简介:<正>现实社会生活中有不少缺德的人和事,诸如坑、蒙、拐、骗、欺、诈、勒、索、假、冒、伪、劣等等。就医药行业而言也不乏种种。如某中药药材市场,假冒药材屡禁不止;某医药批发部门购销假药,明知故犯;某制药厂有加工假药苗头;还有些销售人员、采购人员唯利是图,不择手段,行贿受贿,私吞回扣,搞不正当竞争。出现这些问题的原因是多方面的,但职业道德淡化,不重视道德教育,则是一个重要原因,因此,笔者认为,当前在强调加强思想政治工作中,尤其要注意抓好职业道德教育,为此,本文就加强社会主义职业道德教育的重要性谈些看法,以呼唤人们共识,引起各级领导同志的重视,切实抓一抓职业道德教育。
简介:为填补有限破产主义之缺漏、解决非法人主体在资不抵债时债权人能得以平等受偿,执行程序中的参与分配制度应运而生。然而由于相关法律规定单薄且"年久失修",加之将崇尚债权平等的参与分配置于追求效率优先的执行程序中,不但无法满足非法人主体"破产"法律需求,而且使得参与分配制度与整个民事执行程序不甚协调,以致其缺陷重重,远未达创设时所预期之效果。以参与分配的功能定位为视角,辩证思考当下变革参与分配制度的既有思路(即仍在民事执行范畴内的修正或试水"个人破产"以作重构)的可行性,以法人破产为蓝本,建立既独立于执行程序,又有别于破产程序的专门性参与分配制度即"参"字案号的模式,以求解重构之方向。
简介:思想政治教育的针对性实效性问题。是长期以来政治工作者始终面对的一个挑战。实践表明,思想政治教育既有其内在的基本规律。又具有“水无常形”的特性。它因人而变、因事而变、因时而变,没有也不可能有一种固定不变的模式。当前一些基层政工干部不善于讲道理.是影响思想政治教育针对性实效性的一个带普遍性的问题。主要表现在:一是生搬硬套。不善于把政治理论、书本知识和上级指示变成通俗语言表达出来.只会照搬照抄。不见自己的理解,不见具体的解释.不见管用的办法。二是任意拔高。不论讲什么.都有伟大意义、重要作用、这个需要、那个根本,一开口就是提高认识.正确对待.端正态度等等.让人听后玄玄乎乎.不得要领。三是缺乏新意。老话、套话、空话连篇.什么讲话都是三段式,刻板、机械,缺少群众熟悉的语言.本来生动的实践、新颖的思想却被机械的模式窒息了。四是一味灌输。不看对象,不分时机.不讲效果.盲目灌输。
简介:提升党校理论教育的实效性不仅是加强干部教育培训工作的永恒主题,同时也是增强学员理论素养、思维能力的迫切要求.党校理论教育的实效性由于受到相关主体、媒介、环境等因素影响,未能得到充分发挥,如目标设计与现实效果之间呈现“非线性关系”,价值诉求与实践应用之间呈现“非正向关系”,功能约定与效果凸显之间呈现“非同步关系”.以上这些问题主要是由于实现教学目标的保障措施缺乏、教师教学专题呈现能力不强和学员学习态度“功利化”等原因造成的.实践中,党校教师必须摒弃单向度思维模式、立足映射理论视域、厘清“主体际”关系,通过完善教学效果保障制度体系、深化教学专题研究、端正学员学习动机、完善教学评价机制等路径,不断提升理论教育的实效性.