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  • 简介:英语中表示不同的时间概念时,要用不同的介词。常用的表示时间的介词有at、in和on。这三个介词在用法上有什么区别呢?现对此作简要的归纳,供同学们学习时参考。一、at用于表示时间的某一点或某一时刻。例如:atseven(在七点),ataquarterpasteight(在八点一刻),atnoon(在中午),atthatmoment(在那时)。

  • 标签: 时间介词 at in on 用法 初中
  • 简介:用适当的介词填空,使文章内容完整。Therewasoncearichmanproperty(财产).Hemadealotwhosoldhis1money,forhehadmanybeautifulandthingstosell,butinstead2valuablespendingitorputtingitsafely3thebank,

  • 标签: 介词用法 BEAUTIFUL There 介词填空 文章内容 RICH
  • 简介:现代汉语介词的内涵外延一直纷繁杂乱,主要症结在于动词与介词的纠葛。本文试图另辟蹊径,以解决介词的语法分析实践中历来存在的困惑:具备实词动词的词汇意义及语法特性的.应划归动词;而另一部分介词词性特点明晰、纯净,可确定为虚词介词

  • 标签: 虚词介词 实词动词 介词定位 介词定性
  • 简介:汉语介词“和”与英语介词“with”的功能有相似之处,即二者均可引进交互者、比较者、言谈者和所对者,都可作状语.但二者的功能又有不同之处,即“和”在引进事件的参与者时,用法相对复杂,称为“交互介词”;“with”的主要功能表示伴随,并由此衍生出其他功能,称为“伴随介词”.

  • 标签: 汉语 英语 “和” “with” 交互介词 伴随介词
  • 简介:摘要集合量词是汉语中重要的语法现象,需要我们进行系统地研究。本文仅从集合量词和名词的搭配关系入手进行分析,并区分了部分量词的意义和使用差异。

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  • 简介:英语词组的形式是多种多样的。有些词组的意必,我们从构成词组的各个单词的词义来分析,便可得知。例如:takeaway(拿走)。但从大部分英语词组来善,我们不能根据其构成词舶词义,推断出该词组的意义。例如:takeithard(关心,担心)。我们不能望文生义,推断该词组的意义。下面从五个方面谈谈对英语词组的正确理解。

  • 标签: 英语词 词组 词义 望文生义 推断 理解
  • 简介:英语低级程度副词及词组包活:alittle,abit,ashade,trifle,mildly,slightly和somewhat。它们的意思都表示“稍微”,“有一点点”。《朗曼当代英语词典》对这一组词的解释几乎是一样的,即:1)alittle=abit=atrifle:tosomedegree,rather;2)ashade:alittlebit;3)mildly:slightly;4)slightly:abit,rather;5)somewhat:bysomedegreeoramount,alittle,rather。但《韦氏新世界词典》对这组词的解释却有程度强弱的差异:1)alittle;toanappreciatethough

  • 标签: 程度副词 somewhat 英语词典 SHADE slightly APPRECIATE
  • 简介:英语中有数量可观的常用词组.它们包括动词词组、名词词组、形容词词组介词词组、副词词组等。这些词组表现力丰富.使用频率高。要想学好英语,就不能不熟练地掌握这些常用词组的用法。如果引导学生对这些常用词组依其用法、结构和意义进行分析、比较和归纳,再加以整理和分类,就能让学生发挥其主观动能性.学好这些词组。提高教学效果。笔者准备就常用词组的教学.谈一点肤浅的看法,以求教于同行。

  • 标签: 教学效果 动词词组 形容词词组 常用词 名词词组 数量概念
  • 简介:as bald as a coot 头发脱光的(像黑鹅一样秃)as blind as a bat 有眼无珠(像蝙蝠一样瞎)as blind as an owl 瞎透了(像猫头鹰一样瞎)as bold as brass 厚颜无耻(像黄铜一样厚脸皮的)as busy as a bee 极忙碌(像蜜蜂一样忙碌)as clear as a bell 健全的(像铃铛一样健全)as clear as day 一清二楚的(像白天一样清楚)as cool as a cucumber 极为冷静的(像黄瓜一样冷静)as easy as a pie 极容易(像馅饼一样容易)as fussy as a hen with one chick 在小事上瞎操心as hard as the nether millstone 铁石心肠(像下层的磨石坚硬)as hungry as a hunter 非常饥饿(像猎人一样饥饿)as lively as a cricket 极活泼(像蟋蟀一样活泼)as mad as a wet hen 非常生气(像弄湿的母鸡一样生气)as mild as a dove 非常温和(像鸽子一样温和)as plain as the nose in your face 一清二楚(像你脸上的鼻子一样清楚)as poor as a church mouse 赤贫的(像教堂的老鼠一样穷)as proud as a peacock 极骄傲(骄傲得像只孔雀)as strong as a horse 健壮如牛as stupid as an owl 极愚蠢(像猫头鹰一样愚蠢)as thin as a wafer 极薄(像糯米纸一样薄)as true as steel 绝对可靠(像钢一样可靠)

  • 标签: 中常用 常用比喻 比喻词组
  • 简介:一、“形容词+名词”词组1.性质形容词和关系形容词修饰一个名词.词序是:性质形容词+关系形容词+名词,如:молодой русскнй актер,чудеоная кнтайская等:两个性质形容词修饰。一个名词,则需从语义程度上加以区分,一般是表示较固定特征的形容词与名词较近,如:огромные черные глаза,лриятный легкий ветер等a.

  • 标签: 词序 词组 关系形容词 性质形容词 俄语 名词
  • 简介:汉语中经常谈到“某人精通某事:某人擅长某事”,而英语中也有类似的表达形式。现将表示“精通”的英语动词词组荟萃一堂,奉献给读者,供学习英语者参考使用。1.beagood/crack,great/handatHeisacrackhandatentertainingchildren.他善于逗孩子们开心。说明:beapoor/badhand则为“不擅长,拙于”。2beaccomplishedinSheisaccomplishedindancing.她擅长舞蹈。

  • 标签: 动词词组 荟萃一堂 CHILDREN accomplished GETTING learned
  • 简介:现行中学英语教材中频度副词(词组)的使用相当广泛。频度副词(AdverbsofFrequency)表示动作发生或状态存在的频繁程度。这类副词(词组)中,有的所表示的频度很明确,例如:once,twice,threetimesaday,everyweek,everyotherday等;

  • 标签: 频度副词 频度词组 高中 英语 用法
  • 简介:在阅读和使用英语中,我们不能把其中的一些“形式上相近的”词组混淆在一起。本文对下面两种“形近”词组作一些简要的辨析。

  • 标签: 词组 阅读 辨析 英语 混淆 形式
  • 简介:<正>动词+名词(带前置词或不带前置词)类型的固定词组在现代俄语中是用得很广的。如(观察)、(出主意)、(大怒起来)等。它们是由动词和名词(主要是动名词)两个实词构成的,在语义上是一个不可分割的整体,表示一个动作和状态。这种动词+名词的固定词组不仅用于文学艺术、政论、公文语体中,在科学语体中用的更多。

  • 标签: 固定词组 单个动词 动名词 俄语动词 现代俄语 前置词
  • 简介:中学俄语中有些动词与名词连用,构成固定词组,表达固定的意义,如:приниматъучастиевчём意为“参加…”。

  • 标签: 固定词组 动词 俄语 中学 归纳 连用
  • 简介:介词“顺”和“顺着”进行共时考察后表明,介词“顺”、“顺着”在语义上各有分工,语义上的分工使得它们在句法功能上存在一定的差异;进行历时的考察后证实,现代汉语中的介词“顺”、“顺着”来源不同,“顺着”不是介词“顺”带体标记“着”,而是由动词“顺”带体标记“着”虚化而来的一个虚词。

  • 标签: 介词 “顺” “顺着” 虚化