简介:摘要新形势下学生成长导师制在农村地域的实施在一定程度上对城乡教育之间的差距起到了有效的弥补性作用,但与此同时也显现出一系列潜在的问题。本文将结合教学实践对农村寄宿制高中的学生成长导师制度进行深入分析与详尽探讨,试图提出一系列应对性措施以实现成长导师制在农村地域寄宿制高中的教学效益最大化。
简介:摘要精益建造是丹麦学者LaurisKoskela于1992年提出要将制造业已经成熟应用的生产原则包括精益管理等应用到建筑业,以提高建筑业的管理水平,并于1993年在IGLC(InternationalGroupofLeanConstruction)大会上首次提出“精益建造”(LeanConstruction)概念。但每个工程项目都有自己的特殊性,不同的地域人文环境、不同的设计类型、不同的合同承包范围、不同的交付标准等,都在一定程度上影响着精益建造的推行。本文将以苍南府东三期项目为依托,以代建合同下的施工总承包,多栋同一楼型高层住宅、粗装饰交付为项目背景,论项目精益建造的推进。
简介:摘要深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,积极探索现代学徒制,有效面向社会统筹各种教育资源,进一步提高职业教育对区域经济发展方式升级转型提供人才动力,创新中国式“双元制”现代学徒制模式,为职业教育提出可借鉴模式。