简介:【摘要】目的 探讨全数字化乳腺x线摄影系统在微小乳癌中的应用,以提高其在乳腺癌疾病中的诊断水平。方法 收集2019年1月至2020年10月共73例乳腺x线表现为异常,符合诊断条件并且乳腺影像报告和数据系统(BI-RADS)评估为4类以上的患者,总结其影像学特征,于术后分别与病理对照,对病灶的形态结构、密度及细微结构进行观察。结果 良性病变10例,恶性病变63例。结论 全数字化乳腺X线摄影系统诊断微小乳腺癌准确率达86%,早期癌占25%。对全数字化乳腺x线摄影加深认识,发挥其优势,提高其在微小乳腺癌诊断中的应用。
简介:摘要:目的:研究微生物检验泌尿系统病原菌的分布以及耐药性分析。方法:选择我院2022年1月至2023年1月期间从我院采集的416份尿液标本,对所有菌株通过全自动细菌鉴定药敏分析检验以及纸片扩散法进行试验,对病原菌的分布以及耐药性进行分析。结果:大肠埃希菌的占比最高,为59.13%(246/416),其次为屎肠球菌7.21%(30/416),由此可见,泌尿系统病原菌主要分布在大肠埃希菌中。结论:泌尿系统感染的致病菌较多,并且其中有部分致病菌存在较高的耐药性。通过微生物检验分析患者病原菌分布,意义重大,并可以根据耐药性结果,针对性采用对应抗生素进行预防治疗,有效改善患者的病情。
简介:【摘要】目的:观察并探析系统化护理对冠心病心绞痛患者心理状态及疼痛控制的影响。方法:将2021年12月至2022年12月诊治的120例冠心病心绞痛患者分组采用常规护理和系统化护理两组护理措施。观察两组患者的抑郁、焦虑不良心理状态评分和疼痛控制效果。结果:分组护理后甲组患者焦虑、抑郁评分显著高于乙组(P<0.05),组间差异性存在。甲组患者的疼痛控制效果总计为91.67%显著低于乙组的93.33%,P<0.05,均有统计学意义。结论: 在心内科对冠心病心绞痛患者采用系统化护理干预措施能有效提高降低抑郁、焦虑不良心理状态评分,显著控制患者的疼痛效果,值得在临床护理中应用。
简介:【摘要】目的:研究分析将呼吸系统解剖与生理作为指导的教学模式在老年慢性阻塞性肺疾病患者临床教学时,对实习生临床教学成绩的影响效果。方法:本次研究所选择的84名实习生为2019年1月~2020年12月期间内在我院呼吸内科接受相关教学工作的实习生,随后根据其抽签结果将其平均分入对照组与观察组,每组实习生分别为42名。对照组实习生接受常规带教模式进行相关知识教学,而观察组实习生则接受呼吸系统解剖与生理为主的教学模式。在结束教学工作后,对比教学后的理论知识、实践能力。结果:观察组实习生在接受教学后,其理论知识与操作技能的成绩均高于对照组(P<0.05)。结论:采用呼吸系统解剖与生理为指导的教学模式,能够促使学生更直观地掌握老年慢性阻塞性肺疾病的护理措施以及相应要点,进而提高自身的综合成绩以及实践能力。
简介:摘要:目的 探讨消毒供应中心一体化管理在手术器械处理中的应用方法和效果。方法 选取2022年7月至2023年7月期间使用的400件手术器械作为研究对象,采用数字随机表分为对照组和观察组,各组200件。对照组采用常规清洁消毒灭菌处理管理模式,观察组则采用消毒供应中心一体化管理模式。比较两组手术器械指标情况、感染发生率和医务人员手术器械满意率。结果 观察组的手术器械指标情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组感染发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组医务人员手术器械满意率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:消毒供应中心一体化管理在手术器械处理中具有显著的应用效果,能够有效提高手术器械指标情况,降低感染发生率,提高医务人员手术器械满意率。建议在临床实践中推广应用。
简介:摘要:临床教学是住院医师规范化培训(简称住培)的重要组成部分,在医学生向临床医师角色转变的过程中,住院医师规范化培训临床教学管理面临着诸多新问题和挑战。同时,住院医师规范化培训(简称住培)是培养高素质医学人才的重要途径,住院医师规范化培训临床教学质量直接关系到住院医师的综合素质和未来职业发展。然而,目前住培临床教学管理存在着许多问题,如缺乏教学管理系统、教学质量评估方法单一、带教老师积极性不高、学员实践机会少等。针对这些问题,结合住院医师规范化培训的特点和目前临床教学管理的现状,本文从住培教学管理系统的角度探讨如何提高住院医师规范化培训临床教学质量。