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  • 简介:课程改革是提高高等教育质量的重要途径,在高等音乐艺术院校艺术实践是课程的重要组成部分,也是进行课程改革实践与创新的重要领域。本文在辨析了实践与艺术实践概念的基础上,进一步分析了艺术实践在高等音乐艺术院校课程设置中的重要地位,并结合沈阳音乐学院多年来艺术实践工作的经验,探讨了高等艺术院校艺术实践中存在的问题及相应的解决策略。

  • 标签: 课程改革 高等艺术院校 艺术实践
  • 简介:本文提出当前中国电视节目创新呈现出以卫视为平台、综艺娱乐节目为代表的总趋势。通过对新时期中国音乐选秀类电视节目发展阶段的梳理,并就音乐类选秀电视节目元素进行整理,进而分析指出新时期中国音乐选秀类电视节目具有国外模式本土化修正的趋向,以及逆反创新、移情效应等特点。

  • 标签: 音乐选秀 逆反创新 移情效应
  • 简介:一、本土美术及性质本土美术是指形成于本地区的具有本土文化的、本地特有的民间美术,它是具有悠久历史的美术文化现象或美术的一种实物载体,具有很强的审美教育价值。是人们在生活、生产劳动中创造的,是我国民间文化的重要组成部分。也是一种重要的文化资源。

  • 标签: 美术教育 文化创新 甘孜州 本土文化 民间美术 文化现象
  • 简介:随着国内素质教育的不断深入和发展变化,国内学生业余钢琴教育方面也存在着很多新问题,面临很多新挑战,这些新形势的出现,不得不引起业余钢琴教育从业者的重视。教育者理应从教学目标设定和教学方法改良等方面重视创新学生钢琴教育的方式方法,让学生在实践中得到锻炼,努力提高国内学生业余钢琴教育质量。

  • 标签: 钢琴教育 存在问题 改革创新
  • 简介:创新是我们永远都谈不尽的话题,无论是哪门学科和哪个行业如果没有了创新便会丧失生存与发展的可能。科学需要进步,技术需要改进,产品需要更新,那么商品包装设计亦应在遵循科学与构造规律的基础上,不断地打破旧有模式,不断地以更具市场竞争力的姿态去赢得营销先机并获得市场消费。

  • 标签: 商品包装设计 创新问题 市场消费 方能 市场竞争力 构造规律
  • 简介:传媒业技术层面的加速发展推动着传媒业态的变革。传播的无边际、信息的海量化、媒体融合的大趋势,使得我们必须重新认识广电这一传统媒体的作用。城市广播电视台只有积极适应形势变化,改革管理体制,丰富经营业态,拓展产业空间,打造有影响力的区域性传媒,才能冲出重围,实现飞跃发展。

  • 标签: 广播电视台 管理创新 广电 实践 宜宾 经营业态
  • 简介:广州美术学院的创意节目《遐想》在角色形象、舞台背景以及传播方式上大胆创新,参演中央电视台《五月的鲜花——心中的歌儿唱给党》五四晚会并取得成功。本文通过对该节目的创作历程的回顾,进而指出传统文化必须与时俱进,方能为中国的文化建设输送文化新资本。

  • 标签: 创新 传统文化 与时俱进 文化新资本
  • 简介:学生在学习声乐的过程中以音乐剧为对象,围绕音乐剧的学习可以提高其对声乐的理解能力。音乐剧是一种糅合音乐与戏剧为一体的艺术形式,声乐教学是帮助学生学习声乐技巧与表演能力的基础知识。萨拉·布莱曼是一位才华横溢的歌手,其音乐剧的表现魅力得到了世人的认可,她凭借将美声与流行歌曲融合的方法,开创了全新的音乐剧表现局面。作者在文中提出将萨拉·布莱曼的音乐剧引入到现阶段的声乐教学阶段中去,辅导学生学习萨拉·布莱曼的表演风格与技巧,提高自我的表演能力和声乐的学习能力,积极创新声乐表现方法,拓宽视野,提升审美价值观念。

  • 标签: 音乐剧 声乐教学 创新性 萨拉·布莱曼
  • 简介:人文艺术学院始建于1999年,前身为艺术设计学系,2003年6月更名为艺术学系,2006年正式更名为人文艺术学院。在过去的十年中,在学校党委和行政的领导下,人文艺术学院教学工作取得了骄人成绩,在教学管理、教学改革、教学研究、人才培养等方面取得丰硕成果,人文艺术学院也由艺术学系更名为人文艺术学院。

  • 标签: 艺术学院 山东工艺美术学院 人文 与时俱进 创新 艺术设计学
  • 简介:一、继续教育学院机构沿革及管理山东工艺美术学院继续教育学院是山东工艺美术学院:直属的成人教育教学机构,自1989年开始招生,至今已有二十多年的办学历史。1990年7月在教务处设成人教育教研室,专门负责管理成人教育工作;1994年4月,在成人教育教研室的基础上成立成人教育办公室.

  • 标签: 山东工艺美术学院 继续教育学院 改革创新 稳步发展 科学发展 成人教育
  • 简介:剧目排练是舞蹈教学中的重要环节。一堂成功的舞蹈剧目课是对学生专业训练成果的检验和展示,更是舞蹈学习者从课堂走向舞台的天阶。本文以目前我国舞蹈高等教育中存在的问题现象为出发点,对广州星海音乐学院舞蹈系的剧目排练课教学改革进行了详尽介绍。以此办例,提出了关于高等院校舞蹈剧目排练课程优化、创新的几点建议。

  • 标签: 舞蹈剧目 实践 教学