简介:本文着重总结介绍了安溪幸美甜柿基地融水土保持理念于整个规划和建设过程,采取"园面育草、梯壁留草、路边放草"和土壤有机改良等有效措施的做法和成效.
简介:山美水库是泉州市区和沿海县(市)的重要水源地,维护库区生态安全刻不容缓,本文通过分析指出水土保持是维护库区生态安全的需要,并针对库区水土流失的现状、成因和危害,提出相应防治对策,以期减少水土流失,增加地表覆盖,把绿色留住,使生态秩序走向良性循环,让百姓能喝上更安全、更好的水。
简介:本研究以福建霞美为实例,构建了示范区水土保持生态景观模式,并取得显著的生态、经济和社会效益.提出区域水土保持生态景观是一个有机整体,必须依据坡面径流调控理论,把水土保持措施结合到农业措施中去;指出在侵蚀坡地上重建植被,必须注重近地表林下植被的建设,避免造成"空中绿化"现象;要充分考虑地带性规律对群落的影响,合理地配置先锋植物群落,以免造成群落退化.构建的示范区水土保持生态景观模式、方法和理论在闽南乃至我国南方有借鉴意义.
简介:当前课程改革在基础教育领域正蓬勃地发展,在生物教学中开展综合实践活动,把传统的生物教学与综合实践活动融合在一起,是我校初中生物学科课程改革重要内容之一。环保教育正是综合实践活动的一项重要而又非常有意义的内容,普及大众的环保意识应从加强中学生的环保意识开始。因此在初中生物学科的课堂教学中渗透环保教育具有非常重要的意义。本文以七年级上册《绿色植物在生物圈中的作用》一课为例来谈谈如何在生物学科的课堂教学中渗透环保教育。
简介:论述了水土保持科普知识从青少年教育抓起的法律法规依据。通过开展授牌、授旗、讲座、征文、观摩、晚会等一系列水土保持科普知识普及活动,使青少年进一步树立起改善生态的责任意识、破坏生态的忧患意识和保护生态的法律意识,提高他们的综合和实践能力,形成人与自然和谐相处的健康生活习惯,培养他们良好的社会责任感和高尚的环境道德情操,以水土资源的可持续利用来推进社会主义新农村建设和保障社会经济的可持续发展。
简介:为配合福建生态省建设,南平市水土办与南平市普通教育教学研究室,依托建瓯二中等160多所中学开展水土保持教育活动,采取科研化起步,系列化施教,网络化拓展的策略,建构了"参与-感化、体验-强化、感悟-深化、激励-固化、养成-内化"的中学水土保持教育模式,使中学水土保持教育行动凸现科研化、课程化、日常化、系列化、公益化、养成化.3年多来共有4.8万多中学生接受较规范较全面的水土保持教育.本文就中学水土保持教育行动实施的策略作一概述.
浅谈安溪幸美甜柿基地水土保持生态建设做法与成效
水土保持是维护重要水源地山美水库生态安全的需要
闽东南丘陵区水土保持生态景观模式的构建与实践——以霞美示范区为例
浅谈生物教学中的环保教育
水土保持科普知识从青少年教育抓起
浅谈南平市中学水土保持教育行动策略