简介：摘要：当前社会经济不断发展，市场经济体制不断深化改革，在经济发展过程中会计领域发生最大的变化，对于专业性人才要求越来越高。为了顺应时代的发展，中职学校会计专业教学中应重视实践教学。当前中职学校会计专业实践教学过程中存在一些问题，比如会计专业教师缺乏实践经验，实践教学环境不够完善，会计模拟实验的教材体系不够合理等，因此应针对相应的现象采取一定的措施，满足社会对会计应用型人才的需求，构建完善的会计模拟实验室，确保中职会计专业教学活动的核心，更大限度上培养出理论基础和更显著实践能力的应用型会计人才。

简介：摘要：高职院校大力推进产教融合和建设产业学院过程中，提升企业导师课程思政教学和管理能力，是提高人才培养质量的社会符合度、促进全社会产教融合协调发展的必由之路。本文通过分析企业导师课程思政现状，从团队、体系和策略等方面提出路径优化方法，丰富了产业学院课程思政体系，创新了协同育人模式，取得一定成效。

简介：摘 要： 随着信息技术的发展，传统会计的重复、程序性工作逐渐为人工智能替代，管理会计的改革与实践尤显重要。在新的育人理念下，课程思政教学成为培养德才兼备的高素质会计人才的必然选择。本文从课程思政的主体、客体、桥梁三方面探讨管理会计课程思政教学的关键点，提出以企业案例教学为桥梁，教师、学生为主体双向奔赴的课程思政教学模式，以课程思政元素纳入考核范围为动力，最终完成价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的管理会计育人目标。

简介：摘要：在新时代背景下，将会计课程教学与课程思政教育有机融合，以“立德树人”为根本任务，不断推进课程教育教学改革，提升育人质量，已成为一项备受关注的议题。文章从高职会计专业课程思政教学的重要性出发，探讨如何进行基于课程思政理念的高职基础会计课程教学改革，以达到更深层次的教育效果。

简介：摘要：在全面育人框架下，“课程思政”作为教育过程中的重要组成部分，承担着在专业教学中融入德育教育的重要职责。因此，对于高校而言，教师队伍需要在传授财务机器人等人工智能相关专业知识的同时，将课程思政元素融入其中，实现知行合一的教育目标，在后续教学实践中为学生提供一个综合素质教育和专业知识学习并重的优质教育环境。

简介：[摘要]在高职院校的会计专业教学模式改革创新过程中，结合现代教育技术环境的发展，学校致力于提供学生更加全面、完整的教学指导。通过分析现代教育技术在高职会计教学中的实际应用，我们能够深入探讨现有高职会计教学所面临的困境。为解决这些问题，学校提出了关键举措，利用新技术来实现会计教学模式的改革，从而提高会计专业的教学水平和效率。这一创新方法将有助于实现对专业学生更加精细化和高效化的教学指导，使他们在现代职场中具备更强的竞争力。

简介：摘要：近几年，经济社会如火如荼发展，对于高质量人才需求量日渐增加，技师院校数量不断增多，高度重视自身教学效率与质量。特别是培养经验丰富和技能高超的机电专业人才，逐渐成为技师院校教学重点。但是，受到传统陈旧教学方式直接影响，一些技师院校开展的机电一体化课堂教学成效普遍偏低，因此，为培养出大批应用型人才，推动现代工业可持续发展，技师院校需要注重探索提升机电一体化教学效率的有效策略。

简介：摘要

简介：摘要：近年来，随着信息化程度的不断提高，互联网已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。本文的目的是要对网络信息技术在高校电子商务教学中的应用情况进行分析，并对其对教学质量产生的影响进行探讨，以及如何进一步推动网络信息技术在高校电子商务教学中的发展。

简介：摘要： 本论文旨在探讨数字化教学资源在高校人才培养中的作用，以及如何通过数字化教学资源的建设推动人才培养创新。论文将围绕数字化教学资源的现状、存在的问题、可行性策略等方面展开研究，旨在为高校提供有效的指导，以满足数字时代对人才培养的新需求。

简介：摘要：在电气工程实验教学中，大数据能够解决以往实验教学中的实验数据处理和数据分析问题，从而提高学生对实验的兴趣。文章主要介绍了大数据在电气工程实验教学中的应用，分析了大数据在电气工程实验教学中的优势以及不足之处。并以电力电子技术实验室为例，详细介绍了大数据在电气工程实验教学中的应用。 

简介：【摘要】：统计学是经济类专业的基础课程，在大数据时代下，实际经济类本科统计学课堂教学中，教学内容和方法必须与时俱进，随着教育的多元化发展、高校招生规模不断增加，经济管理专业的学生与时代所需求的复合型人才，也在逐渐增加。本文就大数据时代下，实际统计学教学课程中存在的不足与问题，提供统计学课程教学改进思路，给予统计学课程教学改革的具体方案。

简介：摘要：能源与动力工程专业课程思政教学的发展对于培养学生的综合素质和思想道德水平具有重要意义。本文通过对能源与动力工程专业课程思政教学的实践探索与经验总结，提出了几点思考。首先，强调思政教学与专业知识教学的有机结合，通过设置适当的思政课程内容，引导学生对专业知识的认识与理解。其次，注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展科研项目和实践训练，激发学生的创新意识和实践动力。再次，注重思政教育的质量和效果评估，通过量化评价和定期调研，及时了解学生的思想状况和教育效果。最后，与其他相关学科和专业进行交流与合作，促进跨学科思考和综合素质的培养。通过以上几点思考，能够进一步提高能源与动力工程专业课程思政教学的质量与效果。

简介：摘要：随着高等教育深化改革进入了新的阶段，高校经济与管理专业在教育中更加注重学生实践与创新能力培养，经济与管理实验体系逐步完善，学校在经济与管理实验教学示范中心建设中投入了更多的资源与资金。

简介：【摘要】在21世纪发展背景下，人口老龄化的问题越来越严峻，我国也进入到老龄化快速发展阶段，以此引起的社会问题逐渐增多。我国政府部门也针对老龄化推出了一系列政策措施，其中，老年大学的开办就是旨在发展老年教育，满足老年人的精神需求。本文从老年大学人力资源管理学科的角度出发，对如何将人力资源管理与老年大学的实际工作结合起来，促进老年大学生和老年人的共同进步发展提出了自己的看法和见解。

简介：摘要：我国职业院校是培养技术型人才的核心阵地，培养学生的工匠精神，是目前职业院校应重点统筹的教学计划。市场营销专业是职业院校的重点专业之一，将工匠精神融入到学科教学中，可实现职业院校人才培养目标。通过挖掘工匠精神的实质内涵，并与教学目标相结合，可为学生提供更为广阔的发展机遇，学生在多重教学模式的辅助下，可获取丰富的专业技能及专业能力。

简介：摘要：在高校财会类专业开设的课程中，与当前新兴技术联系最为紧密的当属会计信息系统课程，该课程是一门交叉性学科，课程融合了财务会计、管理会计以及计算机信息技术相关知识，并随着信息化程度不断更新。任何一门应用学科，只有紧密结合企业实际，才能实现高校应用型人才培养目标，为企业输送财会人才。在当前新兴技术兴起的背景下，如何打破会计信息系统传统教学，与“大智移云”契合，创新会计信息系统课程教学，已引起高校的重视。作为会计人才培养的基地，高校有责任创新教学模式、教学思路，从而实现会计信息系统课程的高阶性、挑战性已迫在眉睫。

简介：

简介：摘要：随着移动通信技术的迅猛发展，移动智能终端学习已成为一种重要的学习模式，用户可以不受时间、地点的约束，实现“无障碍”学习。本项目旨在为在读、毕业大学生提供灵活兼职就业平台的同时推进我国对外开放进程，构建主要面向“一带一路”沿线国家的对外汉语教学云平台。“侃谈中文”（以下简称“侃谈”）平台可以有效缓解当前语言类相关人才的短缺问题，通过联合多校多专业的大学生在读及毕业群体，针对不同需求开设相关课程，切实提升用户的语言文化素养。平台不仅服务于汉语爱好者，更与工程、企业和高校两方达成合作，一方面可为高校毕业生群体提供就业岗位，缓解大学生就业困难的问题，另一方面可为工程对接与商业合作更加高效、有针对性地培养人才。

简介：【摘要】在21世纪发展背景下，人口老龄化的问题越来越严峻，我国也进入到老龄化快速发展阶段，以此引起的社会问题逐渐增多。我国政府部门也针对老龄化推出了一系列政策措施，其中，老年大学的开办就是旨在发展老年教育，满足老年人的精神需求。本文从老年大学人力资源管理学科的角度出发，对如何将人力资源管理与老年大学的实际工作结合起来，促进老年大学生和老年人的共同进步发展提出了自己的看法和见解。