简介：摘要：数学与实际生活有着密切的关系，只有将数学知识应用于具体生产、生活，才能体现出数学这门学科本身的价值。本文主要对小学数学知识脱节的原因进行分析，结合当前小学数学教学现状提出解决数学知识脱节的策略，希望在培养小学生数学应用意识的同时，提高学生解决实际问题的能力。

简介：

简介：摘要：如今，食品行业的发展使人民生活水平提高，食品的多样性使的更加注重食品安全卫生，这一问题受到国家和社会的广泛关注。伴随消费者群体日益增长的消费需要、对于所必须的产品品牌及其质量的关注与重视，因而企业必须要面临的挑战和市场竞争更加激烈，例如周黑鸭、绝味食品、安井食品、金锣、双汇食品等。市场份额相对集中，小企业成本低廉，管理灵活，可以超过部分大型企业的利润。食品产业的竞争日趋激烈。使现处于瓶颈期，没有突破口，在商品的营销方面没有吸引客户的眼球，扩大客户的销量；再者，假若企业自身的管理制度并不与时俱进且与自身特点紧密结合的话，其便会在今后变化多端的市场环境下被淘汰。企业要想顺应市场环境的变化，让其处于蒸蒸日上的状态，那么关注并管理好企业盈利能力便是最强有力的根基。企业最根本的目的是盈利，一个企业的效益水平是由其自身的生存发展优良决定的，所以企业发展的首要任务是增强自身的盈利能力。企业盈利能力分析对于一个企业的发展有着重要影响，所以分析企业盈利能力存在的问题，可以有效缓解企业压力，也更能使企业稳定持续健康的发展。

简介：摘要：本文基于H乳业的相关披露信息及财务报表数据，探究H乳业的杠杆经营情况以及引发债务危机的成因。研究发现H乳业过度依赖负债融资满足激进的扩张战略，其巨大财务风险引发了债务危机。本文为企业合理利用财务杠杆提供建议，以期为扩张期企业的杠杆经营提供新的思路。

简介：摘要：高中教育由于其特殊性和重要性，一直以来我国大力发展，改革创新，从未懈怠过，取得了非常不错的成就。高中生在对高中物理课程内容进行学习的过程中，因为物理知识本身具有较高的复杂性、逻辑性以及抽象性，从而导致学生在对物理知识内容进行学习时难度较高。对于一些易错点学生难以有效分辨，进而造成学生在解答高中物理题的过程中极易出现不同程度的错误。这样的情况对学生提高自身物理成绩以及物理解题能力造成了不良的影响，对学生的全面发展以及学习效果提升极为不利。所以，为了使高中生的物理学习成绩能够得到进一步的提高，高中物理教师应当严格落实高中物理易错点分析以及相应的解题策略分析。通过对这些易错点展开全面深入的分析，让高中生能够进一步提升自身学习效果，掌握易错题的正确解题思路以及解题策略．

简介：摘要：俗话说学以致用，学生学习知识的最终目的是为了进一步的应用于解决问题，一方面是解决课堂问题，比如习题等;另一方面是解决日常实践问题，将物理课堂知识与学生实际生活联系起来，全面提升学生的物理学科素养。解题方法与解题技巧是提高学生物理学习能力的关键，在物理学科的学习中也占据着非常重要的地位，如何进一步的扎实两方面的能力，进一步的提高学生的素养成为目前学科教学中的主要任务。

简介：【摘要】：“双减”背景下国家大力提倡要给学生减负，减轻学生们的作业负担和课外学习负担，促进学生的健康全面发展。但是对于教师们而言不仅要能够做到为学生减负，更应该关注在新的教学方向的引导下，如何通过建立全新的教育理念和优化教学手段的方式，提升学生的学习质量和效率。故本文主要探讨双减政策背景下提高小学数学教学质量的教学策略。

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简介：摘要：格力电器是目前有自主研发、独立生产、线上线下平台、售后服务人性化的商家，在众多家电品牌中名列前茅。本文基于格力电器近几年的财务报表数据，利用杜邦分析法和盈利能力的相关理论，对格力电器的发展状况做了详细的介绍，分析该公司的问题并提出解决对策。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学数学教学也在不断发展和改进。单元教学设计作为小学数学教学的重要环节，其关键要素的分析与策略分析显得尤为重要。本文旨在探讨小学数学单元教学设计关键要素分析的策略分析的背景，以期为小学数学教学的进一步提高提供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨数据分析在小学数学教学中的应用及其效果。通过案例分析，结合教学实践，本文深入剖析了数据收集与整理、数据可视化、数据分析与解释以及实际应用等四个关键环节，并分析了它们对小学生数学学习的积极影响。事实证明，数据分析的引入不仅有助于提升小学生的数学学习兴趣，还能有效培养他们的逻辑思维能力和问题解决能力。

简介：S-T分析法主要是对教师和学生之间的互动行为进行有效的分析，符合当前素质教育新课改的要求。把其运用在高中化学教学过程当中，不但可进一步提高课堂教学效率，还有利于促进教师技能的提升。

简介：我们在解答应用题的过程中，常会遇到条件复杂的应用题，只有认真分析，才能寻找解答的途径。

简介：近几年，全国中考、高考频繁采用话题作文的命题方式。话题作文以相对灵活自由的写作空间和倡导创新的要求，得到广大同学无限喜欢的同时也暴露出同学们作文时的种种问题。在此，本文对近几年中考作文中同学们常出现的问题、失误以及如何提高考场作文水平进行分析，希望对同学们有所帮助。

简介：这三类题一直让很多同学叫苦连连.这三部分的题目主要是要考查我们对语法、词汇和语言知识的掌握情况.不管是哪种题型,语法和词汇都是一切方法和技巧的前提.这对完形、语法和改错题来说尤为贴切.如果连短文大意都不能把握,再好的方法和技巧都是空谈.所以同学们还是得对高中的语法做好全面的复习,熟悉考纲内的3500个单词.

简介：文章读得懂，有时仅仅是字面的懂，浅表意义上的懂，这样的懂，显然不够。

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简介：摘要本文以文献资料法为主要研究方法，以武术养生概念为主要研究对象。研究得出武术养生作为单独的一类学科，不能简单的以体育养生概念代替武术养生的概念。本文认为对于武术养生的概念界定，需要包括两部分首先界定武术的概念再对养生的概念进行界定，通过将二者结合，得出武术养生的具体概念。

简介：〔摘要〕在高中生物实验教学过程中，我们经常发现不少学生只重视实验结果，不重视分析结果；只满足于实验的成功，而不愿对实验失败的原因进行分析。造成这种现象的原因，除了是学生对实验的根本目的缺乏深刻的认识之外，不懂得如何分析实验、没有掌握实验分析的一般方法也是非常重要的因素。

简介：为对2009年高考试卷进行分析评讲，更好的辅导下一届中考学子，本报特向全国各地作者急约“试题分析”稿件，在2009年7月-2010年6月学年的报纸上发表。