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简介：摘要从医二十年曾数度困惑，临床专业不断的细化越来越体现出了局限性和弊端，现代医学原有的研究方式、方法已经走向了死胡同；神经内分泌免疫网络（NEI）学说的发现，使医学发展出现曙光，是从简单医学向复杂医学，从局部医学走向整体医学的必然选择；现有的现代医学体系是简单的还原论的思维模式下的产物，用复杂理论的方法，寻找研究医学的切入点，将是一个漫长的求索过程，中、西医摒弃门户之见，互相借鉴，可能会开创出一片新景象。

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简介：摘要运动医学康复与健康专业是一门新兴专业，但是其前身可追溯到90年代设立体育保健康复专业，因此，运动医学康复与健康专业在体育院校已有一定的发展基础。本文通过对运动医学康复与健康专业的详实阐释，并提出了如何更好的推进运动医学康复与健康专业水平的提高，以期更好的推进健康医学的发展与进步。

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简介：【摘要】抑郁症主要是指包含多种精神症状与躯体症状的复杂的情感性精神障碍，此疾病会导致人们对正常生活失去兴趣。现代医学一直没有放弃对抑郁症的研究，不过我国中医文化源远流长，早在春秋战国就已经开始对抑郁症展开研究。不论是现代医学与传统医学都对抑郁症的治疗有着丰富的经验与手段。

简介：摘要通过康复护理与一般护理的比较，来突出护理在康复医学中的重要性。护理工作贯穿于功能训练和康复治疗的始末，在患者的康复中起着关键的作用。

简介：康复医学专家、台湾学者李信达，近日正式受聘任职上海中医药大学康复医学院院长。

简介：《健康管理》：对本次大会能在中国召开,您有怎样的感想？卓大宏：中国康复界同仁经过30年的努力能够得到国际上的承认,能够主办全世界最具代表性的会议,中国现代康复医学从1982年起步至今已有31个年头,虽然起步比西方晚40年,但该学科迅速受到国内学者普遍认可和重视,发展势头强劲。

简介：摘要在近30余年，康复医学已经从无到有，并逐渐发展成为一门成熟的学科。社会的发展、社会的老龄化、疾病谱的改变、急诊救治率的提高使得康复医学得到了快速的发展，同时也对康复提出了更多更高的要求。而针灸疗法有着数千年的历史，作为中医学中的一支奇葩，在诸多疾病的临床治疗及康复中有着广阔的应用前景。

简介：康复医学是医学中的重要组成部分,但在我国起步较晚,发展滞后。南京医科大学第一临床医学院康复医学系对康复医学教学进行了改革实践,采取互动式教学、问题导向教学、案例教学、工作小组模式教学及OTD教学等多种教学方法,并发挥进修医师在临床实践教学中的积极作用,从而提高了康复医学的教学质量,促进了康复医学教育的发展。

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简介：摘要：随着社会的进步和人们对健康的重视程度不断提高，康复医学逐渐成为了现代医学领域中备受关注的焦点之一。在过去，医学往往专注于治疗疾病和缓解症状，而如今，人们对健康的理解已经逐渐深化，开始将注意力转向身心健康的全面发展。身体的健康只是身心健康的一部分，而心理、情感、社会等因素同样对个体的健康产生着深远的影响。康复医学的出现与发展，正是为了更全面地关注患者的身心健康，帮助他们重新获得自信、独立和快乐的生活。

简介：摘要目的探讨任务驱动教学法在全科医学专业康复医学见习中的应用及影响。方法选取重庆医科大学第五临床学院全科医学专业同年级256名学生作为研究对象，将其按分班情况分为两组，即实施传统教学的对照组（n=128），实施任务驱动教学的实验组（n=128）；统计实验组学生对课程设定的评价，并比较两组的教学效果；采用SPSS 17.0进行卡方检验。结果实验组88%以上学生对设定的任务认同满意度较高。实验组学生的自学能力和独立思考能力均高于对照组（P<0.05）；在解决问题、表达能力、与人合作、现代信息利用及思维创造方面，实验组学生能力明显高于对照组（P=0.000），实验组学生学习积极性较对照组明显提高（P=0.000）。结论在康复医学见习教学中，学生对任务驱动教学法的满意度较高，且任务驱动教学法可提高全科医学专业学生的学习效果，加深对康复医学的认识，培养康复思维，为未来基层医院工作奠定基础。