简介：职业学校要想培养出企业用得上的技术工人，就要了解技术工人操作技能形成和发展的规律．按照规律组织教学。认为技术工人有职业学校和企业两个成长过程，与此对应的操作技能的形成也有两个过程．职业学校能够做的主要是为技术工人的成长打下坚固的技能基础。

简介：以翻转课堂背景下高职《计算机基本操作技术》课堂教学为研究对象,进行系统性的探讨。首先阐述翻转课堂的内涵,接着分析翻转课堂的优势,之后以《PPT线条动画》为例进行翻转课堂教学设计,最后研究翻转课堂存在的问题,以期从课堂入手,创设有本土特色的＂翻转课堂＂。

简介：项目教学法以项目实施为主线，强调学生职业能力的自我构建，在教学中得到薅来越广泛的应用。就项目教学法的基本特点、项目开发与选择的基本原则以及项目教学的基本流程进行了阐述，最后结合专业教学的实例进行分析。

简介：结合教学实践，分析金蝶KIS标准版财务软件的主要功能模块——系统维护及系统初始化设置模块、账务处理模块以及工资管理、固定资产管理、出纳管理等存在的常见操作问题，便于广大初学者熟练掌握会计软件。

简介：以苹果公司为例分析了移动操作系统为提高移动设备的市场占有率，而将IOS操作系统免费化，向消费者无偿提供系统的使用权后对公司造成的影响的基础上，建立了基于种群竞争的市场占有率预测模型，并采用此模型分析了各个公司未来的发展前景。即：苹果公司推行的新策略能使IOS系统的市场占有率更为突出，五年内呈现稳定增长的态势，其它移动操作系统的市场占有率随着苹果公司的发展会日益减少，由此提出了我国手机行业在未来的发展中应采取的对策。

简介：本文以30名非英语专业本科生为样本,调查分析了其在两次大学英语四级模拟测试中词汇结构题和阅读理解题的得分及其相关关系的情况.结果表明,词汇结构题和阅读理解题的成绩没有显著的相关性.最后根据研究结果对大学英语教学提出了一些建议.

简介：如何定位实践技能教学在整个教学体系中的地位，合理安排实践技能教学与理论教学的比例，真正做到“理论指导实践，实践贯穿理论”，这在许多专业课程的教学体系构建中显得极为重要，尤其是在对实践技能教学中操作能力要求很强的专业课程的教学中显得更加突出。

简介：《计算机操作基础》课程作为所有中高等学校的公共基础课程显得尤为重要,特别是在信息化时代的今天。要使得学生真正学有所用,再使用以前的教学方法讲授这门课程,显然有些力不从心。文章从教学方法多元化入手,对课堂教学进行分析与设计,以期对《计算机操作基础》课堂效率的提高提出一些借鉴。

简介：摘要职校是培养技能型、应用型人才的摇篮，专业课实训教学在其中占有举足轻重的地位。《中级维修电工技能操作与考核》是实践性很强的专业课之一，开展本学科实训教学工作，是促进学生获取维修电工所需实际知识、熟悉职业环境、培养学生从事维修电工基本能力的重要渠道。为充分发挥学导式教学法在《中级维修电工技能操作与考核》实训教学中的作用，本文从转变教师的教学观、优化学生的心理素质、让学走在教的前头、让教师的教集中在“导”上、加强学导有效结合等五个方面展开了论述。

简介：2017年9月28日,由中国产业文化史教育研究总课题组主办、高等教育出版社承办的＂中国产业文化史教育研究＂课题结题暨成果鉴定会在北京召开。中国产业文化史教育研究课题负责人刘占山,中国职业技术教育学会副会长李祖平、余祖光,《中国职业技术教育》常务副主编席东梅,机械工业教育发展中心陈晓明、教育部职业技术教育中心姜大源、中国人民大学马克锋、中国汽车人才研究会支敏、高等教育出版社王方宪、北京财贸职业学院王茹芹等成果鉴定专家，中国产业文化史教育研究课题组成员，以及子课题负责人、课题实验组负责人等35家单位的60余位专家学者，参加了此次成果鉴定会。本次会议，专家学者们围绕会议主题，进行了充分的交流与探讨，达成了广泛的共识，取得了丰硕的成果。主要议程分为三个阶段。

简介：10月8日，广东省高等教育教学改革工程项目《高职院校校企合作、工学结合“2＋1”人才培养模式的研究与实践》课题研究成果评审会在我院召开。来自省内6所职业院校的专家与我院校内专家济济一堂，就该项目进行验收鉴定。专家们审阅相关材料，听取项目组汇报，并对相关问题进行了质询。经过专家认真讨论，认为该项目研究符合广东省高等教育教学改革工程项目的结题条件，同意结题。