简介:摘要:在社会发展与科技进步的新时期,网络图书管理系统在各大高校得到广泛应用,管理人员在其帮助下能够减轻工作压力,从而更好的投身于服务工作中,进一步提高工作质量,为读者带来良好的阅读体验。本文基于网络环境下的高校图书馆工作,探索图书馆管理人员的工作具体策略,并结合实际的案例来验证策略的有效性,旨在为有关研究提供理论基础。
简介:摘要随着中国老龄化社会的到来,老年读者将成为越来越多的公共图书馆重要读者。积极开展老年读者服务已成为图书馆工作的新使命。基于此,本文作者从服务老年读者的社会意义出发,对如何开展老年读者服务工作提出了具体的措施和建议,并强调挖掘潜在读者群的重要性。
简介:科学技术的迅猛发展以及社会网络化、信息化程度的提高对现代公共图书馆员的服务工作提出了新的要求。文章指出,现代公共图书馆必须顺应时代的要求,提供人性化的服务模式,充分运用现代信息技术手段为读者提供优质服务。
简介:本文从藏书建设、读者阅读心理、馆员素质、读者阅读活动等四个方面阐述少儿图书馆的读者服务工作。
简介:本文从商校图书馆面临的现状谈起,从两个方面论述了怎样满足读者需求,抓好读者服务工作。
简介:我国早期公共图书馆最初并无少儿读者工作,辛亥革命之后.大多数公共图书馆都开展起了此项工作。民国时期,公共图书馆少儿读者工作的主要阵地是儿童阅览室。此外,图书外借、巡回文库、儿童读书会等也是当时少儿读者工作的重要方面。
简介:资源利用培训是高校图书馆进行信息素养教育的主要形式。从学生差异,师资问题和师生认同度方面分析了培训实践工作中存在的问题,提出在培训中应注重学生需求及差异性,培训内容应与学生专业结合,采取灵活多样的培训方法以及应加强图书馆培训团队的建设等对策。
简介:摘要:如今随着我国经济的不断发展,以人为本也成为了当今社会发展的主题。很多的行业在展开服务工作时,都会采纳以人为本的服务理念,以此来满足顾客的需求。针对此图书馆在展开读者服务工作时,也要采用以人为本的服务理念来创新其传统的服务思想,满足读者对于图书的需求,以此来不断的提升图书馆读者服务工作的质量。本文就以刍议基层图书馆读者服务工作的创新这个问题而展开了探讨。
简介:摘要:随着我国进入了现代化科技快速发展的新时代,图书馆作为人们获取知识的主要场所之一,是信息交流和传播的重要阵地。服务育人一直是图书馆的主体,为广大读者提供及时、准确和优质的服务是图书馆工作的宗旨。读者服务工作是图书馆一线工作,是图书馆工作的重要核心,是图书馆和社会间联系的桥梁,是图书馆性质以及作用的直接体现。为全面突出读者在图书馆中的主体地位,应通过树立坚持人文服务理念,完善服务体系,创建服务平台等方式,提高读者服务工作效率及水平,有效促进图书馆读者服务工作高效开展。本文介绍了公共图书馆服务工作内涵,提出了图书馆读者服务工作的优化路径。
简介:<正>襄樊市的图书馆工作以"三个代表"重要思想为指导,按照江泽民总书记"大兴勤奋学习之风"的指示精神,进一步深化内部体制改革,适度维修设施设备,加强现代化建设,激发了广大图书馆工作者的工作热情,促进了图书馆工作的持续发展。1深化改革,积极稳妥地探索图书馆内部体制改革的新路改革,是图书馆事业向前发展的唯一出路,也是图书馆事业不断取得成绩的"发动
简介:摘要在图书馆的运行过程中,其主要服务的对象就是读者,图书馆工作人员在日常的工作中面对最多的也是读者,所以在其发展的过程中,必须要做好和读者的沟通和交流工作,同时还要及时的听取读者的意见反馈,只有这样,才能更好的保证图书馆的服务质量和服务水平。
简介:在图书馆工作中,图书馆员与读者的沟通非常重要,要真正改善馆员与读者的有效沟通,需要馆员在服务中努力学习.学会运用语言和非语言的沟通方式,做好与读者的情感和语言沟通,大幅度提高馆员的沟通技能,从而提升图书馆员的亲和力,提高为读者服务的质量。
简介:高校图书馆是文献信息的中心、“知识的宝库”、“书籍的海洋”,不仅是社会信息化的重要基地、知识创新、知识传播应用的综合信息知识服务系统,更是高校培养人才的第二课堂。随着网络信息资源管理的电子化、数字化、网络化方向的发展,高校图书馆在服务理念、服务方式、服务内容和服务手段上发生了根本的变化,为适应新时期的挑战,高校图书馆必须走创新发展的新路。
简介:目前,随着教育体制改革的深入发展,高校学生获取知识的主要手段将从课堂逐步转向图书馆的文献资料。如何做好图书馆的读者教育,帮助学生充分利用图书馆的各类文献资料,无疑是高校图书馆所面临的一项重大任务。
简介:高校图书馆对学生的教育作用不是课堂上的由上而下的讲授,而是通过资源、服务、环境来实现的,是极具亲和力的潜移默化的方式。大学生除了上课,大部分时间会在图书馆里度过,所以,图书馆的环境、服务、资源会对他们的成长、成
简介:做好读者服务工作首先必须树立正确的读者服务理念。在计算机网络技术被广播应用、图书馆读者服务工作已经基本上实现自动化的背景下,读者服务工作的重新定位和重新设计尤显重要高校图书馆首先应将工作人员定位为“服务人员”,在注重与读者交流的前提下开展“学术性”服务工作;应树立“让读者都能成为作者”、“做读者之友、建读者之家”、“图书馆是校园文化中心”、“主动参与读者的阅读计划”等读者服务新理念。
简介:读者教育是图书馆对读者进行如何利用图书文献信息能力的教育。其目的是使读者懂得怎样利用图书馆,通过什么手段在什么地方能迅速准确地找到自己所需要的文献信息。近些年来,大中专学校图书馆对读者教育相对比较重视,然而其他图书馆,包括公共图书馆、中小学图书馆和少儿图书
简介:
简介:摘要从平等利用图书馆资源到人文关怀的图书馆服务,我国的图书馆读者服务理念发生了翻天覆地的变化。电子阅览室、数字图书馆的建设使得图书馆服务内容越来越多,读者可享受到更加便捷的文化、娱乐服务。世界经济的发展和大众文化的发展要求我国图书馆不断创新管理体制,体现人文关怀,树立图书馆读者服务新理念,捍卫读者服务的效益,发挥图书馆社会教育功能。
网络下的高校图书馆读者服务工作
图书馆为老年读者服务的工作模式研究
浅析现代公共图书馆读者服务工作
少儿图书馆读者服务工作的几点思考
高校图书馆必须抓好读者服务工作
我国早期公共图书馆的少儿读者工作
西部高校图书馆读者培训工作问题及对策
刍议基层图书馆读者服务工作的创新
谈新时期图书馆的读者服务工作
加强图书馆工作 促进图书馆发展
图书馆与读者的再认识
图书馆员如何与读者沟通
论高校图书馆读者服务创新
浅谈高校图书馆的读者教育
图书馆读者服务的人文关怀
高校图书馆读者服务理念探微
谈少儿图书馆的读者教育
高校图书馆对读者管理对策
图书馆读者服务新理念探讨
创造读者释放图书馆藏资源