简介:摘要随着我国社会经济的迅猛发展,中等职业教育也迎来其发展的又一个春天,但由于新时期中等职业学校学生管理方面存在的种种问题,使得中等职业学校的发展也遇到一些困境。本文通过运用文献法、比较法、访谈法等,对新时期中等职业学校班主任队伍现状及学生管理工作存在的问题等方面内容进行研究后认为,实行专职班主任制度是解决问题的根本途径,要确保专职班主任制度在中等职业学校中充分发挥作用,确保中等职业学校的可持续发展。
简介:摘要从中职院校汽车维修专业的特点出发,以岗位能力要求为导向,提出了在中职汽车维修专业一体化课程教学改革实施过程中,对学习工作站、一体化课程资源、一体化教师队伍的几点要求。以汽车营销课程为例,阐述了行为导向教学法在一体化教学中的运用。
简介:摘要近年来,随着现代化企业的工艺水平和控制要求不断提高,工业通信技术的发展与自动化控制系统不断结合,大大提升了自动化控制系统的性能。而如何能够通过合适的教学实验平台掌握工业通信技术,一直是围绕在老师和学生之间的一个难题。本文以我院自主研发的PLC网络通信实验平台为例,系统阐述了这一平台的建设过程与体会。
简介:摘要我国中小学素质化教育不断深入,涉及中小学图书馆建设事业中的细化调整工作也得到了有关部门的高度重视。根据目前中小学信息化技术不断推进分析,中小学图书馆应做好必要的内部支撑体系维护工作,令查阅者能在第一时间检索到所需信息内容,辅助其知识同步更新效率。这是贯彻现代学生主体价值的必要措施,也是适当调整学生自主学习动力的必要基础。相信在信息化背景下的多媒体操作模式能吸引更多学生的学习能动性,满足学生的求知欲,保证综合知识的全面汲取,为后期先进人才格局的稳固创造更大的贡献价值。
简介:"网页设计与制作"是一门实用性较强的计算机专业课程,传统的课程教学模式与真实的工作场景相去甚远,影响了学生的学习效果。针对这一问题,以培养职业能力为核心,以工作实践为主线,以项目为导向,建立以工作过程为框架的现代职业教育课程结构,面向网页设计师岗位设置模块化课程内容,进行了基于工作过程的"网页设计与制作"课程方案的实施。
简介:摘要本课题组通过资源库项目建设可进一步深化工学结合人才培养模式改革,促进课程开发顺利进行,为课程建设提供平台。同时利用信息技术整合各种教学资源,是实现优质教学资源共享,促进主动式、协作式、研究型、自主型学习,开展行动导向教学模式的重要途径,是提高教学效率和教学质量的重要保障。
简介:《中国近现代史纲要》是一门“以史为据,凭史而论”的高校思想政治理论课,既具有历史性,又要凸显思想性、政治性、理论性。该课程具有“深入理解历史,科学思考现实,明确三大选择”的价值目标,践行“教学内容专题化、教学方法多样化、实践教学复合化、教学考核累加化”的“四化”模式,有利于实现该课程的价值目标。
简介:摘要教学设备的技术开发与教学教研一体化的改革创新,是技工院校更好地实行“产教研”结合的有效途径,是进一步促进教师队伍综合素质和教学水平提高的重要组成部分,如何有效地进行新技术开发与教学教研一体化,是当前技工院校需要探讨与研究的重要课题。本文以自主开发自动化教学仪器为例,对新技术开发与教学教研一体化的模式进行探索与实践研究。