简介：

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简介：上海市高考历史学科自1985年开始单独命题，经过近10年的酝酿与探索，到90年代，逐渐形成“海派特点”；21世纪以来，随着新课程改革的推行，又大胆而稳步地改革命题立意、完善考查目标、开发命题资源、创新命题技术，落实《基础教育课程改革纲要（试行）》和课程标准中提出的“六个转变”和“三维目标”，推进课程改革，形成了同行口中的“海派风格”。

简介：在历史教学中，将小说视为一种具有独特价值的课程资源，不论是在理论研究或教学实践上，都带有鲜明的创新色彩。下面我们以《辫子问题与近代变革》教学为例，就小说如何辅助历史教学进行详细的探讨。

简介：科教兴国的教育使命──实现人类学习方式的历史性变革桑新民编者按：在２１世纪即将到来之际，知识经济已见端倪，人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。教育如何迎接知识经济的挑战，走改革创新之路，培养具有创新意识和创新能力的一代新人，已成为紧迫的历史使命。本...

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简介：该文通过国家变革分析模型研究国家变革问题。国家变革分析模型能促使人们从多个方面研究国家变革问题，特别是近年来发生的一系列的“颜色革命”。同时，通过对国家变革分析模型的研究将会发现其对分析国家“变革”有许多现实意义。

简介：我们正处在全球化、后工业化进程中，这是人类历史上又一次伟大的社会变革运动。从20世纪80年代起，人们强烈地感受到社会治理对现实要求的不适应，因而致力于改革。然而，经历了30多年的改革历程，社会中的问题不仅没有变得更少，反而变得更多，这说明需要对改革自身进行反思。如果把社会治理体系看作为组织的话，那么，我们已经尝试过的所有改革方案都没有在组织模式的变革问题上开展有价值的思考。实际上，在这场伟大的社会变革中，需要首先谋求组织模式的变革，需要通过组织模式的变革去巩固社会变革的成果，也需要通过组织模式的变革去引领社会变革。其中，合作制组织的构想就是指向组织模式变革的积极方案。

简介：根据马克思对社会的认定,在历史唯物主义双向维度——政治维度和价值维度下剖析社会变革的根源,得出社会革命是对政治革命的超越,试图改善人的存在状态,建立价值维度之上的真正社会共同体。这为正处于变革和转型时期的我国提供了解决理论困境和现实阻碍的新思路和新视角。

简介：摘要：为了适应新课改的要求，创新教学的理念与手段也成为当前教育改革的题中之义。初中历史作为思维性、联想性特征明显的学科，尤其需要运用新的教育方式来提升教学的质量与效率。由此，本文首先引入了“体验式教学”的概念，从其含义出发，并结合课本实例提出了具有较强可行性的教学方法。

简介：中国有可能是受全球经济危机影响最小的国家，这归因于相对独立的金融体系和不健全的信用体系。然而，中国也正感受着经济衰退的冲击。差不多有半数的中国企业在2008年的第四季度削减了广告预算，与此同时，只有20%的企业声称他们将在2009年增加广告支出。

简介：oEcD（经济合作与发展组织）地区经济进展虽然不象预料的妤，但现在经济增长的潜力似乎比过去几年任何时间内要好．从第二次世界大战以来十年中逐渐建立起来的僵化措施使达到及维持经济执行良好状兑增加了困难。如果各国政府想重新获得经济上持久及高速的增长，那么，现在面临着一场挑战——在他们国家经济的许多关键性部门中消除结构上的不平衡。

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简介：秋季了，先是雨后是风，变化一点一滴地从叶子的颜色上显现。今年中国政治的高频率词是改革，明确了要动利益集团的奶酪。企业说的最多的是变革，转型升级的智慧说了好几年，行动滞后，因为环境刚开始有点凉。

简介：编织是用竹、藤、柳条、棕叶、芦草等天然材料编成的各种生活用品。据考古推断，它的起源应当早于陶器。在半坡和庙底沟的陶器上．都发现过印有编织的席文。

简介：当前我国中小学课堂存在着不少问题亟待解决.在对课堂进行社会学、心理学和教育学的三学科视野之深入剖析后,我们探究发现了课堂本义是师生间人际互动地进行人类文化传承与知识创新的场所与情景.在此基础上,提出旨在积极有效变革我国中小学课堂的六点方法并介绍了目前我国关于变革中小学课堂的新实验进展.

简介：宝洁可能会经历更大的人事：变动，这是真正变革的前奏。宝洁正在全球推进所谓复兴计划的同时，11月28日传出了宝洁大中华区销售总裁翟峰离职的消息，核心团队也跟随离开。

简介：在实施“去电视化”、手机转移海外、半导体及电子零部件外部合作等“做减法”战略的同时，津贺改革更强调集中更多资源来“做加法”，即扩大住宅相关以及汽车领域业务，这种增长型的高附加值领域成为松下今后的核心业务

简介：历史一面连续发展，一面出现转变（Historycontinuesandchanges）。注意连续的学人，有些探究其稳定或不变的因素，提出“长时段（Longueduree）”、“超稳定结构”，甚至“停滞论”等主张。注意转变的学人，有些追寻变化的规律和意义，提出“正-反-合”的辩证理论和横跨数个断代的各种历史分期（periodization）。