简介：多媒体作为以计算机为基础的教学模式的有效辅助工具将教学内容以共享的形式展现在整现代教学面前。在网络环境下,多媒体用技术应用在教学领域的优势更加明显。

简介：近年来,越来越多的行业接入互联网思维,企业在原有的产业结构上创新发展,将OTO这种新型的商业模式与企业相结合,借助OTO的商业模式拓展了新的增长点和发展空间。对于通信运营商而言,更是一次大的挑战。文章概述了在OTO背景下通信运营商结合自身的特点,如何利用“微信“这把利器,通过整合线上线下资源,密切关注用户的个性化需求,通过营销手法的创新来提高通信企业的核心竞争力。

简介：“高频电子线路”是一门理论和实践性都很强的课程。学生普遍反映学习兴趣不高、学习难度大等问题。文章以CDIO教学模式为指导，针对“高频电子线路”的教学现状从几个方面进行教学改革，详细阐述了实施方法和所取得的成效。

简介：文章主要讨论了在网络环境下，信息资源建设共建共享中存在的问题、解决措施以及息资源共建共享的意义及服务模式。

简介：以创新思维为动力的知识经济已对社会经济、教育发展产生了深远的影响。高职院校积极开展创新创业指导工作,在加强师资队伍建设、创业孵化基础设施投入的同时,更加重视创新创业教学模式的改革,其中项目教学的教学模式打破了教师主导的传统课程教学模式,激发学生学习积极性,提升教学效果。文章从高职高专院校创新创业教育现状切入,介绍以项目教学为基础的教学模式改革基本方法。

简介：我国正处于工业化加速发展的重要阶段。面对工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务，大力推进信息化与工业化融合，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路，这是深刻把握我国工业化面临的新课题新矛盾而做出的战略决策，是长期、艰巨而繁重的战略任务，也是工业和信息化部肩负的重任。工业占我国GDP比重的43％，是我国经济的主导。工业能源消耗占全社会能源消耗的70％以上，

简介：爱立信一直致力于整个GPON产业链的健康全面发展，坚持GPON的良好互通性和开放性，与其他厂家一道共同推动整个GPON的快速发展。

简介：智慧校园是校园信息化和安全建设的高级阶段。以物联网为基础的智慧化的校园工作、生活和学习的一体化环境,因此需要一种新型的智慧校园系统,实现学生管理、校园监控、消费管理和教学管理的无缝融合。智慧校园是今后中职学校的发展趋势,也是构建和谐社会的一个方面,在中职学校现在如火如茶的进行数字化的同时随着中职学校内信息化发展的变化,有更多的用户需要及时了解一些相关的信息,那么治理这种混合的信息成为了中职学校迫切需要的解决的问题,特别是不同部门之间的信息共享与交流不畅,保障机制不健全,导致需要大量人力物力去解决,从而只会校园孕育而生。

简介：随着互联网的迅速发展，网络著作权保护问题开始凸现，自办网站和电信业务活动使用未经授权的他人作品，链接他人网站或网页，以及下载和转载网络原创作品等侵权行为已成为社会关注的焦点。本文在分析了网络著作权的保护对象、网络著作权法律责任的承担和侵权责任的认定、网络著作权的保护及防止自办网站侵权行为的发生等问题的基础上，对如何强化全社会网络著作权保护的法律意识，采取有力措施促进互联网健康发展提出了几点建议。

简介：针对宽带的发展存在两种意见，一种认为宽带只是用来替代窄带的，现在市场上对窄带的需求是确定的，其中一部分目标用户愿意为更高的速度付钱，这就形成一种均衡，这种均衡类似于美国宽带发展的情况。另一种意见则是对还没有发生的事情形成一种预期，认为宽带的发展会带来更广阔的市场，

简介：以专业招生的政策给高职院校的招生带来了极大挑战,中职学校学生的专业提升建设成为学校努力的重心,学生考试结果与反馈体系的研究被提上了重要议程。怎样的中职教学与考试评价才能反映学生成长与教师能力提升的评价标准,怎样的评价体系才能提高学生的升学率和学习效率？文章以部分高职院校机械类专业为例进行了研究,构建了学生考试结果与反馈体系,并进行了数理统计与论证。以此促进中等职业学校学生学习、升学及教师教学理论的发展和实践的进行。

简介：信息产业覆盖的行业十分广泛，它不仅包括通信行业，而且还包括电子信息产品制造业、邮政业、软件业以及电影广播电视业等。这些行业的发展与人们日常生活息息相关，同时也是衡量一个省份乃至一个国家的经济竞争力的重要方面。据预测，到2010年全球信息产业总产值将达到10万亿美元左右，

简介：中国电信湖州公司作为湖州市新农村信息化建设的主力军，近年来持续加大农村基础设施的投入，积极引入EPON技术进行农村的“光进铜退”建设，打造农村信息高速公路，让农民朋友共享信息文明新成果，为农村的经济发展保驾护航。

简介：随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅颠覆了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章从翻转课堂的概念入手,通过分析高职院校网络类课程的体系结构、学生特点等,构建了适合的教学模型,设计了课前、课中、课后的教学活动,为深入开展教学改革奠定基础。

简介：随着经济的发展,高校依据社会对人才的需求、自身专业的特点和所处地方城市发展的战略部署,积极加强与本土行业、企业之间的合作力度和深度,开展形式多样的师资队伍培养方式,打造并建设一批与之相适应的“双师型”师资队伍,培养广大服务于地方发展的高素质技能型专业人才。

简介：随着电子商务行业快速发展,电商人才的培养和企业需求脱节问题越来越显著,如何提高电商人才培养质量,是高职院校电子商务专业教学改革的重点.文章从H学院电子商务专业改革实际出发,对“四级能力递进”的训练模式进行说明,以阐述“四级能力递进”的培养过程和效果.

简介：“大众创业、万众创新”与产业升级融合发展是现阶段“双创”升级的重要方向。制造业作为实体经济的主战场,其转型创新发展对我国经济高质量发展意义重大。工业互联网作为工业智能化发展的关键综合信息基础设施,是制造业双创升级发展的重要抓手。工业互联网推动制造业创新研发设计模式,实现个性化定制;创新生产模式,实现智能化生产;创新商业模式,实现服务化延伸;促进制造业生态系统创新升级;推动形成大中小企业融通发展模式。

简介：随着移动互联网产业的快速发展,移动互联网应用开发人才需求量增大。文章以H职业技术学院移动应用开发专业为例,从移动应用开发人才的职业与岗位分析、培养目标与规格、课程体系、实践教学和考核方式等方面阐述了在工学结合模式下该专业在人才培养方面的探索与实践。

简介：沟通能力作为职业能力提升（PAP）的重要项目之一,文章以全面提升高职院校学生职业能力（PAP）为背景,以提升高职院校学生沟通能力为重点,结合高职院校学生沟通能力现状及存在的问题,融入社会主义核心价值观教育,构建以年级为维度的高职学生沟通能力培养模式。

简介：摘要：在传统管理模式的影响下，我国目前的铁路运输还存在很多的不足。本文通过研究铁路行车的基本模式，了解铁路运输中的不足，发现铁路运输过程中的安全问题，并提出合适并切实可行的安全管理措施，希望能对读者有进一步的启发。