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  • 简介:“信息主导侦查”是指侦查员借助现代信息传输网络和计算机技术,将侦查过程中搜集到的信息与公安信息和社会信息进行综合分析研判,从而发现和锁定犯罪嫌疑人,为案件侦查提供线索和证据的一种侦查模式。信息搜集、梳理查证、关联拓展和综合判定是开展信息实战指引的基本步骤。

  • 标签: 信息导侦 实战指引 应用步骤
  • 简介:民主制建立在一个代表公意的德性政党领导基础上,是一种现代德性民主政治。党立宪制是党民主制+立宪制,是“立宪党民主制”的简称,其目的是将人民主权基础上的中国共产党领导体制正当化和规范化。党立宪制的精髓是二元宪治,就是在人民主权基础上的中国共产党领导,通过在宪法中明确授权和规范党的领导地位和执政方式将党的领导和人民主权紧密结合在一起,同时将部分权力授予给中国共产党在党章和党内法规中自行决定,将《中国共产党章程》附于《中华人民共和国宪法》之后,《中国共产党章程》的订立基础是《中华人民共和国宪法》并受其约束,从而形成宪法与党章并存的二元宪治模式。党立宪制的二元宪治模式决定了党立宪制的法治结构是三法一体和党政分制。

  • 标签: 德性 党导民主制 党导立宪制 党导法规 党导政分
  • 简介:这篇文章提供了一个关于法经济学分析如何通过增加对真实人类行为的关注而提高的广阔视野。这篇文章的目的是通过引入一种更准确地理解了人类行为及其原因的选择观,提出法经济学分析的一个新方法。行为经济与传统模型比起来,似乎更能预测和解释那些协商失败而交由仲裁者终结的谈判。在这篇文章中,作者指出有限理性,尤其是禀赋效应,对传统的法经济主张提出了质疑。作者用行为经济解释法律内容的机制是简易、传统的,是对先前许多关于事后偏见研究的直接推测。事后偏见在侵权法制度中似乎根深蒂固,以至于人们即使唤起法官对它的注意,法官(更不用说陪审员)可能也难于承认或者解决事后偏见。

  • 标签: 法和经济学 行为学方法 “启发式”
  • 简介:中国古代有自己的文体观念和文体分类方法;"五四"之后,引入西方的四分法,把文学体裁分为诗歌、散文、小说、戏剧等四大类,后来又有报告文学、纪实文学、影视文学等新的文体类别应运而生。综观一部中国文学史,认为文体即文学作品的体裁、语体以及与之相对应的美学风格,这个定义大致不差。文体具有表意、表象与表现等功能;而文体和题材之间又存在着吁求与征服关系。现代文体已经成为文艺的一个重要的分支学科而备受关注;经过近20年的学术发展,文体研究的意识在中国文学界已经空前自觉,虽然从事文艺理论与文学批评的不少同仁一直在孜孜不倦地做着文体的探索和教学工作,但要建立较为完备的中国当代文体,可做的事还很多,仍有很长的路要走。

  • 标签: 文体 文体学 文艺学 题材 体裁 风格
  • 简介:在探索侦查课程教学改革和教学方式、方法创新的过程中,将影视作品引入侦查教学领域,可以丰富和形象侦查课堂的案例教学,开拓出融知识性、专业性、趣味性、观赏性于一体的新型教学模式和教学方法。

  • 标签: 影视作品 侦查学 案例教学
  • 简介:案例教学可以使学生由被动学习转向更为主动的学习,提高学生的口头表达与当众演说能力,有利于培养应用型、创新型人才。为了更好地开展宏观经济学案例教学,可以运用以下方法:大量引用我国宏观经济案例,力争实现本土化;根据教学需要,开展不同层次的案例教学;加强案例教学教师的培训;鼓励学生进行课前小组讨论;鼓励学生主动发现案例并提出解决问题的方法;有效利用各种多媒体教学软件来开展案例教学活动。

  • 标签: 宏观经济学 案例教学 教师 问题
  • 简介:一部关于纳粹德国的电影演完了。在寂静被打破之前,老师走到教室前面,对学生说:“如果你们当中有人认为纳粹是正确的,那么你们就是有偏见的。我们继续上课,打开课本,翻到提出问题的那一页,开始看书。”

  • 标签: 德育 上课 教学案例 老师 教室 提出问题
  • 简介:“两一做”学习教育开展以来,岳池县坚持“”为基础、“做”为关键、“建”为根本,持续用力,久久为功,促进学习教育常态化制度化。在“”上持续用真功坚持县委带头、以上率下,抓住“关键少数”,着力真,教育引导广大党员提高政治站位,坚定“四个自信”。原原本本。县委常委会坚持先一步、深一层,今年以来,组织中心组学习6次,常委会学习13次,县委班子成员讲党课37场、参加双重组织生活会52次,

  • 标签: 制度化 常态化 组织生活会 学习教育 中心组学习 教育引导
  • 简介:法学是一门应用性很强的综合学科,在党校干部培训中,实施案例教学有助于增强学员的实际工作能力,极大提高教学效果。在法学案例式教学过程中,要注意提高教师的综合素质,案例式教学与传统教学方式的有机结合,案例教学方式的多样化,以及教师在课堂上的引导能力和组织能力。

  • 标签: 法学 案例式教学 干部培训
  • 简介:案例教学被认为是代表未来教育方向的成功教育模式正在被广泛传播。案例教学的内在逻辑是借助一个有焦点行为的故事或一个能引发决策争议的决策情境,推理出理论或准则,进而使学生们学习和掌握这些理论或准则,与专业教育传播知识目标相契合。案例教学的前提是教师对教学认识的改变。案例教学中教师和学生的角色较传统教学发生了变化,因而案例教学的实施基础是教师素质的提高,保障条件是案例的开发和准备教学计划。

  • 标签: 案例教学 社会科学 专业教育
  • 简介:气候变化背景下,我国面临巨大的减排挑战,同时也面临碳市场快速发展的历史机遇。顺应节能减排领域对碳交易市场化的法律需求,发挥法律在碳交易市场创建、交易规则形成、市场规模扩张、交易平台构建、交易形式创新等方面的制度优势,是当前我国碳交易市场化进程中的基本途径。同时也是充分利用我国巨大的减排潜力所形成的交易影响力,在国际碳交易市场化进程中发出"自己的声音",发挥我国在低碳发展中"后发优势"的重要保障。因此,探讨法律在碳交易市场化进程中对碳交易市场创造、交易技术保障、物质保障、制度保障、交易平台、碳权保护等市场化环节中的基础性促和保障作用,具有较强的理论价值和实践意义。

  • 标签: 碳交易 市场化 法律需求 促导机制
  • 简介:网络语言是全球范围内的一种崭新的语言形式。本文从网络语言的表现形式、特点入手,通过对网络语言应用现状分析,网民应用网络语言的社会心理分析,探索利用网络语言开展有效网络舆情控的方法,对现实公安工作具有较强的指导意义。

  • 标签: 网络语言 舆情 监控 词汇库
  • 简介:正接受心理咨询公司封闭治疗3个月男孩彻底变疯老父法庭要说法儿犯痴狂父苦心觅良方陈汉生出生于1990年9月23日,家住湖北省武汉市武昌区首义新村,长江边长大的他,有阳光般温暖的笑容和船工般健硕的体格。然而,17岁的一场病,将他拉入到一个抑郁、封闭、黑暗的世界—疲劳、嗜睡、对学习毫无兴趣、说稀奇古怪的话、厌世轻生,经医院检查,"疑似精神分裂症"、"心境障碍"

  • 标签: 精神分裂症 心理咨询机构 行为训导 精神疾病 治疗方案 心理诊疗
  • 简介:关于和谐,古今中外研究论述者颇多。当今社会,更是引起学术界及社会各界的广泛关注。为此,将和谐理论上升为“和谐”是非常重要的。要构建“和谐”,必须科学界定和谐的范畴,了解和谐理论的丰富内涵,把握“和谐”的理论体系和学科性质。

  • 标签: 和谐 和谐学 理论体系 论纲
  • 简介:未来是一门以社会未来的发展前景为对象,用定性、定量、定时的科学方法,预测社会与科学技术的发展变化,研究科学技术的进步与人类社会相互影响、相互关系的新兴的综合学科。未来是一门在20世纪才出现的综合性学科。'未来'这个名称,最早是由德国学者奥西普·费莱希泰姆提出来的。当时仅把'未来'作为一种超阶级的哲学概念,以社会科学为主要内容,从理论上加以探讨和阐述。这是40年代至50年代未来发展的第一阶段。60年代为未来发展的第二阶段,其特点是从纯理论研究转向应用研究,

  • 标签: 费莱希泰姆 纯理论研究 超阶级 奥西 发展前景 人类社会
  • 简介:墨家学派是先秦最注重实践的一个学派。墨子关于“尚贤”、“兼爱”、“非攻”的思想,涵蕴着丰富的治安精义。墨对现存社会秩序的批判,对“贤人政治”的设想与追求,对救助弱势群体的急切关怀,对战时社会治安管理的说明,都为后人的治安提供了有价值的思想资料。墨子对平等社会的执着追求是应予肯定的。

  • 标签: 治安 治安史 墨子 春秋战国
  • 简介:政策效力政策效力是指政策的客观效力。政策效力的这一特点使之与政策的预期效力区别开来。所谓政策的预期效力,是指政策制定者对政策抱有的某种期望,希望或预期政策具有某种效力,这种预期效力大小或程度,完全取决于政策制定者的主观判断,不具有实在的客观依据。而政策效力,是一个相对于主观预期效力的客观概念,实际

  • 标签: 政策效力 政策学 政策制定者 客观依据 预期 客观概念
  • 简介:张居正(1525—1582),明朝政治家。湖广江陵(今属湖北)人。嘉靖进士。嘉靖时由编修官至侍讲学士领翰林院事。隆庆元年(1567年)入阁。明穆宗死后。与宦官冯保合谋,逐高拱,代为首辅。万历年初。神宗年幼,前后当国十年.推行改革。万历十年(1582年)病死。死后被弹劾,尽夺官阶。为什么“死后被弹劾,尽夺官阶”?这得从张居正怎样当上“首辅”说起。

  • 标签: 张居正 政治家 翰林院 死后 嘉靖 首辅