简介:摘要:目的:探讨健康教育干预在高职院校传染病预防工作中的应用价值。方法:研究时间在 2018.2-10月,研究对象为高职院校 50名学生,经学生同意后对其进行健康教育干预,对比研究对象实施健康教育干预前后传染病健康知识评分以及日常行为习惯依从性情况。结果:健康教育干预后较健康教育前,研究对象在传染病传播途径、常见疾病类型、好发季节、临床症状体征、预防措施以及治疗方法等评分方面明显提高,数据对比存在统计学意义( P< 0.05);健康教育干预后学生在日常生活习惯依从性方面也显著优于干预前,数据对比显示存在统计学意义( P< 0.05)。结论:高职院校传染病预防工作中强化健康教育干预,能够提高学生传染病健康知识水平,进而影响学生的日常行为习惯,降低传染病发病风险。
简介:摘要对企业来说,最核心的竞争便是人才的竞争。大多数企业不断通过各种途径招贤纳士,旨在留住更多更优质的人才,为企业发展而服务。所以,稳定教师队伍对民办高等职业院校来说就显得尤为重要。本文以四川某职业学院为例,以现代人力资源管理理论结合当前实际,分析了我国民办高等职业院校教师人才流失的原因,并就相应对策进行探讨。
简介:摘要随着我国深化国防和军队改革的推进,军队院校中的门诊部护理队伍建设也越来越受到重视,军队护理是提高我国国防能力的重要后勤保障,加快军队护理队伍建设刻不容缓。本文借鉴笔者多年军队护理工作的经验,对当下军队院校门诊部护理现状进行分析,对其队伍建设提出意见参考。
简介:摘要目的分析护患沟通艺术在118例小儿外科护理中的应用效果。方法从本院2014年1月-2015年1月小儿外科护理中所收治的患者中选取118例患儿作为实验研究对象,遵循自愿原则,将其随机分成实验组与对照组,两组各59例。对照组患儿实施常规护理工作,实验患儿在实施常规护理的基础上运用护患沟通艺术,加强护理人员与患儿之间的沟通与交流。一定治疗时间后,对比两组患儿病症恢复情况以及患儿家属满意度。结果经实验研究得知,对照组患儿及其家属对临床护理的满意度为80.06%,实验组患儿及其家属对临床护理的满意度为98.31%,实验组明显优于对照组。结论在小儿外科护理工作中运用护患沟通艺术能有效提升临床护理质量,提高患儿及其家属对护理人员工作的满意度,缓解患儿及其家属的焦虑度。