简介：重庆市畜牧科学院系重庆市以畜牧业产前、产中、产后的关键技术和共性技术为主要研究领域的畜牧科学创新中心、国际合作中心和高级科技人才培养基地,是中国畜牧科技城和重庆国家现代畜牧业示范区主要建设单位和科技支撑单位。其任务是承担畜牧兽医

简介：目前国际上关于人文社会科学研究评价的理论探讨,分布在同行评议、定量评价指标、文献计量与引文分析法、命名分析与内容分析等其他评价方法、学术研究的社会效果评价、研究人员评价、学术机构评价、对跨学科研究的评价、学术评价对学术研究的影响等9个方面;而国内的探讨则分布在定量评价方法与指标、对量化评价考核方法的反思与批判、人文社会科学成果评价、评价标准、评价程序与机制、学术评价与学术规范的关系等6个方面。在归纳整理国内外研究的基础上,对我国与西方发达国家在理论与实践两个方面的差异作了比较分析,并指出了其发展趋势。

简介：广泛调查了实践层面国内外人文社会科学评价现状和做法,包括国家社科基金项目评价、教育部人文社科基金项目及重点研究基地评价、高校人文社会科学人才评价、机构评价、中国社会科学院的成果评价等;美国国家科学基金项目评价、高校人才评价;英国研究评价活动(RAE)及项目评价;日本人文社会科学基地、项目、人才评价,以及其他部分国家和地区如荷兰、澳大利亚、香港的情况。分析了具有典型意义的理论研究层面的活动,并对国际人文社会科学研究评价主要形式和特点进行了比较和分析,指出了这一活动的发展趋势。

简介：在习近平新时代中国特色社会主义思想提出的背景下,科学发展仍具有重大意义,需要以经济的健康、持续发展为基础,注重对政府职能的转变,进而有效促进资源配置的优化。当前,我国政府经济职能在变革模式、职能体系以及价值取向等方面都存在不相符的问题,为了有效解决这些问题必须要注重对观念的转变,系统的整合、标准的更新和流程的完善。本文主要从科学发展的角度对政府经济职能的转变和发展进行具体分析。

简介：项目教学法是一种培养学生综合能力的教学方法。项目教学构建了一座桥，把英语世界与学生联系起来，为学生提高一个跨学科学习的场所，提高学生的英语运用能力的同时，还整合其他学科知识与技能，提高学生综合能力。

简介：大科学工程项目建设规模大、涉及学科广、技术接口多、不确定性高,项目计划管理难度大。基于此,提出将网络计划技术应用于大科学工程计划管理,并结合某型号装置计划论证任务,开展项目进度计划制定和资源配置优化。案例显示,网络计划技术在大科学工程计划管理中的应用具有独特优势,可供其他大型研究型科学工程建设组织管理参考。

简介：零售物价指数,是对零售市场上商品价格水平变动的综合反映,也是我国目前测度市场物价变动方向和程度的基本指标。因此,它为越来越多的人所关注,成为社会各界议论的热门话题。而其中议论最多的问题是,现行零售物价指数的编制方

简介：2013年4月27日下午，浙江大学学报（人文社科版）执行主编徐枫编审作了题为“在名刊建设中探索前进的浙大社科学报”的大会报告，报告由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心钱蓉副主任主持。报告首先介绍了《浙江大学学报（人文社科版）》的概况和所取得的成就，总结得出《浙江大学学报（人文社科版）》最得的成就归因于率先实现匿名审稿制度化，率先推行期刊的数字化，率先加速办刊的国际化。

简介：河北经贸大学管理科学与工程学院是在原工商管理学院的物流管理专业和工程管理专业、原信息技术学院的信息管理与信息系统专业的基础上组建而成。目前拥有信息管理与信息系统、物流管理、工程管理三个本科专业；河北经贸大学现代物流与供应链研究中心；工程管理专业硕士学位（MEM）授权点。

简介：本届年会主题是大数据驱动的管理创新,将于2016年11月11~13日在西安交通大学召开,欢迎广大专家学者、科技和教育工作者积极投稿并参加会议。

简介：

简介：近年来,台前县紧紧围绕党委中心工作,不断探索信息调研工作的新方法、新思路,准确把握信息调研工作质量、渠道、机制、队伍的四个创新,为党委领导科学决策发挥了重要的参谋助手作用。台前县连续多年被河南省委、市委评为＂信息调研先进单位＂,2012年全县信息调研工作还取得了全省第二、全市第一的好成绩。

简介：本刊讯8月6日，全国有色金属科技工作会议在贵阳隆重召开。会上，中国恩菲作为第一完成单位的多项科研成果荣扶2013年度中国有色金属工业科学技术一、二等奖。中国恩菲董事长陆志方出席大会并代表公司领奖。

简介：大家上午好!今天我给大家报告的题目是《中国科学院研究所评价的模型与方法研究》。首先我们回忆中国科学院评价理念的变化，从1993开始进行的评价研究大致分为三个阶段：1993～1998年研究所产出评价，关注科研产出；1999～2004年研究绩效评价，关注重大创新成果和目标完成度；

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简介：我国人文社会科学研究及其评价处在一个特殊的现实环境之中,具体来说,包括资源紧缺的研究环境、重人情关系的社会文化、社会转型期的浮躁以及人文社会科学研究规范的缺失。本文分别从这四个方面分析了对人文社会科学研究评价的影响及其相应的评价策略。

简介：哲学社会科学学术评价已成为学术界关注的热点问题,它对于实现哲学社会科学的长期繁荣具有重大意义。本文试图通过对国外哲学社会科学学术评价制度的探讨,得出繁荣发展我国高校哲学社会科学评价制度的建议：一是建立灵活多元的学术评价体系,进一步完善同行评议制度;二是注重成果质量,加大力度推行代表性学术成果制度;三是逐步试行专门评价机构制度,建立公正透明的学术评价体系;四是加强文化建设,打造良性的学术生态。

简介：以“坚持以人为本，全面、协调、可持续”的科学发展观内涵为指导思想，通过科技指标的海选、筛选和理性分析构建了科技综合评价指标体系。用熵权法客观地对评价指标进行赋权，建立了基于熵权法的中国“十五”期间的科学技术发展状况评价模型，并给出了“十一五”期间科技发展政策建议。研究特色有五：①根据国际关注、又好又快、可持续发展和以人为本的原则建立指标体系，使科学技术的评价反映科学发展观的要求；②通过熵权法客观地确定指标权重，避免了人为主观确定权重的随意性；③利用熵权法确定的熵值，确保了仅用24个指标反映了95．5％以上的原始信息；④通过对影响科学技术整体效果的准则层进行评价，有助于找出科技发展各环节存在的问题；⑤通过对中国“十五”期间科技发展中的主要问题的分析，给出了“十一五”期间中国科技发展的政策建议。

简介：在课程改革的今天，在小学科学课堂中，将计算机辅助教学与教学实物相结合、与动手实践相结合、与常规电教手段相结合，提高学生学习兴趣，从而提高科学课堂教学质量，是课程改革的需要。

简介：在小学科学课堂中,采用生活化教学策略,不仅能拉近自然科学与学生生活实际之间的关系,还能利用教学生活化给学生亲近感、熟悉感,使学生亲身感受“自然界中处处有科学,生活中到处是科学”.