简介：本文主要对佛教文化传入中国对汉语词汇产生影响的一种产物一世俗化佛教成语进行进行探源和分类，继而对佛教成语之所以世俗化的原因进行简单分析，从而得出这些世俗化了的佛教成语对汉民族词汇宝库的丰富，我国语言的繁荣和发展都做出了卓越而积极的贡献的结论。

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简介：维吾尔民间谚语以其丰富的内容为我们研究维吾尔文化史提供有效地信息。本文中作者利用这些信息，对维吾尔族的法律思想、法律文化提出初步的探讨。

简介：乔乔木盼星星盼月亮终于盼来了自己的生目，因为依照惯例，爸爸妈妈要送给他一份礼物。乔乔木对这份礼物已经憧憬了很久，在这期间，他的想象力也得到了极大的发挥。

简介：教科书告诉我们．成语来源于神话寓言、历史故事、人物传说、诗文语句、口头俗语以及古代外来语中吸收的成语。可是，不要忘记，还有一些成语是从古籍的注疏材料中产生的。

简介：2012年第1-2期：指鹿为马三顾茅庐卧薪尝胆塞翁失马2012年第3期：走马观花偃旗息鼓自食其果捉襟见肘胸有成竹危如累卵醉生梦死。

简介：成语活用于广告领域由来已久。文章采用功能主义语言学理论,结合一些经典的范例,研究的视角触及到成语广告语的焦点结构和主位结构。研究结果表明：只要遵循使用的基本原则,注重商品的特性和成语内涵的融合,成语就能活用。成语活用之后,其音、义及原有结构都会发生改变,呈现出原形活用和变形活用两种形式,每种形式各有不同的类型。

简介：新疆蒙古族民间谚语是中华民族文化的重要组成部分。本文试图以新疆蒙古族民间谚语为着眼点,探讨其在社会转型期的现状,梳理新疆蒙古族民间谚语的唯物主义内涵,进而揭示民间谚语在现代蒙古族成长过程中的地位和作用,以及对蒙古族文化发展进步的作用。

简介：纵观2011年全国中考试题，成语题除了常见的注音、书写、辨形、释义以及识别误用等传统题型外，还出现了许多形式新颖、内容独特的亮点题型。这些亮点题不仅考查了学生对成语知识文化的认识与了解，更激发了学生学习成语、运用成语的情感与兴趣。下面就从2011年中考试题中撷取这些亮点题来分类解说。

简介：从外国汉语学习者汉语成语学习的角度出发，对对外汉语成语教材的编写作了一些思考。认为对外汉语成语教材应以学生本位为出发点来编写，根据成语在现代汉语使用中出现的频率确定教材的成语条目，强调教材对成语的语法结构、语法功能以及句法功能的分析，教材中成语的释义应更丰富和细致，重视词条例证给汉语学习者提供的典型的使用某个成语的情景和突出成语的使用的重要性，突出用法说明。

简介：摘要减负的话题我们已经说了很多年，但面对现实，我们不得不承认，这一点还做得不够好。本文试探索网络时代下如何更好的寓教于乐，寓作业于游戏，从而来分析如何更好的让小学生能够有兴趣的快乐的完成语文作业。

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简介：谚语和俗语是语言的精华和文化的结晶,其形式简约、内涵丰富。由于地理、历史、宗教信仰、生活习俗和思维习惯等方面的差异,俄英民族谚语和俗语承载着不同的民族文化特色和文化信息。从语言文化学的视角对俄英谚语和俗语的概念、分类,及称名单位内涵意义进行阐述,可以揭示出俄英两个民族鲜明的民族个性。

简介：词组中词与词之间的句法关系在传统语法中通过词尾、虚词、词序、语调来体现，在生成语法中通过倒立树状图来体现。本文通过对比传统语法的词组与生成语法的词组找出它们之间的异同点。

简介：最近郑州大学出版社有限公司出版的《美学成语辞典》是一本小型辞书类著作。作者采用汉语拼音字母的顺序,从浩瀚的美学史料中挑选出相关成语,又自美学角度对成语进行了阐释。虽然这本32开的辞书仅26万字,但确是一个大胆的尝试——从美学的角度阐释成语。该书选取411个与美学密切相关的成语条目,每一条目由成语出处、美学意义阐释、

简介：乔乔木的舅爷爷是画家，最爱画红白牡丹。这一天，舅爷爷在美术馆举办个人画展，乔乔木一家前去祝贺。

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