简介：

简介：教学是具有独特专业特色的专门职业。教员是从事军事院校教育教学工作的专门人员。加强对教员的教学业务培训．造就适应信息环境下任职教育特点的合格教员。是关系我院教学改革继续深入、培养质量稳步提升的关键。

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简介：服装设计专业的专业实践课程的教学中应用微格教学原理，利用Ncast多媒体录播系统等设备，以教师操作示范、学生电脑同步观看、学生操作视频反馈和教师巡回辅导、针对重点难点巡回播放录像、作业视频点评教学过程的组织，克服伟统教学中的需要教师反复演示的弊端，提高服装实践技能教学水平。

简介：对教育而言，教学是前提和基础，科研是提高教学质量的关键。只有将二者有机结合，才有利于培养高素质的创新型人才。基于此，本文以“提高教师自身业务水平与科研能力，将科研成果引入课堂，通过科研活动促进学生创新精神和实践能力的培养，严抓实验报告的书写、培养学生科研论文的写作能力”四个方面为落脚点，谈如何提高教学水平与质量。

简介：【摘要】在新课标的正确指引与带动下，英语的课堂教学正在不断的发展着变化，教师以谦虚的心态接受着新思想的到来，以积极的探究与实践完善着自己的教学，以丰富的经验总结着每次的教学成果，以更加先进的、科学的方法来进行教学，结合具体学情进行分析，优化课堂教学内容，实现整个学期的教学中能够游刃有余的提升英语教学水平。笔者将通过以下三个方面的论述来介绍一下如何优化课堂教学，希望能起到抛砖引玉的效果。

简介：摘要小学体育作为增强体质，传授体育知识、技能，提高运动技术水平，培养小学生道德和意志品质的基础，是儿童接受体育文化熏陶的第一个阶梯，也是人生初始健康和健身的启蒙教育，如果教育方法得当，会对个人一生的健康发展起到重要的作用。

简介：摘要护理学基础是护理专业的一门主干课程，学好护理学基础对学生以后从事临床工作至关重要，尤其是护理基础教学中的基本技能操作。在实际教学过程中，我尝试运用了多种教学方法，主要包括示教法；多媒体教学法；角色扮演法；实验室强化练习法；实习前集中培训法；临床见习教学法等，收到了较好的效果。

简介：教学是学校的中心工作，课堂教学是教学工作的主要环节。教学质量如何，很大程度上决定于课堂讲授的学术水平和教学效果。加强课堂教学，提高讲授水平，对培养德、智、体全面发展的人才，具有现实和深远的意义。

简介：摘要高中语文阅读教学长期以来都是以教师的灌输为主，对话教学作为一种新的高中语文阅读教学模式，可以消除语文阅读课堂教师独白和对学生的填鸭式教学现象。对话教学以开放对话的形式，为高中语文阅读教学的完善注入了新的动力。

简介：摘要：在新的体育课程体系下，小学体育教学的提升已经成为小学体育老师们共同的职责和任务。为了有效利用小学体育教学的特点，因材施教是关键。小学体育教学具有独特的特点，而小学体育老师则应该善于抓住这些特点，不断提高自己的教学水平，以促进小学生身体素质和心理素质的全面提升。

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简介：摘要：新的体育课程体系下，如何利用小学体育教学的特点，因材施教，提升小学体育教学的水平，是目前小学体育老师共同的职责和任务。小学体育教学有着自身独特的特点，小学体育老师应该抓住这些特点，提升小学体育教学水平，从而增强小学生的身体素质和心理素质。

简介：摘要：如今，新课程标准对于小学语文课堂的教学提出了更高的历史性要求。本文针对小学层次的教学阶段，在实际语文科目的教学课堂当中，如何通过优化教学策略完成对于语文习作的整体提升问题进行了深层次的研究和讨论，希望能够帮助小学语文教师在进行习作教学创新的过程中引发更多的思考，从而帮助学生提升整体语文学科关键能力，为今后的语文习作水平提升奠定重要的基础。

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简介：通过泛读可以激发学生的阅读兴趣,在英语阅读能力培养上指导学生,提高学生的阅读速度