其内心的感受。同时，代表进步倾向的作家与生活在进步时代的作家并不等同，前者强调作家的创作倾向，后者强调时代氛围，而且无论是创作倾向还是时代氛围都不具有孰优孰劣之分。

简介：知道爱情的越来越多,知道艾青的越来越少;知道比尔的越来越多,知道保尔的越来越少;知道关之琳的越来越多,知道卞之琳的越来越少;知道

简介：7.桐城派：清中叶的散文流派，提倡“义理、考据、词章”并重，语言简洁平淡。因成员是安徽桐城人而得名，代表人物有方苞、姚鼐和刘大櫆，代表作有《狱中杂记》（方苞）和《登泰山记》（姚鼐）。

简介：

简介：2009年，人类社会步入新世纪已将近10年。世纪，按《当代汉语词典》的解释，是纪年的单位，从耶稣诞生的那一年算起，一百年为一个世纪。在人类社会发展的长河中，每一特定的历史时代，文化背景总会带来特定的文学现象。改革开放后中国文学经历了十多年的新时期，1989年后中国当代文学已然不同于新时期文学，1992年中国市场经济逐步得到确立，从此开始文学告别了伤痕文学、反思文学、改革文学、寻根文学，也开始对先锋文学、新写实主义进行改造，注入了一些新鲜的技法因素和审美观念。以市场经济规约下的文学写作、出版、发行，

简介：提到魏尔斯特拉斯（Weierstrass1815～1897）这位德国大数学家的名字，攻读数学专业的恐怕无人不知。是他，把数学分析奠定在牢不可破的基础之上；是他，使极限理论有了铁一般的逻辑严密性。然而，却很少有人知道他的多才多艺一既是作家，又是诗人。不过，进入新世纪以后，随着科学技术的进步，国内外致力于探讨科学与文学、艺术关系的大有人在，迈出了可喜的步伐。上面这句他专门留给后人的、语重心长的名言不仅点击率很高，在论文中更是经常被人引用。

简介：

简介：

简介：文学精神是个富有丰富内涵、多维多层结构内容的重要美学和文艺学概念,文学创作的生命是通变和创造,艺术胆识是文学精神的基础和要素,我们今天需要有触及人类和民族时代生活命运的多种哲学思考的深況而浑厚的,以及悲壮的、讽刺幽默的文学精神.

简介：壮族最突出的一个特点是拥有自己的语言和文字。壮族的文学同样有自己鲜明的色彩。壮族的文学以口头文学为主,书面文学以科仪经本中的神话、传奇故事为主。民歌是壮族文学里成就最大的品种。唱歌在壮家人的生活里无疑具有重大的人生意义。人们所唱的歌内容丰富,生活的方方面面内容都能入歌。

简介：法籍华裔作家高行健获诺贝尔文学奖后，曾在瑞典皇家科学院发表了题为《文学的理由》的演讲。以下是演讲全文：我不知道是不是命运把我推上这讲坛，由种种机缘造成的这偶然，不妨称之为命运。上帝之有无且不去说，面对这不可知，我总心怀敬畏，虽然我一直自认是无神论者。一个人不可能成为神．更别说替代上帝。作家也同样是一个普通人，可能还更为敏感，而过于敏感的人也往往更为脆弱。一个作家不以人民的代言人或正义的化身说的话，那声音不能不微弱，然而，恰恰是这种个人的声音倒更为真实。

简介：蝗虫在天上飞,农业部门要管;落在树上,林业部门要管;趴在草丛里,畜牧部门要管;飞到公园,城建部门要管。——多头管理不仅造成资金渠道上的分散,还造成使用上的浪费

简介：本文主要从语义及逻辑上分析了“历史文学”这一概念,认为:“历史文学”在语义指向上模糊不清,逻辑上自相矛盾,不足以自成一种文体。因此,现在社会上通行的对“历史文学”及其作品的认识和定位实际上是不够科学和严谨的。历史文学的意义应该是:历史中的文学,而不是以历史为创作对象或创作主题的文学。

简介：

简介：中国古代文学课，自本学期起，进入到隋唐五代宋辽金时期的部分。其中唐和宋，是我国历史上两个重要的封建王朝，这两个王朝的建立有着一定的相似之处，唐是在隋结束了南北朝分裂局面的基础上建立起来的一个王朝。东汉以后分裂的历史延续达三百余年，隋虽然统一了全国，但由于他未能及时调整好阶级关系，因而仅37年后即被农民起义推翻而为李唐取代，因此我们可以把唐代看成是长期分裂局面后出现的一个真正稳定统一的封建王朝；与唐一样，宋也是结束分裂局面后建立起来的一个稳定统一的封建王朝。虽然宋结束的是五代十国不到一个世纪的分裂局面，比起南北朝的分裂时间来说，要短得多，但唐、宋两代都是结束了分裂后所建立起来的一统大帝国，因此建国之初，统治者们都有一番励精图治的雄心，他们都能从前代王朝频繁更替的故事中接受一些教训，因而采取一系列比较开明的措施，在缓和阶级矛盾、发展社会经济、安定人民生活方面迈出相当成功的步子，遂使国力达到前朝所不能企及的水平。

简介：文学翻译是不同文化背景下的两种语言的转换过程,是对原作的介绍和再创作,是对外国文学原作的艺术加工,它和非文学翻译、翻译文学不同.文学翻译的标准是在忠实于原作的基础上,力求使译文通顺,使译作能最大限度地传达出原作的风格.文学翻译是一个理解和表达的过程,理解和表达在文学翻译过程中密切相关.文学翻译的译者要有深厚的语言功底、丰富的文化修养和敬业精神.