简介:
简介:学生千差万别,教育方法也要不拘一格。作为中国传统文化精髓的中医理论不仅仅是治病之学,也是治人之道。在教育管理方面,适时引进传统中医理论,探究新形势下学生管理的科学方法,创造以人为本的育人模式。
简介:摘要颈椎病是指颈椎间盘变形、突出及其相邻骨关节与软组织病变累及周围神根、脊髓、椎动脉、交感神经而出现相应的临床表现,多以颈肩背痛,颈项僵硬,手背麻木,运动感觉反射障碍,头晕、头痛、恶心、多汗、交感神经刺激或麻等为主要症状,严重地影响着病人身体健康和生活质量。另外,脊椎慢性劳损、轻微外伤及先天性颈椎管狭窄也可引起颈椎病。本病经牵引或理疗等综合治疗后效果明显,临床治愈率得80%以上。
简介:摘要目的探索沟通技巧在脑卒中康复期的应用效果。方法将有效的沟通技巧运用于脑卒中患者恢复期的护理中。113例患者分别进入沟通护理组和常规护理组,进过3周的干预,观察两组患者的干预前后患者肢体功能、依从性和情绪情感变化。结果沟通护理组在肢体功能、依从性和情绪情感变化等方面均有显著改善,且沟通护理组在三项指标的改善均好于常规护理组。结论运用有效的沟通技巧在可促进脑卒中恢复期患者肢体功能恢复,改善患者治疗的依从性,使患者焦虑抑郁情绪等不良情绪得到缓解。
简介:中医独特的语言文化特征决定了中医基本名词术语英译的重要意义和潜在困难。在实际操作中,人们在中医基本名词术语英译领域往往采取不同的翻译技巧和方法,这突显了其规范性研究的重要性。中医基本名词术语英译的技巧和规范性有着密切的联系。
简介:摘要随着“患者至上”服务理念的提倡,各大中医院门诊药房相继开展药学咨询工作,并取得了显著成效。本文阐述了中医院门诊药房开展药学咨询工作的重要意义,并重点探讨了具体措施,希望能够有裨于该项工作的正常、稳健开展。
简介:摘要科学技术的突飞猛进,为教育技术的现代化提供了条件,聋儿语言康复教学也随之进入了一个崭新的时代,多媒体辅助教学进入了聋儿特殊教育课堂。在聋儿语言康复教学中运用多媒体,不仅可以改变聋儿的学习方式,使教学过程充满童心、童趣,而且能充分活跃聋儿思维,激发聋儿学习的兴趣。
简介:摘要对于双耳失聪的聋童而言,对他们进行语言的康复训练是很重要的。本文论述了如何对聋童进行语言康复训练,同时探讨了对他们进行音乐教学的一些方法,以期引导聋生喜欢听不到的音乐,为他们最终学会使用语言进行交流做好准备。
简介:随着我国特殊教育和儿童康复事业的发展以及特殊儿童康复需求的日益增加,人们逐渐开始关注特殊儿童的心理发展和调适。作为江苏省品牌专业的儿童康复专业,始终定位于培养能够从事特殊儿童教育与康复的专业教师,并将特色课程群建设列入品牌专业建设的重点工程。本文以品牌专业建设中的特色课程群"特殊儿童心理康复"系列课程为例,探讨了高校课程群建设的实践路径。
糖尿病患者的中医特色健康教育指导
论述中医在心脑血管疾病之异病同治
中医理论在学生管理中的运用
期中医辨证痛风急性关节炎及临床研究
中医药在防治高血压病中的应用
颈椎病的预防护理及康复指导
急性脑卒中患者早期康复护理的控制效果研究
沟通技巧在脑卒中患者康复期的效果观察
手术后镇痛对患者康复的效果比对观察
中医基本名词术语英译技巧及规范性
中医院门诊药房开展药学咨询工作的探讨
关于老年人高血压患者的康复护理分析
多媒体在聋儿语言康复教学中的运用
浅谈聋校学生的康复训练及“音乐”教学
人性化服务在中医科病房的应用及效果研究
肺癌的中医病因病机及辨证施治的现状
慢性盆腔炎中医诊疗方案在临床中的应用观察
“特殊儿童心理康复”课程群建设的实践探索
60例护理干预对剖宫产术后产妇康复的疗效观察
脑血管病肢体障碍早期功能康复计划护理