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  • 简介:摘要:《尼尔斯骑鹅旅行记》是六年级下册推荐课外书目,是世界文学史上第一部,也是唯一一部其作者获得诺贝尔文学奖的童话作品,趣味性和可读性较强。老师应以任务为驱动,以学生自主阅读活动为主,引导学生了解阅读的多种策略,设计、组织多样的语文实践活动,激发学生的阅读兴趣,推进持续阅读,分享阅读经验,发展思维能力。

  • 标签: 任务单,整本书阅读,实践活动,阅读评价
  • 简介:摘要:电子化档案管理系统(EAMS)在事业单位信息化建设中发挥着重要作用。从应用背景和重要性入手,概述了EAMS的研究方法和主要发现。研究表明,EAMS提高了工作效率,保障了信息安全,对事业单位的管理与运作产生了积极影响。该系统为档案管理提供了高效便捷的解决方案,有助于提升组织的整体运行效率,值得在实践中广泛推广。

  • 标签: 电子化档案管理系统,事业单位,信息化建设,工作效率,信息安全
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  • 简介:摘要:在油气田的开发和生产过程中,安全风险控和隐患排查治理是保证生产安全的重要环节。只有做好油气田的安全风险分级控以及隐患排查治理工作,才能够有效的降低安全事故的风险,提高工作的安全性和避免财产上的损失。本文将介绍油气田安全风险分级控与隐患排查治理的相关措施,以期为相关领域提供参考。

  • 标签: 油气田 安全风险 管控 隐患排查
  • 简介:摘要:中等职业学校作为培养技能人才的重要阵地,德育在学校教育中占据着重要地位。中职班主任作为学生德育管理的关键角色,应当在“育并重”的指导思想下,构建科学合理的德育模式,促进学生全面发展。本文将探讨中职班主任在德育管理中的重要性,提出构建德育模式的思路,并探讨实施策略,旨在为中职教育提供有益的借鉴和指导。

  • 标签: 中职  班主任  管育并重  构建思路
  • 简介:摘要:实验室是高等院校科学实验和实验教学的基础设施,加强实验室安全信息管理显得尤为重要。目前,我国高校实验室的安全管理还处于起步阶段,不能完全适应现代化发展的需要。本研究以三个基本问题为出发点:对安全信息管理认识不够、缺乏强有力的规章制度、对危险品购买和使用的监管不深入。同时他也指出,目前实验室安全信息管理水平与实验需求还存在一定差距,并据此提出了一些针对性措施。在此基础上,设计了详细的实施方案,进一步提升实验室的安全和信息管理能力。

  • 标签: 实验室 安全管理 信息化管理 管理管控
  • 简介:摘要:本文旨在探讨“育并重”的德育模式在中职班主任管理中的实践成果及未来发展趋势。通过分析典型案例和实践经验,阐述了班主任在管理与教育中的角色定位、工作方法和挑战。强调了德育教育在提升学生职业素养和个人品质方面的重要作用,并展望了未来中职班主任管理中德育工作的发展方向。这对于深化中职德育工作,推动学生全面发展具有一定的理论和实践意义。

  • 标签: 德育模式 班主任管理 会计 中职学校
  • 简介:【摘要】德育是教育工作中的重要组成部分,也是学生全面发展的重要保证。因此,中职学校应在教学中注重学生综合素质的培养,将“育并重”模式应用于德育管理中。本文通过对中职班主任德育管理现状进行分析,指出中职德育管理过程中存在的问题,探索适应中职学生特点和技术技能人才成长规律的德育管理办法,并提出相应的观点看法供大家参考。

  • 标签: 德育管理 管育并重模式 任务与目标 成效与特点
  • 简介:摘要:随着计算机技术、自动化技术、网络信息技术的不断发展,电力企业将其运用到变电站的建设中,并进行了不断的探讨和完善。在实施智能化变电所的同时,也为提高电力公司的经营水平,提高经营效益提供了一种新的思路。运用网络的信息化管理方法,能够有效地减少电网中出现的各种故障,提高电网的安全、稳定运行水平。

  • 标签: 智能变电站 变电运维 安全管控
  • 简介:摘要:在新时代不断发展和教育改革浪潮不断翻涌的背景下,立德树人的教育理念越来越受到关注,在各类教学活动中被广泛应用。初中时期是学生成长最关键的时期,结合学生身心发展的特点,学生正处于青春期阶段,容易有冲动的行为或是受到外界的影响,这个时期学生也逐渐形成了人生观,但是心智还不成熟。班集体是学生学习的大家庭,而班主任就是家庭的“大家长”。班主任对班级整体发展方向和学生的成长有着举足轻重的影响。本文针对初中班主任德育教学工作进行了分析与总结,并阐述了相对应的工作策略。

  • 标签: 初中班主任 德育工作 分析策略
  • 简介:摘要:中职学校班主任在工作过程中,经常要面临着对学生进行教育管理和生活管理的双重工作,这就是“育并重”。班主任要面对和剖析目前中职学校班主任工作中出现的突出问题,准确把握“育并重”的现实内涵,始终坚持以创造性思维,采用科学的教学方法,确立新型的育人观念,把握好“”和“育”的关系,充分体现学生个性的特点,协调教学,使“育并重”的思想得到充分的体现,促进中职班主任工作再上一个台阶。针对这一现状,文章着重探讨了“育结合”在中职学校班主任工作中的应用。

  • 标签: 中职 班主任工作 管育并重 模式实践
  • 简介:摘要:随着素质教育的进一步推进,对于中职教育有了新的要求,需要在增强中职学校学生职业能力的同时,推动中职学校学生个性化发展,为社会的发展贡献力量。这在一定程度上,提高了中职班主任管理工作困难程度,需要班主任加大力度进行分析,明确管理过程中所产生的问题,并制定可靠措施推行管育并重模式,展现出班级管理最大化作用。

  • 标签: 管理 育人 中职 班主任 管理 实践
  • 简介:摘要:上升余热系统在重钢焦化粗苯生产系统应用后,由富油换热器替代了污染环境的式炉,对粗苯生产稳定运行创造了条件,同时节省大量的标准煤及减少污染物的排放,降低了企业的经营成本。

  • 标签: 上升管余热回收 富油换热器 管式炉 粗苯收率。
  • 简介:摘要:随着教育局不断推出新课标的改革,老师也越来越重视对班集体的共同体模式教育,力求发展学生班级自主管理能力。将先进的教育模式和严格的教育标准结合起来,使学生积极参与到班级管理当中,懂得团结合作、协调发展,做班级的管理者,不断发展个人才学和智力,认识到班级生命共同体的重要理念,促进小学生在班级自主管理的模式下得到良好的能力提升。

  • 标签: 班级生命共同体 自主管理 不管而“管”
  • 简介:摘要:育并重是一种全新的教学理念,能够帮助教师顺利开展德育教育,改正学生存在的错误思想和行为习惯,提高学生的综合素质。初中是一个相对来说较为特殊的阶段,学生的思想正在逐渐成熟,容易受到外界因素的影响。在这个阶段中,初中班主任就要充分关注学生的思想动态以及道德修养,促进学生的健康成长。借助育并重开展德育教育,就能帮助班主任顺利解决这个问题,将德育教育的优势充分发挥出来。

  • 标签: 管育并重 初中班主任 德育工作
  • 简介:摘要:传统的中职教育注重学生所学习的职业技能的培养,而随着时代的不断发展与变革,社会对于人才的要求不仅仅是局限于知识技能的追求,还要求具有良好的道德品行与法治意识。因此,育并重的教学模式应运而生,在教育教学的同时,要求班主任对于学生进行管理,强调行为规范和学习纪律的重要性,关注学生在学习过程中的心理健康状态,从而帮助学生成为职业技能与行为品质共存的社会所需人才。本篇文章将从中职班主任的教学入手,谈谈中职班主任工作中育并重模式的实践策略。

  • 标签: 中职教育 班主任 管育并重
  • 简介:摘要:随着教育理念的不断更新,中职教育中的班主任管理工作也在不断地发展和完善。本文旨在探讨“育并重”的中职班主任管理工作实践,分析其在实际操作中的重要性、面临的挑战以及实施策略。通过文献综述,本文提出了一系列切实可行的管理措施,以期为中职班主任提供工作指导,促进学生全面发展。

  • 标签: 中职教育 班主任管理 管育并重 实践探讨
  • 简介:摘要:现阶段,货车检修工厂主要以预防检修制度为主,伴随故障检测与健康管理技术不断发展,重载铁路货车的检修开始由计划性预防检修朝向状态修检修方向发展。多年来,国家能源集团重载货车的维修工作一直在执行与“日检、准时保养”紧密结合的防护程序维修规章制度,设备和重载货车维修工作服务自动化技术和智能化水平的不断发展,重载铁路运输机制不断完善。现行标准是以时间段来区分厂修,而分段修的维修体系早已无法实现国家能源集团铁路运输板块的高质量、智能化发展。本文将主要以某重载铁路货车为例,针对如何在重载铁路货车中有效应用状态修检修技术展开相关探讨分析。

  • 标签: 重载铁路货车 状态修 检修技术
  • 简介:摘要:传统的中职院校,开展德育工作时通常以教师管理作为核心模式,既不能彰显学生的主体性,也无法真正落实德育教育活动的价值和意义。育并重的教学模式是新兴的教育理念,是对传统德育形式的全新突破,能够使教师开展学生管理工作的针对性和专业性有效提升,从而使班主任教师的德育工作有效性获得全面提升,真正促进中职学生的综合能力提升。本文简要分析传统中职德育工作中的不足,提出中职班主任德育工作中应用育并重模式的具体策略。

  • 标签: 管育并重 中职教育 班主任德育
  • 简介:【摘要】中职信息技术教学一般是以传统的理实一体教学模式,已经不能适应目前教学。本文通过“四环三”的教学模式,创新中职信息技术实践教学模式。以中职财会专业教学为例,将AI技术的相关功能融入到课堂教学中,期望学生能够学以致用,理实结合,能够用最新的AI技术解决财务专业课程中的实际问题,从而有助于他们将所学知识有机应用于未来实际工作。

  • 标签: 中职信息技术 四环三管 AI技术 理实结合