简介：简要介绍岭南高速公路采空区状况及采空区治理的方案选择,并以岭南高速公路建设中治理地下采空区的实例,阐述运用胶结注浆法在采空区影响范围内,按一定孔距和排列方式,布设足量的注浆孔,通过自下而上分段灌浆,使浆液形成的结石体支撑阻止上覆岩层冒落塌陷;对帷幕灌浆孔孔间距、深度、平面布置、浆液材料比例等进行了论述。

简介：江苏省地质测绘院（原名江苏省地质局测绘队，江苏省地质矿产局测绘大队），成立于１９５８年５月１５日。建队初期，有职工９０人，其中技术人员５０人。测量仪器为经纬仪、平板仪、水准仪等。如今，有职工１９５人，其中技术人员１０４人，形成了一支由高级工程师、高级...

简介：教育最主要的也是第一位的助手是幽默，幽默可以活跃课堂气氛，加深学生对知识的理解，使教学目标更加突出，是一种教学机智。

简介：通过工程实例，从方案设计、施工、检测等三个方面简要介绍了注浆技术在浙赣线K311＋875～K312＋871岩溶路基病害整治中的应用。方案设计主要包括浆液扩散半径、浆液配合比、注浆压力的确定及注浆量的计算；施工主要从施工顺序、施工工艺、注浆过程中的异常情况、处理措施及特殊孔注浆等几个方面进行阐述；检测注浆效果的主要方法包括钻探取芯、压水试验、物探面波检测。

简介：结合Trimble5700RTK接收机在楚雄市南郊图根控制测量中的应用,简述了RTK的工作原理,并对其精度进行了分析,根据RTK技术在图根控制测量中的应用情况得出几点建议.

简介：效能监察是监察工作的重要组成部分，本文就企业开展效能监察作粗浅探讨。

简介：结合县级国土资源管理部门地籍测量监理工作的实践,介绍了基层地籍测量的现状;提出在地籍测量中引入监理机制的必要性;总结出县级土地利用现状更新调查及地籍测量监理的内容;提出现阶级实行地籍测量监理的有利条件.

简介：水电站的洞室开挖，铁路、公路的交通遂道开挖，对超欠挖都有严格的控制指标，内业计算及成图都比较繁琐。为此，利用AutoLISP编程，实现了洞室超欠挖值及面积的计算，同时可实现断面图的绘制，并可在图上自动标注超欠挖值。实践证明，利用AutoLISP编程进行洞室开挖测量资料的处理可大大提高工作效率。

简介：讨论教学法是一种新的课堂教学模式，它能有效地贯彻以学生为主体的教学思想和原则，本文对讨论教学法的内涵、实施原则和实施过程等方面做了探讨。

简介：采用（1＋1）盐酸分解磁性铁,考查溶解温度和溶解时间的影响,建立（1＋1）盐酸分解—重铬酸钾容量法测定超贫磁铁矿中磁性铁含量的分析方法。将此方法用于标准物质和实际样品中磁性铁的测定,标准物质分析结果的相对误差在0.43%~3.20%之间,实际样品重复分析结果的相对偏差在0.84%-1.12%,符合规范要求,适合推广应用于大批量超贫磁铁矿中磁性铁的分析。

简介：

简介：铁路通讯系统以其特有的行业特点,对地理信息和相应的软件平台的需求尤为突出.针对这种特点,讨论了通讯线路设计与维护GIS的设计思想、解决方案与基本功能.

简介：矿山生产发展，地质地形图的绘制。年度规划设计图，露天矿边坡失稳的监测，地质测量联系着企业的发展过程，关系着企业的经济效益。

简介：近年来,地下矿产资源的无序开采愈演愈烈,安全事故频发.在事故发生后,如何快速有效的开展后期救援工作十分重要.为此,文章结合平邑县玉荣石膏矿坍塌事故阐述了SDC0RS技术在本次救援工作中实时快速定位钻孔的应用,为矿山事故救援工作提供参考.

简介：创造性思维是科学思维能力的核心，是21世纪新型人才的重要素质。本文就在物理教学中如何进行创造型人才的培养提出了自己的见解。

简介：在制图教学中，长期存在着学生看组合体视图难、教师讲组合体难的问题。为了提高学生们的看图能力，基础部制图教研室各位制图教师经过几年的酝酿和努力，研制开发了在制图教学中的计算机教学软件，以计算机作为制图的教学工具，收到了直观而又显著的教学效果，解决了长期困扰制图教学的一个最重要而又最难解决的问题。

简介：本文采用正投影方法，对应变椭球体进行投影处理，把空间问题转化为平面问题，并和产状、坐标系统等概念有机地结合起来，定量地反映应变椭球体的空间位置，客观反映应变状态，以便迅速、方便，定量地分析解决地质构造问题。

简介：GIS以其特有的空间分析和图形显示功能，近几年来在测绘行业中得到了广泛的应用。而ES则以其擅长解决非结构化或半结构化问题，同样在地学领域取得了进展。把两者结合起来，根据其各自特点，使之互为支持、补充，共同为矿工沉陷防治进行决策支持。此外，对GIS与ES结合的关键技术KDD进行了探讨。

简介：RTK-实时动态GPS测量技术能够实时地提供测站点在指定坐标系中的三维定位成果,并达到cm级精度,在测量中缩短了外业观测时间,提高了生产效率.本文介绍了RTK技术在矿区地形图测绘中的应用情况,得出了几点结论.

简介：煤质评价是煤炭资源综合评价的重要部分，也可形成独立的评价系统。在评价过程中，人们习惯以勘探区（井田）为评价单元。本文尝试以一个勘探区内的各个煤层为评价单元，对区内各煤层进行评价，得到的结果可以和别的勘探区同一煤类进行横向比较。