简介：摘要：随着教育改革的不断推进，科学技术的不断发展，物理作为一门基础学科，是决定学生未来发展的重要课程，信息技术的发展为技校物理教学提供了多元化的手段，以信息技术引领技校物理教学改革能够弥补传统技校物理应试化教育的诸多缺陷，从而提高教学效率，促进学生发展。

简介：摘要：近年来，随着我国经济社会的持续发展和科学技术的不断革新，各行业对于劳动型人才的要求越来越高，传统的职业课程设置已经无法满足中职学生的发展需要，中职院校教师必须结合社会发展趋势和学科教学要求，适应工学一体化教改需要，并将工学一体化教改思想应用到日常教学过程之中，对课程体系进行创新性重构。本文对工学一体化的基本概念进行简要分析，然后尝试探讨中职院校工学一体化教学改革方向，以切实解决职校当下教学环境中客观存在的现实问题，加快中职院校教学体系改革节奏，完善教学管理理论，为职校学生的未来发展奠定坚实基础，为其他职校教育工作者提供一定参考借鉴。

简介：摘要：随着社会的不断发展和进步，教育体制也必须与时俱进，以满足学生的需求。新的初中英语课程标准的制定旨在提高学生的英语综合素养，培养跨文化交际能力，以及激发学生学习英语的兴趣。本文首先介绍了新课标的背景和目标，然后讨论了初中英语教学改革的主要方向，最后，提出了一些具体的实施措施，以帮助教师更好地适应新的教学要求，以及促进学生的英语学习和发展。

简介：新一轮高校召生制度的改革，主要内容包括四个方面，一是高考科目设置改革，即改“3+2”模式为“3+X”模式。“3”是指语文、数学、和外语，是每个考生必考科目；“X”指从物理、化学、生物、政治、历史、地理六个科目或综合科目(包括文科综合、理科综合、文理综合或专科综合)中确定一门或几门考试科目，我省目前实行“3+小综合的科目设置。

简介：教学改革受制于考试改革。高考具有筛选功能,也具有导向功能,应发挥高考的“指挥棒”作用以引导中学教学,推进素质教育。考试改革的方向应由考知识真正转向考能力,扩大能力考查的范围,改进能力考查的方式,使高考成绩反映考生的实际能力而不是对考试的准备程度。

简介：摘要如何上好每一堂课，如何从课堂开始以新的思维创建出适合学生全面发展的教育教学方式。本文重点探讨教与学，被动与主动的问题。

简介：摘要社会对人的能力要求越来越高，在中小学的教育中，教师应注意逐步培养学生的能力，要求教师必须改变在应试教育中的错误观点和方法，采取适应时代的教学理论。目前，国家正在进行教学改革，所以教师必须适应时代的要求，努力学习，应从教育观念、教学方法等各方面系统性地发生变化，注意吸取好的经验，努力使自己的教学具有时代性和开放性。

简介：针对当前语文阅读教学存在的问题，作者认为语文教学改革的出发点、落脚点应在于以作文教学为主而非以阅读教学为主。它顺应时代的要求。为此，在改革的途径上，应变以阅读教学为主的课程模式为以作文教学为主的课程模式。

简介：成人高校艺术设计方向色彩学课程应该适应当前数字化高速发展特点,充分考虑成人高校学生学习特点,改变传统色彩课程单一的教学方式和模式,将色彩学理论与实践绘制有机结合,体现传统教学与现代教学相结合、手绘色彩和多媒体色彩相结合、基础理论与专业拓展相结合,在教学手段上实现课堂主导转向媒体复合,在教学内容上实现传统本位转向能级递进,在教学结构上实现单一模式转向多维融合,以满足成人高校色彩学课程、现代艺术专业类学生素质和现代电脑技术与色彩教学的发展需求。

简介：摘要：在新的时代背景下，现代信息技术给人们的生活、学习、工作带来了前所未有的机会和发展潜力，促进了社会文明的进步。如今，教育教学呈现出信息化的趋势，信息技术在教学中得到了广泛的应用，推动了教育改革的进程。基于此，以下对让信息技术引领高中物理教学改革的新方向进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在新课改背景下，将信息技术与高中物理课程整合起来有利于优化授课方式，对教学质量的提高起到促进作用。因此，教师应将信息技术合理应用于高中物理教学中，为学生创设真实的学习情境，在多元化活动的辅助下提高课堂效率。本文就如何让信息技术引领高中物理教学改革的新方向做出一定的探讨，并提出恰当的策略。

简介：摘要：在现阶段新课程标准全面落实的背景之下，尤为强调了小学语文阅读教学的重要性，长期的阅读教学可以使小学生养成良好的阅读习惯，同时也使其视野得到了有效拓宽，更加有利于学生今后的成长以及学习。基于此，本文也尝试对小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革方向进行了分析。

简介：摘要：随着社会主义市场经济的飞速发展，各企业都在各显神通，争取在激烈的竞争市场中赢得更好的资源与环境。我们都知道，企业要想获得更好的发展与建设，就需要提升自己的市场竞争力，而要想增强自己的市场竞争力，单单凭借产品优势还略显不足。更加重要的一点还在于人才，如果一个企业的内部人才素质高，专业技能强，那么这个企业就会具有源源不断的创新理念与创新素养，这会在某种程度上大大提高公司在行业中的竞争力优势。随着汽车工业的蓬勃发展及现代化进程的不断推进，企业对于高素质专业汽车人才的需求也越来越高，所以以汽车检测与维修专业为代表的高职院校就成为了人才培养的关键点。高职院校需要思考，如何更好地培养出具有高素质的专业汽车检测与维修人才。

简介：在无机非金属材料专业先进陶瓷方向的教学中,我们注重提高教师的工程实践能力,拓宽专业基础课的覆盖面,建立专业核心课课程实验,改革毕业设计环节,建立校外实习基地,取得了较好教学效果,拓宽了学生就业范围,增加了学生专业发展潜力。

简介：本文针对目前高校特别是独立院校计算机学科教学中理论与实践课程存在的问题，创造性地提出了一套适用于计算机专业嵌入式系统方向的课程体系和培养方案。

简介：摘要由于医学科学的飞速发展，现代信息高新技术在诊断领域普遍运用，为临床疾病诊断提供了有力保障。如何运用这些高新技术，根据所需知识背景在检体诊断教学中，培养学生的临床思维能力，不断提高教学质量，为学生创造有利于知识意义的情景与气氛，是检体诊断学教学模式和教学改革所探究的方向。关键词检体诊断学教学模式教学改革

简介：本文从高职院校实际出发，提出高职院校体育教学改革新方向——俱乐部化管理，并对可能出现的问题与解决办法进行了简要分析。

简介：基础教育课程改革对教师提出了全新的要求,而教师是课程改革取得成功的关键。文章从基础教育新课程对教师提出的挑战出发,提出了地方高师院校适应基础教育课程改革的要求,进行全方位教学改革的对策。

简介：本文讨论了土木工程专业建筑工程方向的专业特点,提出了教学改革构想.

简介：摘要：在当前的教育形势下，社会发展对于人才要求越来越全面，随之而来的就是对教育方面的要求，要想让教育事业的发展能够紧随社会发展脚步，则需要根据社会所需提供素质更加全面，能力更加均衡的人才，对此对于教育体系中的专业构成要求以及授课内容等等都提出了新的要求。电气自动化技术同样属于在这一阶段中为社会所需要的专业学科，它以其贴近社会生产，提供充分的社会服务的优势及特性，在一经出现就广受市场的欢迎，它所培养出来的人才也正在为社会进步作出巨大的贡献，是在社会生产中不可或缺的一环。而任何事物都不是完美无瑕的，电气自动化技术也同样如此，因为其是随着科技进步和社会发展才得以出现，自身的发展尚且需要在今后的长期检验中进行查漏补缺，同时，在他的授课内容中也有待革新，以更加适应社会发展的脚步，在正确的轨道上获得长远的发展，在此文中，主要探究的就是关于在高校中电气自动化技术专业课程的教学改革方向，乃至其举措。